【摘要】10、風(fēng)能是一種清潔能源,按可再生能源和不可再生能源分類(lèi),它屬于____________能源。今后國(guó)家將大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電,風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)的___________能轉(zhuǎn)化為電能。10、可再生動(dòng)(2021年雞西市)34.2021年5月20日.在哈爾濱市道里區(qū)有3臺(tái)千瓦風(fēng)力發(fā)電機(jī)組安裝完成并成功發(fā)電。據(jù)了解,這是哈爾濱市區(qū)內(nèi)首次使用風(fēng)力發(fā)
2024-12-15 09:43
【摘要】13.下列能源中,屬于不可再生能源的是A.水能B.風(fēng)能C.太陽(yáng)能D.核能(2021年常州市)20世紀(jì)60年代以來(lái),國(guó)際上石油的應(yīng)用日益廣泛,價(jià)格不斷上漲,下列說(shuō)法正確的是,是二次能源,是可再生能源,石油是新能源,是非清潔能源(2021年遼寧省)16、下列說(shuō)法正
【摘要】第十六章能源與可持續(xù)發(fā)展一、能源家族班級(jí):姓名:一、填空題,能源就是,比如,.:根據(jù)能否從自然界直接獲取,我們可將能源分為能源和能源;根據(jù)能源的物質(zhì)來(lái)源,可
2024-12-11 03:35
【摘要】7、對(duì)能源的正確認(rèn)識(shí)是()A、自然界的能源是守恒的,永不枯竭B、太陽(yáng)的能量給地球帶來(lái)了云、雨、風(fēng)浪和滔滔江河C、自然界可以長(zhǎng)期為人類(lèi)提供煤、石油、天然氣等可再生能源D、劇烈的核反應(yīng)會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈的爆炸,人類(lèi)無(wú)法利用核能(2021年陜西)9、下列做法不符合“節(jié)能減排”這一要求的是()A、推廣使用以氫氧燃料電池提供動(dòng)力的客車(chē)
2024-12-15 21:24
【摘要】5.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A、利用電磁繼電器,可以通過(guò)低壓電路來(lái)間接控制危險(xiǎn)的高壓電路B、保險(xiǎn)絲能在電流過(guò)大時(shí)熔斷,起到保護(hù)電路的作用C、調(diào)節(jié)天平時(shí),應(yīng)該將游碼移到標(biāo)尺中央D、用太陽(yáng)能集熱器加熱和用太陽(yáng)能電池獲取電能,是直接利用太陽(yáng)能的兩種方式(2021年蘇州市)15.太陽(yáng)能在現(xiàn)代社會(huì)中被廣泛應(yīng)用,各種直接利用太陽(yáng)能的裝置也應(yīng)運(yùn)而生.太陽(yáng)能熱水
【摘要】18.隨著我國(guó)“神州”號(hào)系列飛船的成功發(fā)射,探測(cè)月球的計(jì)劃“嫦娥一號(hào)”已經(jīng)正式啟動(dòng).月球是一個(gè)核聚變?cè)蠈殠?kù),僅其表面塵埃中的聚變材料——氦核,就足夠人類(lèi)使用上萬(wàn)年.目前,核能在許多經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)成為常規(guī)能源,它是▲(選填“可”或“不可”)再生能源.與火力發(fā)電相比,核能發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)之一是核電站只需消耗很少的核燃料,最后可以產(chǎn)生大量的
【摘要】人教版新課標(biāo)九年級(jí)物理同步輔導(dǎo)與訓(xùn)練第16章能源與可持續(xù)發(fā)展16.1能源家族題型一知道什么叫能源,能區(qū)分各種能源題型二能區(qū)分可再生能源和不可再生能源、一次能源和二次能源基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練1.煤、石油、天燃?xì)?、水能、風(fēng)能、太陽(yáng)能、潮汐能、地?zé)崮苤?,屬于新能源的是_____________、___________
2024-12-11 08:49
【摘要】你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“乙醇汽油嗎”?有這樣一則報(bào)道:一個(gè)美國(guó)農(nóng)民面對(duì)自己家里堆積如山的玉米愁容滿(mǎn)面:玉米既售價(jià)低廉而且銷(xiāo)路不好.他夢(mèng)想著怎樣將這些有著黃金一樣顏色的東西變成真正的黃金?他不顧大家都譏笑他異想天開(kāi),專(zhuān)程為他的“異想天開(kāi)”去請(qǐng)教了一位科學(xué)家.這位科學(xué)家既同情他也對(duì)他的“異想天開(kāi)”很感興趣.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的研究和考察,這位科學(xué)家開(kāi)發(fā)出了“乙醇汽油”,即用
【摘要】電荷一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能●認(rèn)識(shí)摩擦起電的現(xiàn)象,了解電荷的種類(lèi)及電荷間的相互作用;●了解驗(yàn)電器的原理及其作用,了解電荷量及其單位;●了解原子結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)元電荷、自由電子和電荷的移動(dòng)。2、過(guò)程與方法●通過(guò)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)感受摩擦起電,知道帶電體的性質(zhì);●在認(rèn)識(shí)自然界只有兩種電荷的過(guò)程
2024-12-21 09:48
【摘要】第十一章第二節(jié)《質(zhì)量》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):一、知識(shí)與技能1、知道質(zhì)量的初步概念及會(huì)利用質(zhì)量的單位進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位之間的換算2、知道質(zhì)量是物體本身的一種性質(zhì),它不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置的變化而變化;3、通過(guò)實(shí)際操作,掌握托盤(pán)天平的使用方法;4、學(xué)會(huì)用天平測(cè)量固體和液體的質(zhì)量;二、過(guò)程與方法通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)質(zhì)量是不隨物體的
2024-12-21 09:54
【摘要】“阿基米德原理”教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)(1)通過(guò)對(duì)物體在什么情況下受浮力的探究,認(rèn)識(shí)浮力。(2)經(jīng)歷探究浮力大小以及“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的過(guò)程。(3)知道阿基米德原理。(4)在探究浮力的過(guò)程中學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法,體驗(yàn)科學(xué)探究的樂(lè)趣。教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)探究法教具容器、乒乓球(或木塊)、金屬塊、大燒杯、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線(xiàn)、雞蛋、食鹽、溢水杯
2024-12-21 09:52
【摘要】初三物理第十六章第四節(jié)熱機(jī)導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能A、了解四沖程汽油機(jī)的基本工作原理.B、從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)燃料的熱值.C、了解內(nèi)能的利用在人類(lèi)發(fā)展史上的重要意義.D、通過(guò)能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移,認(rèn)識(shí)熱機(jī)效率.2.過(guò)程與方法A、通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)使學(xué)生了解可以利用內(nèi)能來(lái)做功.B、利用動(dòng)畫(huà)、圖片或模型講解四沖程汽
2024-12-21 09:51
【摘要】第六講壓力壓強(qiáng)(固體)方法與小結(jié)垂直作用在物體表面上的力叫壓力,它的方向與被壓物體表面垂直,且指向被壓的物體.壓力作用效果與壓力大小和受壓面積有關(guān),物理學(xué)中用物體單位面積上受到的壓力即壓強(qiáng)描述壓力作用效果.壓強(qiáng)的計(jì)算公式是P=F/S,單位是Pa,1Pa=1N/m2.從公式可以知:可以通過(guò)增大壓力或減小受壓面積來(lái)增大壓強(qiáng),通過(guò)減小壓力
2024-12-21 09:53
【摘要】志氏教學(xué)法第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展第五節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展一.教材自閱(課外)二.教學(xué)目標(biāo)::,知道能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化都是有方向性的。解人類(lèi)能源消耗的增長(zhǎng)狀況,認(rèn)識(shí)能源消耗對(duì)環(huán)境的影響,保護(hù)環(huán)境。三.重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性,能源可持續(xù)發(fā)展難點(diǎn):收集消耗能源對(duì)環(huán)境造成破壞的資料用以討論
2024-12-11 03:18
【摘要】FFFFFFFFFFFFFFFFFFFF《透鏡》作圖專(zhuān)題訓(xùn)練編號(hào)姓名1.畫(huà)出下列圖中凸透鏡的折射光線(xiàn)的方向。2.畫(huà)出
2024-11-28 00:09