暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐感悟及擴(kuò)展資料-展示頁(yè)
2024-11-09 22:18本頁(yè)面
【正文】 就很專注。有的孩子就目光呆滯的看著我，似乎是不懂什么是夢(mèng)想。后來我就想了想，以后我上的美術(shù)課都讓他們?nèi)プ杂砂l(fā)揮，沒有任何的約束或許效果會(huì)更好些。除去這些瑣碎的工作之外，我憑借自己專業(yè)優(yōu)勢(shì)，給孩子們上一些美術(shù)課。從早上到晚上，我們幾乎是沒有時(shí)間休息，所以剛上幾天課，就有教員說話太多嗓子疼，粉筆寫字時(shí)間太長(zhǎng)手腕疼。起初，個(gè)別隊(duì)員一時(shí)間適應(yīng)不了巨大的壓力。我在支教活動(dòng)中擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)以及一年級(jí)至五年級(jí)班的美術(shù)老師。我們同樣也不是為了此次的支教成為日后的一種談資。在招募隊(duì)員時(shí)我們都會(huì)給他們介紹我們暑期實(shí)踐的目的。作為團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，我深刻體會(huì)到支教不僅僅就意味著到某個(gè)貧困地區(qū)去給孩子上個(gè)20多天的課。點(diǎn)滴的收獲同樣讓珍貴，同樣難忘。打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、文字排版、表格制作整理、檔案整理、從剛開始只是略懂皮毛到現(xiàn)在已經(jīng)能獨(dú)立完成任務(wù)，雖然每天的事情不多也不難，但是需要細(xì)心和耐心，而這兩樣?xùn)|西卻是我最缺少的。執(zhí)著堅(jiān)持、平淡地做著自己該做的事情。但是，理性戰(zhàn)勝感性，我戰(zhàn)勝內(nèi)心的自己?！便懹浳倚?，執(zhí)著地堅(jiān)持，沒有驚天動(dòng)地沒有豪言狀語(yǔ)。感悟三：執(zhí)著地堅(jiān)持很很重要 “收獲不在于大小，既然已經(jīng)選擇，就要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。如果連自己都不相信自己，那么又能拿什么讓別人相信自己？是的。一個(gè)人不能孤立存在，要想在這個(gè)社會(huì)上有立足之地，必須有一技之長(zhǎng)，有一樣自己最擅長(zhǎng)、最在行，讓自己最自信，讓自己足夠強(qiáng)大的東西。既然是你最擅長(zhǎng)的，為什么就這么不自信。也算不是最擅長(zhǎng)，因?yàn)槭亲钕矚g的。也可以是你最自信的方面啊。當(dāng)時(shí)我們的對(duì)話時(shí)這樣的：王叔：小姑娘，你最擅長(zhǎng)的是什么?。课遥耗闶侵改姆矫姘?？怎么樣才算是最擅長(zhǎng)的啊?王叔：哪方面都行的。不過一會(huì)就跟我說起話來。感悟二：自信比黃金更重要！ 依然記得來的這里的第二天，那時(shí)的自己正在幫忙修改資料。少說話，多做事；少一點(diǎn)抱怨自己無(wú)法改變的環(huán)境和現(xiàn)實(shí)，多一份感恩的心，感謝有這樣的機(jī)會(huì)與社會(huì)接觸，與不同性格的“社會(huì)人”交流。然后與內(nèi)心的自己做斗爭(zhēng)。但是這并不能成為自己當(dāng)逃兵、選擇放棄的借口和理由。而且當(dāng)時(shí)與所謂的忙綠根本就沾不上邊?？墒莿倎淼揭粋€(gè)陌生的地方，面對(duì)不同性格的“社會(huì)人”，談何容易。特別是主動(dòng)，不能再像平時(shí)一樣后知后覺。因?yàn)槊G，所以充實(shí)。 來到交通局的第一天，我很興奮。以下，就是我的暑期社會(huì)實(shí)踐感悟。正文：暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐感悟暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐感悟5篇暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐感悟1所謂的暑期社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束。這個(gè)暑假，我被家里安排到縣里的交通局實(shí)踐實(shí)習(xí)，雖然做的是最簡(jiǎn)單的辦公室文員工作，但是學(xué)到了很多學(xué)校里、書本上沒有的東西，讓我真正認(rèn)識(shí)了社會(huì)，意識(shí)到什么是工作。感悟一：少說話，多做事；少一點(diǎn)抱怨，多一份感恩。因?yàn)榫珠L(zhǎng)說接下來的一段時(shí)間可能會(huì)很多事情。告訴自己：要主動(dòng)，踏實(shí)，認(rèn)真。主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)，主動(dòng)提高自己。剛開始真的不適應(yīng)，特別是想“又好又快”地融入到大家當(dāng)中，融入到這個(gè)集體。加上性格和交流能力的影響，剛開始做什么都躡手躡腳的。是的，曾經(jīng)自己想放棄了，想當(dāng)逃兵了，身邊的那些人總是不斷地鼓勵(lì)自己。告訴自己：只要主動(dòng)向大家請(qǐng)教，主動(dòng)幫助大家做一些力所能及的事情，這樣就不僅可以使自己更快地和大家相處，而且也能更深入地了解組織的運(yùn)轉(zhuǎn)。終會(huì)收獲屬于自己的果實(shí)。進(jìn)來的是昨天沒有看到的王叔叔。話說回來那時(shí)候他跟我說話我還挺感動(dòng)的。比如學(xué)習(xí)啊，體育啊。我：那就說體育方面的籃球吧。王叔：那要是讓你跟他（旁邊的奚大哥，長(zhǎng)得很高大）打，你能打過他嗎？我：肯定不行嘛，他長(zhǎng)得那么高大，在體型上我們就沒法比了！王叔：其實(shí)他根本不會(huì)打籃球的。連你最擅長(zhǎng)的東西你都自信不起來，那要是面對(duì)的是你不懂的，不擅長(zhǎng)的，你又可以拿什么讓自己變得更加自信呢？......我：（沉默，無(wú)言以對(duì)）是的，就是這么簡(jiǎn)單的一段話卻給了我很大的觸動(dòng)。然后，自信。就應(yīng)該自信，自信地面對(duì)生活，自信地面對(duì)工作，自信地面對(duì)人生，自信地面對(duì)屬于自己的挑戰(zhàn)。起碼要對(duì)自己負(fù)責(zé)。剛開始的時(shí)候我也曾質(zhì)疑過自己的選擇，懷疑每天這樣忙綠卻算不上充實(shí)、收獲不大的實(shí)習(xí)日子。重新審視自己的選擇。因?yàn)槲蚁嘈?，這樣的執(zhí)著、這樣的堅(jiān)持會(huì)讓我成長(zhǎng)、讓我離目標(biāo)更進(jìn)一步。同樣需要堅(jiān)持，執(zhí)著于自己的選擇。暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐感悟2自從接下暑期支教項(xiàng)目負(fù)責(zé)人這個(gè)擔(dān)子之后，我在與同學(xué)，朋友們聊天的時(shí)候就多了讓我激動(dòng)、興奮的話題支教。從招募隊(duì)員，整理策劃，與支教地對(duì)接，針對(duì)基金會(huì)指導(dǎo)老師建議無(wú)數(shù)次修改策劃，前期培訓(xùn)，支教地的宣傳等事宜中，我收獲的遠(yuǎn)比上課收獲的要多。我們做不到用不到一個(gè)月的時(shí)間去改變他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。而我們最重要的目的是去給孩子帶去不一樣的暑假生活，帶他們?nèi)チ私馔饷娓嗟闹R(shí)。每天我會(huì)寫好整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作任務(wù)以及工作總結(jié)，定期將工作情況進(jìn)行整理匯報(bào)給學(xué)校。因?yàn)閬韰⒓游覀兪钇谥Ы贪嗟膶W(xué)生共220多名，比我們預(yù)想的要多出80多個(gè)學(xué)生。那么我的工作就是要安穩(wěn)住他們的心情，多給他們加油打氣。在上課之前我做了一些了解，他們會(huì)畫畫，但畫的東西都是千篇一律，是自己班的語(yǔ)文老師在平時(shí)一個(gè)星期教一節(jié)美術(shù)課，他們的畫面甚至都是灰白的，他們沒有彩筆。我上的第一節(jié)課是開學(xué)念四年級(jí)的學(xué)生，我就先提問了幾個(gè)孩子關(guān)于自己的夢(mèng)想，回答最多的無(wú)非就是科學(xué)家，老師等。有了這些引導(dǎo)，我就給他們一個(gè)題目《畫出自己心中最想畫的畫》。半個(gè)小時(shí)過去了，我就挑了一個(gè)女生來展示自己的畫面，平時(shí)總是低著
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