【摘要】實(shí)驗(yàn):將磁體靠近小磁針,觀察現(xiàn)象。思考:1、小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)說(shuō)明它受到了什么作用?2、磁體是通過(guò)什么對(duì)小磁針產(chǎn)生力的作用的?磁體周圍存在一種物質(zhì),看不見(jiàn)、摸不著,對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用,我們把它叫做磁場(chǎng)。磁場(chǎng)的基本性質(zhì):對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生磁力作用。二、磁場(chǎng)三、磁
2024-12-20 01:11
【摘要】磁場(chǎng)單元練習(xí)試題一、單選題(每道小題3分共30分)1.在圖中,標(biāo)出磁場(chǎng)B的方向,通電直導(dǎo)線中電流I的方向,以及通電直導(dǎo)線所受磁場(chǎng)力F的方向,其中正確的是[]2.通電螺線管內(nèi)有一在磁場(chǎng)力作用下面處于靜止的小磁針,磁針指向如圖所示,則[]A.螺線管的P端為N極,a接電源
2024-11-28 00:08
【摘要】磁場(chǎng)及磁場(chǎng)對(duì)電流的作用1.關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度的概念,以下說(shuō)法中正確的有()A.電流元IL在磁場(chǎng)中受力為F,則磁感應(yīng)強(qiáng)度B一定等于FILB.電流元IL在磁場(chǎng)中受力為F,則磁感應(yīng)強(qiáng)度可能大于或等于FILC.磁場(chǎng)中電流元受力大的地方,磁感應(yīng)強(qiáng)度一定大D.磁場(chǎng)中某點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向,與電流元在此點(diǎn)的
【摘要】你發(fā)現(xiàn)了什么?電生磁19世紀(jì)丹麥物理學(xué)家,第一個(gè)成功的發(fā)現(xiàn)電與磁之間的聯(lián)系一、通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)轉(zhuǎn)說(shuō)明了什么?通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)。后,磁針轉(zhuǎn)向不同說(shuō)明了什么?電流磁場(chǎng)方向與導(dǎo)線上電流方向有關(guān)。奧斯特實(shí)驗(yàn)表明:。通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)磁場(chǎng)
2024-12-01 01:48
【摘要】二、磁場(chǎng)鄭和下西洋?鄭和的船隊(duì)在茫茫的大海上航行,在天氣惡劣的時(shí)候,他們靠著指南針可以繼續(xù)向目的地前進(jìn),不會(huì)迷航。那你知道為什么指南針的南極為什么會(huì)指向地理的南方呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知道磁體周圍存在磁場(chǎng)。?2、知道磁感線可用來(lái)形象地描述磁場(chǎng),知道磁感線的方向是怎么規(guī)定的。?3、知道地球周圍有磁場(chǎng)以及地磁場(chǎng)的
【摘要】電生磁教學(xué)設(shè)計(jì)·認(rèn)識(shí)電流的磁效應(yīng),初步了解電和磁之間有某種聯(lián)系。·知道磁感線可用來(lái)形象描述磁場(chǎng),知道磁感線的方向是怎樣規(guī)定的?!ぶ赖厍蛑車嬖诖艌?chǎng),知道地磁的南、北極。2.過(guò)程和方法·觀察磁體間的相互作用,感知磁場(chǎng)的存在?!そ?jīng)歷觀察磁現(xiàn)象、總結(jié)類比的過(guò)程,學(xué)習(xí)從物
2024-12-11 22:30
【摘要】磁場(chǎng)單元測(cè)試卷(總分100分)一、不定項(xiàng)選擇(每小題4分,全部選對(duì)得4分,部分選對(duì)得2分,共48分)正確的是A、首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是勞倫斯B、鐵棒在磁場(chǎng)中被磁化,這是因?yàn)殍F棒中產(chǎn)生了分子電流C、靜止電荷之間、通電導(dǎo)線之間、磁體與運(yùn)動(dòng)電荷之間的相互作用都是通過(guò)磁場(chǎng)而產(chǎn)生的D、帶電粒子只
2024-12-11 02:32
【摘要】《磁場(chǎng)》單元測(cè)試題一、選擇題1.下面所述的幾種相互作用中,通過(guò)磁場(chǎng)而產(chǎn)生的有A.兩個(gè)靜止電荷之間的相互作用B.兩根通電導(dǎo)線之間的相互作用C.兩個(gè)運(yùn)動(dòng)電荷之間的相互作用D.磁體與運(yùn)動(dòng)電荷之間的相互作用2.關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線的描述,正確的說(shuō)法有A.磁極之間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的,磁場(chǎng)和電場(chǎng)一樣,也是一種物質(zhì)
2024-12-12 13:29
【摘要】二、電磁波的海洋5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)()c=λf可知,頻率越高的電磁波傳播得越快答案:C,由此可以說(shuō)明電磁波可以在__________中傳播。電磁波在真空中的傳播速度大約是__________m/s,與真空中光的傳播速度相同。答案:真空3&
【摘要】第九章第三節(jié)電生磁練習(xí)基礎(chǔ)運(yùn)用1.奧斯特實(shí)驗(yàn)表明,通電導(dǎo)線周圍存在,證明了電和磁之間是相互的.2.通電螺線管外部的磁場(chǎng)和形磁體外部的磁場(chǎng)一樣,它的兩端分別是極、極.當(dāng)改變螺線管中的電流方向時(shí),螺線管的兩磁極3.小麗同學(xué)利用如圖9-7所示的裝置研究磁和電的關(guān)系,請(qǐng)仔細(xì)
【摘要】授課教師萬(wàn)鈺雪丹麥物理學(xué)家:奧斯特(Oersted1777—1851)電動(dòng)機(jī)的基本構(gòu)造電能機(jī)械能機(jī)械能電能英國(guó)化學(xué)家、物理學(xué)家。電能生磁,那磁能生電嗎?法拉第(1791~1867)實(shí)驗(yàn)條件磁場(chǎng)電流表指針是否轉(zhuǎn)動(dòng)1開(kāi)關(guān)斷開(kāi),無(wú)論導(dǎo)線
【摘要】第八章電與磁9-1磁現(xiàn)象9-2磁場(chǎng)分組探究實(shí)驗(yàn)1)探究磁鐵的性質(zhì)用條形磁鐵分別吸引鐵針,銅片,塑料尺等不同物質(zhì),觀察它對(duì)這些物質(zhì)的作用情況。磁性:物體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。具有磁性的物質(zhì)稱之為磁體。2)探究條形磁體磁性強(qiáng)弱分布規(guī)律。學(xué)生用磁體不同
2024-12-20 09:32
【摘要】每課必記課題第2節(jié)電生磁(2課時(shí))日期教學(xué)目標(biāo)1、知道電流周圍存在磁場(chǎng),能說(shuō)出奧斯特實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,知道直線電流磁場(chǎng)的特征。2、認(rèn)識(shí)通電螺線管磁場(chǎng)的特征,會(huì)用安培定則判斷磁場(chǎng)方向和電流方向。3、知道電磁鐵的組成和特點(diǎn)。4、理解電磁繼電器的結(jié)構(gòu)和工作原理。
2024-12-21 09:46
【摘要】八年級(jí)物理《磁生電》教學(xué)設(shè)計(jì)課題磁生電教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象。2.知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。3.初步了解發(fā)電機(jī)的構(gòu)造、工作原理,我國(guó)使用的交流電主要參數(shù)。過(guò)程與方法1.經(jīng)歷磁生電現(xiàn)象,感知逆向思維。
【摘要】第八章電和磁第二節(jié)電生磁●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo).;通電螺線管的磁場(chǎng)與條形磁體相似..二、能力目標(biāo),進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間想象力.,提高學(xué)生比較、分析、歸納、結(jié)論的能力.三、德育目標(biāo)通過(guò)認(rèn)識(shí)電與磁之間的相互聯(lián)系,使學(xué)生樂(lè)于探索自然界的奧妙,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求是態(tài)度,初步領(lǐng)會(huì)探索物理規(guī)