人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步教案9-展示頁

【摘要】第二講電生磁一、電流的磁效應(yīng)奧斯特（HansChristianOersted；1777～1851）丹麥物理學(xué)家。1820年，奧斯特在課堂上實驗時偶然發(fā)現(xiàn)了電能產(chǎn)生磁。1、奧斯特實驗表明：通電導(dǎo)體和磁體一樣，周圍存在磁場。2、電流的磁效應(yīng)：任何導(dǎo)體中有電流通過時，其周圍空間會產(chǎn)生磁場，這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng)。3、通電

2024-12-11 22:33

人教版物理八下97電與磁七磁生電ppt課件2-展示頁

【摘要】第九章電與磁第七節(jié)磁生電電能生磁NS如果把電源“+”極與導(dǎo)線連接，可觀察到的現(xiàn)象是______________________。小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)電磁提出問題奧斯特實驗磁能否生電？學(xué)習(xí)目標：1．知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象產(chǎn)生的條件；發(fā)電機的工作原理。2．知道發(fā)電機發(fā)電過程

2024-11-30 17:23

人教版物理八下97電與磁七磁生電ppt課件5-展示頁

【摘要】第九章電與磁9-7磁生電我們的生活離不開電那么電又是怎樣來的呢？奧斯特實驗表明電能生磁用什么方法可以使磁生電？組織討論：磁能否生電呢？物理史料：安培坐失良機科拉頓跑失良機提出問題：什么情況下磁可以生電?猜想假設(shè)：讓導(dǎo)線在磁場中運動可以生電。進

2024-11-30 23:34

人教版物理八下97電與磁七磁生電ppt同步試題11-展示頁

【摘要】課標引領(lǐng)七．磁生電1．電磁感應(yīng)現(xiàn)象及產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件．2．發(fā)電機的構(gòu)造和工作原理．3．交流電的特征。1．發(fā)現(xiàn)了電流的磁場之后，法拉第發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)象，進一步揭示了電和磁的聯(lián)系，導(dǎo)致了的發(fā)明，實現(xiàn)了能轉(zhuǎn)化為能．2．電與磁的聯(lián)系可以由以下三個實

2024-12-11 02:06

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步6-展示頁

【摘要】每課必記課題第2節(jié)電生磁（2課時）日期教學(xué)目標1、知道電流周圍存在磁場，能說出奧斯特實驗的現(xiàn)象，知道直線電流磁場的特征。2、認識通電螺線管磁場的特征，會用安培定則判斷磁場方向和電流方向。3、知道電磁鐵的組成和特點。4、理解電磁繼電器的結(jié)構(gòu)和工作原理。

2024-12-21 09:46

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步4-展示頁

【摘要】第八章電和磁第二節(jié)電生磁●教學(xué)目標一、知識目標.；通電螺線管的磁場與條形磁體相似..二、能力目標，進一步發(fā)展學(xué)生的空間想象力.，提高學(xué)生比較、分析、歸納、結(jié)論的能力.三、德育目標通過認識電與磁之間的相互聯(lián)系，使學(xué)生樂于探索自然界的奧妙，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求是態(tài)度，初步領(lǐng)會探索物理規(guī)

2024-12-21 09:46

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步3-展示頁

【摘要】電生磁教材分析及學(xué)情簡析:學(xué)生對電有太多的感性認識，但對磁的了解并不是很深，而對電和磁之間有聯(lián)系更是不知道的，并且有太多的疑問，教師可由此入手，培養(yǎng)學(xué)生大膽質(zhì)疑的習(xí)慣，引導(dǎo)他們自主學(xué)習(xí)，最終揭示電能生磁的奧秘課程目標：1、知識與技能：（1）初步認識電能生磁，了解奧斯特實驗（2）初步認識通電螺線管外部的磁場，通過奧斯特實驗和條形磁鐵

2024-12-21 09:46

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt課件9-展示頁

【摘要】電生磁鞏固1、在右圖中標出通電螺線管的N、S極，并標出電源的正負極。NSN電源2、要使電磁鐵的磁極如右圖所示，請你將導(dǎo)線的兩個端點a、b接到電源的兩極上。1、電磁鐵的工作原理？2、電磁鐵和一般磁鐵相比較有什么不同？3、電磁鐵的磁性有無和強弱可由什么來控制？4、電磁鐵的鐵芯為什么是用軟

2024-11-30 17:23

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步教案8-展示頁

【摘要】教學(xué)案例：電生磁【教材分析】本節(jié)課為八年級物理（下冊）的一節(jié)課，電流的磁效應(yīng)是學(xué)習(xí)電磁現(xiàn)象的重要基礎(chǔ)。因此，教師要盡可能讓學(xué)生確信電流及其周圍的磁場是同時存在的而密不可分的。為了要說明這個問題，在做奧斯特實驗的時候，讓學(xué)生親自做實驗，把小磁針放在直導(dǎo)線附近，通過觀察導(dǎo)線通電時和斷電時小磁針發(fā)生的變化，幫助學(xué)生加深對知識的理解，初步認識電與磁之間存在某

2024-12-01 05:32

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步試題15-展示頁

【摘要】電生磁(一)想一想，填一填___________，這種現(xiàn)象叫做________.__________有關(guān).__________的磁場一樣，它的兩極跟螺線管中________的方向有關(guān).(二)聰明的選擇，不能增強螺線管磁性的是管內(nèi)插入鐵棒，錯誤．．的是，斷電時沒有磁性

2024-12-11 02:32

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步試題17-展示頁

【摘要】第9章第3節(jié)《電生磁》題庫考點一：電流的磁效應(yīng)A、基礎(chǔ)例題：1、世界上第一個證實電與磁之間聯(lián)系的物理事實是（）2、第一個發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是（）3、下列四個例子中，采用相同的物理研究方法的是()

2024-12-11 22:33

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步教案7-展示頁

【摘要】周營鎮(zhèn)中物理《電生磁》學(xué)習(xí)指導(dǎo)書[學(xué)習(xí)目標]?認識電流的磁效應(yīng)，初步了解電和磁之間有某種聯(lián)系。?知道通電導(dǎo)體的周圍存在磁場，通電螺線管的磁場與條形磁鐵的磁場相似。?理解安培定則，并能應(yīng)用安培定則解決實際問題。?經(jīng)歷實驗探究過程，體會探索自然界奧秘的樂趣。[學(xué)習(xí)重點]認識電流的磁效應(yīng)。[學(xué)習(xí)難點]通電螺線管

2024-11-30 17:23

人教版物理八下磁生電-展示頁

【摘要】基礎(chǔ)梳理.知識點睛一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象1.發(fā)現(xiàn)：英國物理學(xué)家________在1831年發(fā)現(xiàn)，并進一步揭示了__________和_________之間的聯(lián)系.2.定義：由于導(dǎo)體在磁場中_______而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象.產(chǎn)生的電流叫做_________

2024-12-20 03:55

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步試題13-展示頁

【摘要】電生磁習(xí)題一、填空題1．1820年丹麥物理學(xué)家_________用實驗證實，通電導(dǎo)線的周圍存在著_________，指出了_________現(xiàn)象和_________現(xiàn)象不是各自孤立的，而是有密切聯(lián)系的。電流磁場的方向跟導(dǎo)線中_________的方向有關(guān)。這種現(xiàn)象叫做_________。2．通電螺線管的磁感線方向以及兩端磁極的性質(zhì)跟___

2024-12-11 02:32

人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步教案1-展示頁

【摘要】課題電生磁教學(xué)目標知識與技能過程與方法情感與價值觀1．認識電流的磁效應(yīng)2．知道通電導(dǎo)體周圍存在磁場；通電螺線管的磁場與條形磁鐵相似3．理解電磁鐵的特性和工作原理。1．觀察和體驗通電導(dǎo)體與磁體之間的相互作用，初步了解電和磁之間有某種聯(lián)系。2．探究通電螺線管外

2024-12-01 05:32

人教版物理八下97電與磁七磁生電ppt同步9(已修改)

人教版物理八下97電與磁七磁生電ppt同步9(編輯修改稿)

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