教師家訪手記3-展示頁
2024-11-09 22:11本頁面
【正文】 理的話，我感到特別意外和驚訝！貴貴家住三合古墩子六組,最貧窮的小組之一。貴貴與母親對我的到來感到特別意外，懂事的貴貴連忙告訴母親：這是我們的班主任杜老師。并當(dāng)著貴貴的面，向其母親匯報了貴貴在學(xué)校的行為表現(xiàn)，學(xué)習(xí)和生活情況，真誠、客觀、實在地評價了貴貴是一個比同齡人更懂事的好孩子，有很強的自尊心和上進心，自我能力特別強，將來一定大有出息！經(jīng)過交談才知道，貴貴的爸爸與媽媽結(jié)婚15年才懷上貴貴，一家人非常高興。孩子的出生，給這個剛剛蒙受災(zāi)難的家庭既帶來了喜悅，又增加了巨大的經(jīng)濟壓力??難怪貴貴在學(xué)校省吃儉用；衣服雖然穿的很干凈，難怪很少看到她換新衣服的；難怪貴貴那次對我說：“窮人家的孩子早當(dāng)家”的......我鎮(zhèn)定很久后告訴其母女：汶川大地震給人們帶來了巨大的災(zāi)難，有的親人瞬間消失，他們在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，堅強地活下來了。有些災(zāi)難是無法預(yù)測的，也是無法抗拒的，你們母女這些年來，受了不少苦，戰(zhàn)勝了很多難以想象的困難，了不起呀！你們要繼續(xù)堅強起來，貴貴特別懂事，這就是希望，這就是戰(zhàn)勝困難的動力，根據(jù)貴貴的表現(xiàn)，只要繼續(xù)努力，我充分相信你們以后會幸福的，困難只是暫時的，你以后肯定會享貴貴的福呀?? 其母親舒了一口長長地氣說：“貴貴從4歲起就很懂事，知道媽媽勞動的艱辛，掙一分錢的艱難，她從不挑吃穿，特別是上學(xué)讀書回家后，不需要我吩咐，就主動幫我做力所能及的家務(wù)事，比如，洗衣服，做飯等等??我的貴貴的確很懂事！‘窮人家的孩子早當(dāng)家喲！’沒有辦法，從小磨練了貴貴的習(xí)性。一次成功的家訪，可以讓老師與學(xué)生的心靈貼得更近，讓師生之間的情感更親；一次成功的家訪，可以因人而異，因材施教；一次成功的家訪，能夠使許多學(xué)校教育無法解決的問題能夠迎刃而解，能夠使教育教學(xué)達(dá)到事半功倍的效果！第二篇：家訪手記3家訪手記馬虎英本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校工作，我和本班任課老師對部分學(xué)生家訪。這多么有意義呀！在此次家訪中，我們選擇幾個典型的代表。在學(xué)生家里坐一坐，聊一聊，老師的一句噓寒問暖的話語，一個流露關(guān)切的眼神，有時就等同于腳下的距離。走進學(xué)生家庭，就似一股淙淙的小溪，流進孩子的心田，必然激起孩子心里的浪花。老師向家長反映情況：該生在校喜歡和老師接觸，愿意做一些力所能及的事情，有向上的積極性，但同時缺乏
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1