人音版三年級上冊愛鳥-展示頁
2024-12-21 09:17本頁面
【正文】 題材讓我們“唱鳥”、“愛鳥”、“護(hù)鳥”，增強(qiáng)環(huán)保意識，增進(jìn)自然常識，提高審美趣味，發(fā)展聯(lián)想。 運(yùn)用開放式的教學(xué)形式，到課外、校外去收集鳥鳴的錄音，以實(shí)際行為去做好愛鳥活動。 通過聽辯、曲調(diào)接龍等形式，提高音樂基礎(chǔ)能力與即興創(chuàng)作的水平。 第一課時 12－ 2 一、組織教學(xué) 拍手進(jìn)教室，確立良好坐姿，明確課堂紀(jì)律。 二、導(dǎo)入 初聽《空山鳥語》，思考這首曲子是用什么樂器演奏的？（二胡）感受二胡的音色。 復(fù)聽歌曲并提問：曲中除了“空山”、“鳥語”外，還有什么？是否有人在其中。大家在歌聲中感受到什么？ 發(fā)聲練習(xí)： 1 2 3 4 │ 5 — │ 5 4 3 2 │ 1 — ‖ la la la la la la la la la la 學(xué)習(xí)四分休止符，音樂中用休止符表示停頓，在簡譜中表示就是“ 0”，四分休止符和四分音符的時值是一樣的，都是一拍。 用聽唱法學(xué)習(xí)歌曲。 創(chuàng)新表現(xiàn)，處理歌曲。 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1