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幼兒園教職工消防安全知識(shí)培訓(xùn)-展示頁(yè)

2024-11-09 18:19本頁(yè)面
  

【正文】 題(共4道題,每題15分)發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后,應(yīng)向“119”臺(tái)報(bào)告哪些情況? 答:電氣設(shè)備引起火災(zāi)的原因有幾種?(至少說(shuō)出三種)答:常用的滅火器有哪幾種? 答:如何正確使用滅火器? 答:第四篇:交道中心幼兒園消防安全知識(shí)培訓(xùn)交道中心幼兒園消防安全知識(shí)培訓(xùn)幼兒園的特點(diǎn)園內(nèi)的老師大多為女性,自身害羞、膽小,遇到應(yīng)急情況容易慌張;學(xué)生歲數(shù)小,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),自控能力差。()A正確 B錯(cuò)誤電器火災(zāi)的原因主要有:短路、過(guò)負(fù)荷、接觸電阻過(guò)大、漏電、電熱器使用不當(dāng)、靜電和雷電。()A 正確B 錯(cuò)誤火場(chǎng)逃生時(shí),應(yīng)該彎腰行走或爬行,并用濕毛巾捂住口鼻。A只收滅火器材藥劑耗損費(fèi) B收取所有費(fèi)用 C不收費(fèi)目前我國(guó)通用的火警電話號(hào)碼是()。A第一責(zé)任人 B監(jiān)督人 C檢查人任何單位、()都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。第三篇:幼兒園消防安全培訓(xùn)考試試題姓名:分?jǐn)?shù):一、單項(xiàng)選擇題(共5道題,每題4分)法人單位的法定代表人或非法定單位的主要負(fù)責(zé)人是單位的(),對(duì)本單位的消防安全工作全面負(fù)責(zé)。對(duì)知識(shí)的求知讓各位老師們面上寫(xiě)滿了專注。實(shí)用的知識(shí)、鮮活的案例,給大家留下了深刻的印象,使大家認(rèn)識(shí)到當(dāng)煤氣瓶泄漏著火時(shí),噴出的火焰突強(qiáng)突弱的時(shí)候不是煤氣瓶?jī)?nèi)的燃料不足,而是即將爆炸的先兆。使我們深刻地認(rèn)識(shí)到了消防的概念不僅僅只是滅火,而是杜絕火災(zāi)的發(fā)生。昨天還舉行了《香雪幼教職工消防安全知識(shí)培訓(xùn)》,請(qǐng)來(lái)了廣州市消安防火教育中心的陳可元教官給全園教職工上了一堂實(shí)用課。第二篇:香雪幼兒園教職工消防安全知識(shí)培訓(xùn)香雪幼兒園教職工消防安全知識(shí)培訓(xùn)香雪幼兒園 2009121 9:32:00 近年來(lái),全國(guó)各地發(fā)生不少重特大火災(zāi)事故,造成了重大的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡,這些血的教訓(xùn)告誡人們,沒(méi)有消防安全意識(shí),沒(méi)有基本的消防安全知識(shí),是十分危險(xiǎn)的。如到陽(yáng)臺(tái)、樓層平頂?shù)却仍?,選擇火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間,如衛(wèi)生間等,關(guān)好門(mén)窗、堵塞間隙,房間如有水源,應(yīng)立即將門(mén)、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢(shì)和煙霧的蔓延速度。3.利用建筑物現(xiàn)有設(shè)施逃生發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果上述二種方一法都無(wú)法逃生,可利用落水管、房屋內(nèi)外的突出部分、門(mén)窗、建筑物上避雷線(網(wǎng))逃生.或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。2.自制器材逃生建筑物發(fā)生火災(zāi)后,可利用逃生的物品來(lái)源比較多,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)用。(二)一般建筑火災(zāi)逃生方法一般建筑是指非高層和地下建筑的場(chǎng)所,發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。二、火場(chǎng)逃生基本常識(shí)一場(chǎng)火災(zāi)降臨,在眾多的被火勢(shì)圍困的人員中,有的人葬身火海,而有的人卻能死里逃生,幸免于難:這固然與火勢(shì)大小、起火時(shí)間、起火地點(diǎn)、建筑物內(nèi)報(bào)警、排煙、滅火設(shè)施等因素有關(guān),然而更重要的是要看被火圍困的人員在災(zāi)難臨頭時(shí)有沒(méi)有避難逃生的本領(lǐng)。一、校園火災(zāi)常見(jiàn)隱患及火災(zāi)預(yù)防(一)常見(jiàn)火災(zāi)隱患房門(mén)不暢通(門(mén)背后常有堆積大量雜物)或只開(kāi)一個(gè)門(mén);使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過(guò)近;違反操作使用電子教具,造成瞬間負(fù)荷過(guò)大或電線短路;線路老化或超負(fù)荷工作;不按安全規(guī)定存放易燃物品;在教室內(nèi)吸煙、亂扔煙頭;其他安全隱患。如何做好校園消防安全工作,不僅關(guān)系到校園正常的教育教學(xué)秩序,關(guān)系到幼兒正常的學(xué)習(xí)和生活,更重要的是關(guān)系到幼兒能否健康成長(zhǎng)。第一篇:幼兒園教職工消防安全知識(shí)培訓(xùn)幼兒園教職工消防安全知識(shí)培訓(xùn)幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所。他們年齡小,活潑好動(dòng),自我保護(hù)能力差。所以,做好幼兒園消防安全工作,尤為重要。(二)常見(jiàn)火災(zāi)預(yù)防幼兒園要對(duì)教室電線進(jìn)行定期檢查,及時(shí)更換老化電線,防止超載引起火災(zāi);定期清理教室內(nèi)堆放的雜物及其他易燃物品;一旦發(fā)生火險(xiǎn)火情,在場(chǎng)老師要迅速判斷起火原因,采取果斷措施,切斷火源,有效控制火勢(shì)蔓延擴(kuò)大,等待救援;立即撥打報(bào)警電話救助;穩(wěn)定學(xué)生情緒.組織學(xué)生迅速撤離,撤離過(guò)程中防止發(fā)生擁擠踩踏。(一)火場(chǎng)逃生的原則火場(chǎng)逃生的原則是:安全撤離,救助結(jié)合。1.利用疏散通道逃生每個(gè)建筑按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯,尤其是在火災(zāi)的初起階段,這些都是逃生的有效途徑,在下樓時(shí),應(yīng)抓住扶手,以免被人群撞倒、踩傷。例如:將毛巾、口罩捂住口、鼻,可當(dāng)成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來(lái)開(kāi)辟逃生通道;利用各種勞動(dòng)保護(hù)用品,如安全帽、摩托車(chē)頭盔、工作服等作為遮擋物,以避免燒傷和被落物砸傷。利用這種方法時(shí),既要大膽又要細(xì)心,否則容易出現(xiàn)傷亡:4.尋找避難處所逃生在無(wú)路可逃的情況下,應(yīng)積極尋一找避難處所。無(wú)論白大或夜晚,被困者都應(yīng)大聲呼救或揮舞白色毛巾等,不斷發(fā)出各種呼救信號(hào),以引起救援人員的注意,幫助自己脫離困境。我園領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)于水火無(wú)情也十分警惕。詳細(xì)講解了發(fā)生火災(zāi)事故的原因,防火措施及逃生方法。對(duì)于消防用具的使用也有了更多更深的
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