【正文】 言文閱讀譯文譯文：夸父與太陽競跑，一直追趕到太陽落下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到黃河、渭水喝水。汝，你。（14）孰為汝知乎：誰說你智慧多呢？孰：誰。意思是天氣很熱。（11）滄滄涼涼：陰陰冷冷，天氣涼爽的樣子。盂是一種裝酒食的敞口器具。（8）則：就。（5）日中：正午。（3）以：認為。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎（14）！” 注釋：（1）辯斗：辯論，爭論。” 一兒以日初出遠，而日中時近也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？兩小兒辯日孔子東游，見兩小兒辯斗（1），問其故（2）。其受之天也，賢于材人遠也。⑿ 為：是。⑩ 踉鏘：形容貓?zhí)S捕捉的樣子。怪，認為??????奇怪，感覺奇怪，此處形容詞做動詞，意動用法。⑥ 必墜地：總是落在地上。④ 漫：漫不經(jīng)心，隨便。② 一軸：畫用軸裝，一軸就是一幅的意思。注釋：① 東安：縣名，現(xiàn)在湖南省衡陽一帶。逮⑨舉軸，貓則踉蹌⑩逐之。旦⑤而過之，軸必墜地⑥，屢懸屢墜。閱讀本文，說說你對北人“強不知以為知”的看法鼠畫逼真原文：東安①一士人善畫，作鼠一軸②，獻之邑令③。 ①席而啖．菱（）②欲以去．熱也（）。”其人自護所短，曰：“我非不知，并殼者，欲以去熱也。 ①竊．入學舍（）②輒．默記（）③兒癡．如此（）④恬．若不見（）⑤父怒撻．之（）⑥曷．不聽其所為（）①王冕者，諸暨人②夜?jié)摮鲎鹣ド?，?zhí)策映長明燈讀之？北人生而不識菱者，仕于南方，席而啖菱，并角入口。夜?jié)摮鲎鹣ド希瑘?zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達旦。已而復(fù)如初。七八歲時，父命牧牛隴上，竊入學舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。①鄭人有欲買履者： ②先子度其足： ③而置之其坐：？ 之 字解釋。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無自信也。已得履，謂曰：“吾忘持度！”返歸取之。？突出了他什么特點？？他說明了什么道理？鄭人買履鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐?；笠艋?，迷惑，這里是對事物感到糊涂不理解的意思。契音氣，動詞，用刀子雕刻。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？ 注釋：涉跋涉，就是渡過江河的意思?？讨矍髣Τ擞猩娼撸鋭ψ灾壑袎嬘谒?，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜。揠苗助長宋人有憫其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：“今日病矣！予助苗長矣。⑧遂——于是，就。⑥走——跑，逃走。命—命令，志。這里用作動詞，當首領(lǐng)。②無敢——不敢?；⒉恢F畏已而走也⑨，以為畏狐也。子以我為不信⑤，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎⑥？”虎以為然⑦，故遂與之行⑧?；⑶蟀佾F而食之①，得狐?！距嚵帧刻伊帧！敬鬂伞看蠛！咀恪繅颉Ｖ?，追趕。棄其杖，化為鄧林。第一篇：小學課外文言文閱讀及答案小學課外文言文閱讀夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死?！局鹱摺扛偱?，賽跑?！救肴铡孔汾s到太陽落山的地方?！颈薄肯虮薄！镜馈恐型?，半路 【棄】遺棄。【夸父追日（成語）】比喻決心大或不自量力。狐曰：“子無敢食我也②！天帝使我長百獸③，今子食我，是逆天帝命也④。獸見之皆走。——《戰(zhàn)國策》[ 注釋 ] ①求——搜求，尋找。③長（zhǎng）—首領(lǐng)。④逆—違反。⑤不信——不老實，說話。⑦然——對的。⑨畏——害怕?！逼渥于叾曋鐒t槁矣?！敝壑?，從其所契者入水求之。遽音句，急遽，立刻，表示時間很緊迫。墜落。其劍自舟中墜于水 自（）是吾劍之所從墜 是（）舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？，選問中前兩句的是（），最后一句是（）。至之市，而忘操之。及返，市罷，遂不得履?！?。①而置之其坐（）②至之市（）③而忘操之（）④反歸取之（）⑤何不試之以足（）王冕者，諸暨人。暮歸，忘其牛，或牽牛來責蹊田，父怒撻之。母曰： “ 兒癡如此，曷不聽其所為？ 冕因去，依僧寺以居。佛像多土偶，獰惡可怖，；冕小兒，恬若不知?；蛟唬骸班⒘忭毴??！眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓?？”答曰：“前山后山，何地不有！” 夫菱生于水而曰土產(chǎn)，此坐強不知以為知也。夫菱生于水而曰土產(chǎn)，此坐強不知以為知也。令初不知愛，漫④懸于壁。令怪之⑦，黎明物色⑧，軸在地而貓蹲其旁。以試群貓，莫不然⑾著，于是始知其畫為⑿逼真。善，精通，擅長。軸：畫卷 ③ 邑令：縣令。⑤ 旦：早晨。⑦ 怪之：對這種情況感到奇怪。⑧ 物色：察看；觀察 ⑨ 逮：等到，及。⑾ 然：這樣。方仲永金溪民方仲永,未嘗識書具,借旁近與之,即書詩四句,收族為意,，,稍稍賓客其父,日扳仲永環(huán)謁于邑人,從先人還家,還自揚州,:“泯然眾人矣!” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。卒之為眾人，則其受之人者不至也。一兒曰：“我以（3）日始出時去（4）人近，而日中（5）時遠也。一兒曰：“日初出大如車蓋（6），及（7）日中則（8）如盤盂（9），此不為（10）遠者小而近者大乎? ”一兒曰：“日初出滄滄涼涼（11），及其日中如探湯（12），此不為近者熱而遠者涼乎？”孔子不能決（13）也。（2）故：原因，緣故。（4）去：離。（6）車蓋：如今雨傘,頂篷呈穹隆狀,稱為車蓋（7）及：到了。（9）盂：圓者為盤，方者為盂。（10）為：是。（12）探湯：把手伸到熱水里去。湯:熱水（13）決：裁決，判斷。為，同“謂”，說。知，同“智”，智慧。黃河、渭水的水不夠，又去北方的大湖喝水。他遺棄的手杖，化成桃林。狐貍說：“您不敢吃我！天帝派遣我來做各種野獸的首領(lǐng)，現(xiàn)在你吃掉我，是違背天帝的命令。野獸看見它們都逃跑了。[ 寓意 ] 人們用它來比喻倚仗別人的勢力欺壓人。他疲憊不堪地回到家里，對家人說：“今天累壞了，我?guī)椭f稼長高啦！”他兒子趕忙到地里去看，禾苗都已枯萎了。他急忙在船沿上刻上一個記號，說：“我的劍就是從這兒掉下去的。船已經(jīng)走了很遠，而劍還在原來的地方。②是：這。像這樣尋找劍，不也太愚蠢了嗎？ 記述； 議論。更加具體地楚國人的死板、愚昧。鄭人買履譯文：鄭國有一個人想去買一雙鞋，先比量了一下自己的腳，然后畫了一個底樣的尺碼放在座位上。他拿起鞋子，才想起，說：“我忘了拿量好的尺碼來了。等他趕回來時，集市已經(jīng)散了，鞋子也就沒有買成?！?①鄭國有一個想要買鞋的人。③然后把尺子放在他的座位上。4 ①代詞，指尺子； ②到……去； ③代詞，指尺子； ④代詞，指尺子；⑤代詞，指鞋 王冕 ①竊:偷偷地； ②輒：就；③癡：形容極度迷戀某種事物；④恬：坦然；⑤撻：用鞭子打。①王冕是諸暨縣人。3 吃苦耐勞，勤奮學習。②出：驅(qū)除。自己不懂的事物，不虛心求教，反而自吹自己知道，結(jié)果鬧出笑話，充分反映出這個北方人的愚昧?？h令開始不知道愛惜它，很隨意地把這幅畫掛在墻壁上。縣令對這種情況感到很奇怪。等到縣令把畫拿起來，貓就跟著跳起來追趕那幅鼠畫。到這時候，才知道這幅鼠畫是畫得很逼真的，值得愛惜方仲永譯文： 金溪平民方仲永,不曾見過書寫工具,從鄰近人家借來給他,他當即寫了四句詩,團結(jié)同宗族的人作為內(nèi)容,他能立刻完成,漸漸地請他的父親去作客,每天牽著方仲永四處拜訪同縣的人,跟隨先父回到家鄉(xiāng),在舅舅家見到方仲永,我從揚州回來,又到舅舅家,問起方仲永的情況,舅舅說:“他才能完全消失,普通人一樣了.”王先生說：仲永的通曉、領(lǐng)悟能力是天賦的。他最終成為一個平凡的人，是因為他沒有受到后天的教育?？鬃釉儐査麄z爭論的原因?！绷硪粋€小孩卻認為太陽剛出來時離人遠，而正午時離人近。兩個小孩笑著說：“誰說你知道的事情多呢?”第二篇：課外文言文答案1穿井得人宋國有個姓丁的,家中沒有井,只好到外邊去洗滌,打水,告訴人家說:“我家打井得了一個人.”有人聽到這句話,就傳出去說:“丁家打井得了一個人.”全國的人都在說這件事,姓丁的人回答說:“我家打了一口井,多得了一個勞動力使用,并不是從井里挖出一個人.”像這樣聽到傳聞, ,講 二,獲得 三,以訛傳訛2趙威后問齊使齊王派使者問候趙威后,送給她的信還沒有啟封,威后問使者:“你們國家今年收成怎么樣 百姓怎么樣 國君怎么樣 ”齊國使者很不高興,說:“我奉命問候威后,可您現(xiàn)在不問候我們齊王,先問收成和百姓的情況,難道有先卑賤而后尊貴的道理嗎 ”威后回答道:“,哪有百姓 沒有百姓,哪有君王啊 怎么能舍棄根本的而詢問次要的呢 ”一, 二,排比:歲亦無恙耶 民亦無恙耶 王亦無恙耶 反問:茍無歲,何以有民三,民本 孟子,主張民為貴,社稷次之,君為輕。救民于水火之中……四,舍本逐末 舍棄事物根本的,主要的部分,而去追求細枝末節(jié) 輕重倒置3齊欲伐魏齊國要攻打魏國,淳于髡對齊王說:“韓子盧是天下跑得極快的犬。有一匹駿馬叫烏騅,自己作歌詞:“我的力氣能夠拔山啊,虞姬啊虞姬,我將怎樣安置你呢!”唱了好幾遍,手下的人都哭了, 幾 ,親自 二, 為什么楚國人如此之多呢!, 不肯過江東 惋惜 不可沽名學霸王孫叔敖遇到狐丘丈人,狐丘丈人說:“我聽說,有三利必有三害,你知道嗎 ”孫叔敖驚訝地改變臉色說:“我很糊涂,什么叫三害 ”狐丘丈人說:“爵位高的,人們會嫉妒他。俸祿厚的,.”孫叔敖說:“,心志越在于下層。我的俸祿越是多, ”狐丘丈人說:“話說得好啊!這種事連堯,舜他們都感到患苦.”一, 改變臉色 ,謙詞 ,才思敏捷 二,越加關(guān)心下層的百姓。俸祿越是多,!這類事連堯,大多人得“三利”之后縱情傲物,放任自己,孔子看到張網(wǎng)捕鳥的人,:“唯獨大鳥捕不到,為什么呢 ”捕鳥人說:“大鳥容易警覺,所以不易捕到。如果大鳥跟從貪吃的小鳥,也能捕到.”孔子回頭對弟子說:“容易警覺就遠離了禍害,貪吃就忘記了災(zāi)患,靠年長者的謀慮就有了保全性命的憑借,跟隨年少者的魯莽就會有滅亡的禍患.”一, 二,靠年長者的謀慮就有了保全性命的憑借,君子 小人9覆巢之下安有完卵孔融被逮捕,一點害怕, :“希望罪責僅限于自己一身,兩個兒子可以保全性命嗎 ”他的兒子從容地進言說:“父親難道見過傾覆的鳥巢下面還有完整不碎的鳥蛋嗎 ”, 驚恐 自身 “否” 逮捕他們的人二, ,覆巢無完卵,比喻整體遭殃, 上錢惟演雖然出生長大在富貴人家,自己一生惟獨喜歡讀書,坐著的時候就讀經(jīng)書和史書,躺著的時候就讀筆記小說,上廁所的時候就讀短小的詩詞,:宋綬和他同在史館任職,每次上廁所一定帶著書去,誦讀的聲音洪大響亮,遠近都能聽見,:我一生所寫的文章,大多寫于“三上”,即馬背上,枕頭上,廁座上,……說 ……聽見 ,構(gòu)思 ,我一生所寫的文章,多是在“三上”,即馬背上,枕頭上,B四,成功來自于勤奮11獻曲求詩宋神宗元豐五年十二月十九日是蘇東坡生日,姓尤的兩個人,很懂得音樂,他們對東坡說:“笛聲很有新意,決不是一般的樂工.”派人去詢問,原來進士李委聽說是蘇東坡的生日,專門作了一支南曲《鶴南飛》,讓他來到跟前,原來是個戴著青頭巾,穿著紫色皮衣,又暢快地吹了幾個曲子,笛聲嘹亮,就像要穿透云層崩裂山石一樣,說:“我沒有什么要求您的,如果能得到您的二首絕句就很滿足了.”,酣(喝得痛快,酒興正濃)俗(一般,普通)腰(腰間插著)既(已經(jīng),以后).袖(從袖子里)從(聽從,答應(yīng))二,姓尤的兩個人,拋磚引玉四,《飲湖上初晴后雨》:水光瀲滟晴方好,淡妝濃抹總相宜.《題西林壁》:橫看成嶺側(cè)成峰,皇上對太子少師蕭瑀說:“我年少時喜歡弓箭,得到好弓數(shù)十張,自認為沒有比這些更好的了,近來把它們給造弓的工匠看,卻說39。,:39。,辨別它還不能詳盡,何況天下的事務(wù),能夠都知道嗎 ”于是命令五品以上的京官輪流在中書內(nèi)省值班休息,多次召見,向他們詢問民間的疾苦, 箭二,經(jīng)常召見,詢問民間百姓的疾苦,則脈理皆邪,而且善于觸類旁通,從自己的不足中發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗教訓,以此來改進自己的執(zhí)政手段,這樣他治天下可以說“雖不中,亦不遠矣”.秦王苻堅從河東回來,任命咸陽內(nèi)史王猛為侍中,中書令,倚勢橫行,搶人財物,子女,上報皇帝后不等批示,就已把他殺了,陳尸于市?！拔崾冀裰煜轮蟹ㄒ?”他豈能無法,只是無必行之法,袒護親屬是“刑不上大夫”.趙國的田部官吏趙奢征收租稅,平原君家不肯出。用古史做鏡子,可以從中發(fā)現(xiàn)盛衰的道理。用古史做鏡子,可以從中看出盛衰的道理。不過茍變曾經(jīng)做過官吏,收民稅時吃過人家兩個雞蛋,所以不能用他.”子思說:“圣主選用人材,就像木匠選用木材一樣,用他的長處,舍棄他的短處。鎮(zhèn)守國家,安撫百姓,供給軍餉,不斷糧道,我比不上蕭何?！彼爝w居市旁，孟子又嬉為賈人街賣之事?！睆?fù)徙居學宮旁。”遂居焉。：：：。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。答：。鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。”主人感嘆，資給以書，遂成大學。匡說《詩》，解人頤。邑人畏服之如是，聞?wù)呓越忸U歡笑。及長好學，博通經(jīng)史，兼精佛義。家貧，唯以園蔬為業(yè)。母問其故，具以實答?！庇谑悄缸用刂?。選自《南史?隱逸下》【注釋】①菘：白菜。（1）元琰遽退走（）．（2）母問其故，具以實答（）．（3）向所以退，畏其愧恥（）．（4）自是盜者大慚（）．2．翻譯下面句子。__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 3．范元琰“待盜者”“遽退走”“伐木為橋以度之”的做法你是否贊同？說說你的理由。每一篇到，歐陽公①為終日喜，前后類如此。是時朝廷雖嘗禁止，賞錢增至八十萬，禁愈嚴．而傳愈多，往往以多相夸。．【注釋】①歐陽公：指歐陽修。③更不道著我：再也不談?wù)撐遥粋髡b我的名聲了。⑤海外詩：指蘇軾被貶海南時所作的詩。⑦不韻：不雅。落 筆 輒 為 人 所 傳 誦2．解釋下面句中加點的詞。士大夫不能誦坡詩，便自覺氣索。__________________________________________________________________________ ５