學(xué)校優(yōu)秀班主任評選方案共5篇-展示頁
2024-11-09 17:34本頁面
【正文】 學(xué)期做一次德育校本培訓(xùn)講座、上一堂示范班會課或做一次經(jīng)驗(yàn)交流報告在學(xué)校德育校本培訓(xùn)中發(fā)揮帶頭作用，參加各類培訓(xùn)后在校內(nèi)交流培訓(xùn)成果。視完成情況作為學(xué)年考核依據(jù)，若一學(xué)年出現(xiàn)三次月考核評定為C，則學(xué)年考核評定為C，取消其資格，收回聘書。視完成情況作為學(xué)期獎考核依據(jù)，若一學(xué)期出現(xiàn)兩次月考核評定為C，則學(xué)期考核評定為C，暫停其相應(yīng)津貼的享受資格一個學(xué)期。當(dāng)月有突出表現(xiàn)，考核評定為A，可上浮考核津貼100200元；若有重大的管理失誤，考核評定為C,可取消當(dāng)月全額津貼。六、主要職責(zé)（一學(xué)年）：創(chuàng)建一個特色班級上好一節(jié)主題特色班會課在區(qū)級及以上報刊發(fā)表一篇德育論文舉辦一次講座寫一份總結(jié)報告七、考核管理：月考核：每月必須完成“兩個一”，即一次班主任常規(guī)工作檢查；一次校領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽主題班會課。上一節(jié)主題班會課（當(dāng)天完成）。原創(chuàng)撰寫一篇德育論文（德育處命題，當(dāng)天完成）。個人無犯罪記錄，無被學(xué)校（含部門）通報以上的處分記錄。熱愛 簡壹，在簡壹成功擔(dān)任班主任工作經(jīng)歷滿兩年，區(qū)級優(yōu)秀班主任及有創(chuàng)建特色班級經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；中學(xué)教師必須具備師范院校本科以上畢業(yè)學(xué)歷，小學(xué)教師必須具備師范院校?？埔陨袭厴I(yè)學(xué)歷；具有相應(yīng)的教師資格證書。四、評選條件：熱愛教育，師德高尚，無違反師德紅線行為，無家長惡性投訴、師生及家長滿意率高；身心健康、團(tuán)結(jié)合作、樂于奉獻(xiàn)；能模范履行教師職責(zé)，具有良好的教育教學(xué)形象。第一篇：學(xué)校優(yōu)秀班主任評選方案**學(xué)校名班主任評選工作方案（征求意見稿）為進(jìn)一步提升班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)，培養(yǎng)豐麗自己的名班主任，真正立典型、樹榜樣，從而有效的提升我校整體德育水平，努力創(chuàng)建具有豐麗特色的德育品牌。為落實(shí)好各項(xiàng)工作，特制定此方案，具體內(nèi)容如下：一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：* 副組長：* 組員：蔡*二、評選名額:4名小學(xué)初中各2名三、評審原則：公開、公平、公正的原則；重師德、尚師能的原則；本人自愿與嚴(yán)把入口關(guān)的原則。有大局意識，積極配合學(xué)校，出色完成各項(xiàng)各項(xiàng)工作任務(wù)。積極向上，與時俱進(jìn)，勇于嘗試，不斷創(chuàng)新，效果明顯。五、評選流程：報名、資格審查（11月7日前年級組推薦本人向德育處提出書 面申請，評選日期另行通知）。上交一份班級活動策劃或方案（當(dāng)天完成）?？己嗽摪喙芾砬闆r（當(dāng)周完成）。反饋意見報告教務(wù)處，作為月考核依據(jù)。
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