培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會-展示頁
2024-11-09 17:25本頁面
【正文】 繭成蝶，悄然翩翩起舞。把一個優(yōu)等生培養(yǎng)成才是我們義不容辭的責(zé)任，把一個學(xué)困生轉(zhuǎn)化成才，我們倍感欣慰，而讓每一個學(xué)生都能懷念從學(xué)時代，不再困窘，走向社會，自信生活，才是我們從教者的最大追求！朱老師讓我明白了決定人生的不是環(huán)境，也不是遭遇，而是我們的信念。當(dāng)你播撒愛的雨露的時候，同時會得到陽光和春風(fēng)的愛撫。從這兩位老師身上我們不僅看到了優(yōu)秀教師的光環(huán)更看到了教師金子般的大愛內(nèi)心。永遠進取，作潛心育人的從教者，體驗教學(xué)的快樂；帶好班級，作善思創(chuàng)新的理性人；引領(lǐng)團隊，與學(xué)生一同成長；心存大愛，作一盞明燈照亮他人，也照亮自己的前行之路。從田老師的演講中我明白了教學(xué)是需要藝術(shù)的，課堂便是雕鑄藝術(shù)品的舞臺。田老師動情地給我們講述了一個外國小男孩泰迪和湯姆森老師的故事，這不僅是個簡單的故事，更是老教師對我們年輕教師的殷殷期望。儀式過后我們有幸傾聽了田玲老師有關(guān)課堂教學(xué)的演講。豐盛的午餐和短暫的休息過后我們迎來了經(jīng)濟開發(fā)區(qū)新教師的開班儀式。我相信未來的教師也將會成為科技的最大受益者。培訓(xùn)第一天的第一站我們參觀了眾泰汽車企業(yè)，領(lǐng)略了企業(yè)員工認真負責(zé)的精神面貌。在開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下，年輕的新教師隊伍——懷揣著夢想的我們，在短短的三天培訓(xùn)日內(nèi)揮灑汗水，收獲友誼，共同追夢，共同成長。三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅讓我更加堅定了自己人民教師的位置更讓我的未來有了明確的方向。第一篇：培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會有人說人生重要的不是所站的位置而是所朝的方向。作為臨沂經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)2016屆新教師我很慶幸也很感激能有這樣一次意義非凡的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。八月的陽光很美好，青春的我們正當(dāng)時。此次培訓(xùn)讓我受益匪淺。接著伴隨一路陽光我們進入中印軟件科技園，科技的大門在我們眼前打開，高科技的教學(xué)設(shè)備，教學(xué)用具讓我們驚嘆科技力量的不可思議。上午的最后一站我們在東夷文化博物館觀看了遠古時期出土的文物，進一步了解了東夷文化的博大精深和開發(fā)區(qū)人民豐富多彩的文化活動。由高朋科老師給新教師介紹了臨沂市的基本情況和開發(fā)區(qū)的基本情況，讓我們對開發(fā)區(qū)的教育情況，學(xué)校分布情況及教師學(xué)生的現(xiàn)狀?；厥资畮啄甑那髮W(xué)歷程中許許多多的老師都給我們留下了深刻的印象，老師的作為將對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響。如何面對我們的學(xué)生，如何來上好每一節(jié)課，怎樣具有教師魅力。聽了田老師的演講，此時此刻我們心潮澎湃。培訓(xùn)學(xué)習(xí)進行到第二天，由臨沂九中校長尹永貴老師給我們做了教師職業(yè)道德的培訓(xùn)，朱方華老師進行了做好自己破繭成蝶的精彩報告。老師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。兩位老師的講話讓我們懂得了是愛維系并塑造著這個世界。每一只毛毛蟲都有一個炫彩的蝴蝶夢，自己要的明天只能自己給，我們需要做的便是做好自己，然后等待破繭成蝶的那天。第二篇：培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會（范文模版）培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會2012年7月24日在*******公司參加了混凝土知識培訓(xùn),經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的并且有很大的收獲。以下是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的幾點概括總結(jié)：一、混凝土的發(fā)展史混凝土，簡稱“砼”。通常講的混凝土一詞是指用水泥作膠凝材料，砂、石作集料；與水（加或不加外加劑和摻合料）按一定比例配合，經(jīng)攪拌、成型、養(yǎng)護而得的水泥混凝土，也稱普通混凝土。經(jīng)過了J．Smeaton，J．Parker等人的試作階段，1824年英國的燒瓦工人Joseph Aspdin調(diào)配石灰?guī)r和粘土，首先燒成了人工的硅酸鹽水泥，并取得專利，成為水泥工業(yè)的開端。在混凝土結(jié)構(gòu)基本理論與設(shè)計方法、可靠度與荷載分析、單層與多層廠房結(jié)構(gòu)、大板與升板結(jié)構(gòu)、高層、大跨、特種結(jié)構(gòu)、工業(yè)化
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