【摘要】18世紀(jì),意大利教士兼生物學(xué)家斯帕蘭扎尼研究蝙蝠在夜間活動時,發(fā)現(xiàn)蝙蝠是靠高頻率的尖叫來確定障礙物的位置的。這種尖叫聲在每秒2萬到10萬赫茲之間,我們的耳朵對這樣頻率范圍內(nèi)的聲波是聽不到的。這樣的聲波稱為超聲波。蝙蝠發(fā)出超聲波,然后借助物體反射回來的回聲,就能判斷出所接近的物體的大小、形狀和運(yùn)動方式。蝙蝠的“眼睛”隱形飛機(jī)F
2024-11-30 10:58
【摘要】高中物理波的反射和折射教學(xué)設(shè)計課題第四節(jié)波的反射和折射課型新授課總1課時,第1課時教學(xué)目標(biāo),以及波傳播到兩種介質(zhì)的界面時同時發(fā)生反射和折射,反射角等于入射角,知道反射波的頻率,波速和波長與入射波相同,波速與波長不同,理解波發(fā)生折射的原因是波在不同介質(zhì)中速度不同,掌握入射
2024-12-13 09:26
【摘要】 衡石量書整理 課時素養(yǎng)評價 九 波的衍射和干涉 (25分鐘 50分) 一、選擇題(本題共3小題,每小題7分,共21分) ( ) ,縫、孔或障礙物越大衍射現(xiàn)象越明顯 ...
2025-04-05 06:13
【摘要】?理解惠更斯原理?知道波發(fā)生反射時,反射角等于入射角,反射波的頻率,波速、波長都與入射波相同?知道波發(fā)生折射是由于波在不同介質(zhì)中速度不同?知道折射角與入射角的關(guān)系?各種波在傳播過程中,遇到較大的障礙物時,都會發(fā)生反射現(xiàn)象.聲波在遇到較大的障礙物后也會反射回來.反射回來的聲波傳入人耳,聽到的就是回聲,我們在山
2024-11-30 00:13
【摘要】第二節(jié)波的圖象[知能準(zhǔn)備]1.波的圖象有時也稱為,簡稱波形。它是用橫坐標(biāo)表示在波的傳播方向上各質(zhì)點(diǎn)的[來源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K]縱坐標(biāo)表示某一時刻各質(zhì)點(diǎn)。2.
2024-12-01 22:33
【摘要】第五節(jié)波的干涉和衍射教案三維教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)知道波的疊加原理,知道什么是波的干涉條件、干涉現(xiàn)象和干涉圖樣;(1)知道什么是波的衍射現(xiàn)象,知道波發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象的條件;(2)知道干涉現(xiàn)象、波的衍射現(xiàn)象都是波所特有的現(xiàn)象。2、過程與方法:3、情感、態(tài)度與價值觀:教學(xué)重點(diǎn):波的疊加原理、波
2024-12-01 17:07
【摘要】【課題】§光的顏色色散導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】備課人:趙炳東(1)知道光的色散現(xiàn)象,知道白光由不同的色光組成;知道同一介質(zhì)對不同的色光折射本領(lǐng)不同;知道白光通過三棱鏡折射后,色散光譜的七色排列順序;(2)初步了解彩虹的成因;(3)知道光的三原色,知道透明物體、不透明物體的顏色。
2024-12-02 02:48
【摘要】單擺教案課題單擺課型新授課課時數(shù)1課時教學(xué)目標(biāo)[來源:學(xué)*科*網(wǎng)]1、理解單擺振動的特點(diǎn)及它做簡諧運(yùn)動的條件;2、掌握單擺振動的周期公式。3、觀察演示實(shí)驗(yàn),概括出周期的影響因素,培養(yǎng)學(xué)生由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出物理結(jié)論的能力。4、在做演示實(shí)驗(yàn)之前,可先提出疑問,引起學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的興
2024-12-20 22:29
【摘要】應(yīng)縣一中高二物理問題導(dǎo)學(xué)卡(B)課題:§波長、頻率和波速編寫翟甫禮王勇審稿課時4課時序號15一、學(xué)習(xí)目標(biāo)熟練掌握振動圖像和波動圖像的相互轉(zhuǎn)換。【重點(diǎn)、難點(diǎn)】振動圖像和波動圖像的相互轉(zhuǎn)換。二、導(dǎo)學(xué)1.振動圖像和波動圖像的相互轉(zhuǎn)
2024-12-02 02:49
【摘要】物理學(xué)案課題:§13、3實(shí)驗(yàn):用雙縫干涉測量光的波長[來源:m]學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解“用雙縫測量光的波長”的實(shí)驗(yàn)原理,知道影響干涉條紋寬度的因素2、經(jīng)歷用雙縫干涉測量光的波長的實(shí)驗(yàn)過程,加深對雙縫干涉圖樣的認(rèn)識和理解,養(yǎng)成合作意識。重點(diǎn)難點(diǎn):本節(jié)的重點(diǎn)是利用兩相
2024-12-21 06:55
【摘要】第五節(jié)光的衍射●教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)驗(yàn)觀察,讓學(xué)生認(rèn)識光的衍射現(xiàn)象,知道發(fā)生明顯的光的衍射現(xiàn)象的條件,從而對光的波動性有進(jìn)一步的認(rèn)識.“幾何光學(xué)”中所說的光沿直線傳播是一種近似規(guī)律.二、能力目標(biāo),理解衍射條件的設(shè)計思想.,培養(yǎng)學(xué)生比較推理能力和抽象思維能力.三、德育目標(biāo)通過“泊松亮斑”等科學(xué)小故事的
2024-12-20 16:11
【摘要】?dlx??輝縣市高級中學(xué)高二物理選修4-3實(shí)驗(yàn):用雙縫干涉測量光的波長課題實(shí)驗(yàn):用雙縫干涉測量光的波長課型新課主備人莫勇審核高二物理組主講班級上課時間出勤教學(xué)目標(biāo)1、理解實(shí)驗(yàn)的原
【摘要】高中物理《波的形成和傳播》教案南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部孔存光一、教材分析在學(xué)生學(xué)習(xí)了機(jī)械振動、簡諧運(yùn)動規(guī)律的基礎(chǔ)上,接著本節(jié)教材從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析比較得出械械波的概念實(shí)質(zhì)、特點(diǎn)和分類.教材從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和學(xué)生親自“做一做”直接體驗(yàn)波的產(chǎn)生過程和傳播原理,再通過理論分析揭示波動和振動的區(qū)別與聯(lián)系,使學(xué)生更有效地理解與掌握機(jī)械波。所以在此安排機(jī)械波的教學(xué)恰到
【摘要】高中物理選修3-4`波的形成和傳播課堂教學(xué)設(shè)計普陀第三中學(xué)物理組劉優(yōu)良本節(jié)課討論機(jī)械波的產(chǎn)生。學(xué)生在初中已有了關(guān)于波的一些基本知識,也聽說過水波、聲波、電磁波等名詞。作為高中階段的學(xué)習(xí),就必須使學(xué)生進(jìn)一步知道機(jī)械波是怎樣產(chǎn)生的以及怎樣分類。波是一種重要而普遍的運(yùn)動形式,從單一質(zhì)點(diǎn)的振動到多個質(zhì)點(diǎn)同
【摘要】波的形成和傳播觀察繩波的形成過程:1.繩子各部分看成許多質(zhì)點(diǎn)組成,各部分之間存在著相互作用的彈力.2.沿波的傳播方向上后一個質(zhì)點(diǎn)比前一個質(zhì)點(diǎn)落后一段時間,質(zhì)點(diǎn)依次被帶動.3.繩端上下振動的形式沿繩傳播出去就形成了波.一、波的形成和傳播二、橫波和縱波1、橫波:質(zhì)點(diǎn)