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正文內(nèi)容

作文訓(xùn)練記敘文場面描寫1-展示頁

2024-11-09 14:14本頁面
  

【正文】 來了,還沒停穩(wěn),幾個青年人憑著力大氣粗占據(jù)了有利位置,直往車內(nèi)擠。C、“獨眼龍”也許是久經(jīng)“沙場”,一馬當先。剎那間,空或出現(xiàn)了許許多多的手:青筋暴露的——老人的手;纖細嫩滑的——少女的手;寬厚有力的——壯漢的手??這些手無不方向一致地伸向車門,企圖抓著它。A、“笛??”喇叭一聲長吼,頓時有如注入了一長興奮劑,侯車室里的乘客一躍而起,迅速地站到了最前排,幾十雙眼睛死盯住緩緩而來的六路車,心中默默祈禱:“車門停在我面前吧!”祈禱歸祈禱,身體卻不由自主地隨人流一起搖動。“小的下崗了,沒錢了,不吃老的,吃什么呢?”不知是誰在后排小聲的嘀咕了一句。你看,廣告上,兒女不來時,老人連菜都沒有精神燒了?!币恢北3殖聊摹把坨R”突然冒出了一句?!薄靶〔┦俊痹谝慌蕴嵝阎锞?。大老肥轉(zhuǎn)怒為喜,奮力睜開的小眼又變成了一條縫?!靶′撆凇敝鞭Z過來,“你即真缺德!”“缺什么德,這叫時髦,現(xiàn)在有哪個老人不孝敬子女,關(guān)心子孫?”“真有你的,‘孝子’成了動賓結(jié)構(gòu)了;這叫‘孝子’新解?!贝罄戏室徽Z剛出,教室里頓時炸開了,好似燒紅的爆米機揭了蓋,如同熱油鍋里撒了鹽?!按罄戏省毙ξ貙Α昂锞闭f,“昨晚中央臺的公益廣告你看了嗎?”“看了,不就諷刺那些孝子不孝的社會現(xiàn)象嗎?”猴精頭也沒抬,就隨口答上來了。獨有鳳姐鴛鴦二人掌著,還只管讓姥姥。惜春離了座位,拉著他奶母,叫“揉揉腸子”。薛姨媽也掌不住,口里的茶噴了探春一裙子。黛玉笑岔了氣,伏著桌子只叫“噯喲!”寶玉滾到賈母懷里,賈母笑的摟著叫“心肝”。眾人先還發(fā)怔,后來一想,上上下下都一齊哈哈大笑起來。要寫討論的場面,就要把參與者的表現(xiàn),觀眾的反映都寫出來。它截取的是事件進行中的橫斷面。哨聲一響 拼搶激烈 運球過人 三分球()動人的旋律 靜靜地欣賞 陶醉其中()眼花繚亂 震耳欲聾 五彩繽紛 仿佛是白天()花的海洋 人頭攢動 照相 贊嘆不已()場面描寫就是描寫在特定的場地上,在一定的時間內(nèi),人們各種各樣的表現(xiàn)。()3)同學(xué)們你一言,我一語地說起來了,有的說這個辦法好,有的說這個辦法行不通,大家各抒己見,互不相讓。()2)鮮嫩的黃瓜、青里透紅的西紅柿、碧綠的青菜都似乎在張著笑臉迎接前來買菜的人們。第一篇:作文訓(xùn)練記敘文場面描寫1作文訓(xùn)練:記敘文的場面描寫一、讀讀下面的描述,想想寫的是什么場景。1)同學(xué)們圍著篝火,盡情地跳呀,唱呀,整個操場成了歡樂的海洋。周圍一片嘈雜的聲音,討價聲、叫賣聲此起彼伏,我不由得也融入到了其中。()二、看看下面的幾組詞,你能聯(lián)想到什么場面。是人物同人物在一定時間和環(huán)境中相互發(fā)生關(guān)系而構(gòu)成的生活畫面的描寫,一般是對眾多人物在一定時間和環(huán)境中的活動所構(gòu)成的畫面的描寫。如一次討論場景,有參與人,有場地,有發(fā)言者,有觀眾。三、欣賞下面的場面,你能從中悟出關(guān)于寫好場面的方法或技巧嗎?第一個場面:賈母這邊說“請”,劉姥姥便站起身來,高聲說道:“老劉,老劉,食量大如牛:吃個老母豬,不抬頭!”說完,卻鼓著腮幫子,兩眼直視,一聲不語。湘云掌不住,一口茶都噴出來。王夫人笑的用手指著鳳姐兒,卻說不出話來。探春的茶碗都合在迎春身上。地下無一個不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去的,也有忍著笑上來替他姐妹換衣裳的。(選自《紅樓夢》曹雪芹)第二個場面:清早,初三(1)教室。“不,我媽說,棒極了!這個禮拜天,我們一家也到姥姥家吃‘大戶’。以大老肥為中心,一下子圍了好多人?!焙锞檬种钢罄戏时亲?,一邊說一邊忍不住笑著?!斑@是個知識產(chǎn)權(quán)問題,梁實秋先生早就解釋過了?!榜R克思主義告訴我們,存在的就是合理的?!斑€是眼鏡看得準,現(xiàn)在的老人最怕寂寞?!贝罄戏仕坪跽业搅酥骸:锞晵咭暡恢?,嘆口氣說:“真是一千個讀者,就是一千個哈姆雷特!”博士又補上了一句:“真難為了廣告人!” 好的場面描寫必須做到哪幾點?歸結(jié)如下:四、當堂練習(xí)請認真閱讀下面提供的四段關(guān)于“擠車”的揚面描寫,并作比較,指出優(yōu)劣,用三言兩語作出評價。B、“吱”地一聲,車門打開了,早已等候多時的人們迫不及待地向車門涌去。地上,解放鞋踩在白球鞋上,黑皮鞋墊在高跟鞋下,你踩我,我踏你,一片叫喊,擠成一團。就在車門打開的瞬間,只見他右手一把抓住門上的扶手,身子向上一躍,人已經(jīng)站在車門踏板上,左手猛力將車上欲下不得的人群拔開,右腳向后一蹬,迅速向上提起左腳,在身后人群的推擁下,他終于如愿以償?shù)劂@進了車。幾個手腳敏捷的小伙子像猴一樣左跳右躍,“嗖”的一聲躥上去,霸住了車門。一位胖大嫂粗而短的右腿剛踏上車階,左腳便不停地往外蹬,她使出吃奶的勁兒用力地扭動著肥胖的身軀,一雙臃腫的大手拼命地抓住車門扶手。(書面做后交流)??昨天語文測驗,我?guī)状蜗肽脮鰜砜矗捎诶蠋熆吹镁o,都沒有成功,最后一次還是被老師發(fā)現(xiàn)了,我覺得很不好意思。(200字左右)(1)上課鈴響以后(2)剛考完試后(3)拔河比賽(4)一次大掃除(5)晨練的場面(6)交通事故請學(xué)生歸納一個好的場面描寫必須做到哪幾點?歸結(jié)如下:要營造氛圍;要點面結(jié)合;要語言形象;要滲透感情
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