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湘教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣word同步三-展示頁(yè)

2024-12-21 06:05本頁(yè)面

　　

【正文】氧氣不易溶于水向上排空氣法氧氣密度比空氣略大實(shí)驗(yàn)步驟：高錳酸鉀制氧氣 (組、查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄 ) 雙氧水制氧氣 (注意點(diǎn) ) （防止冷凝水倒流炸裂試管） . ,以便排盡瓶中的空氣，目的是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。 ? ［引言］前一節(jié)課學(xué)習(xí)了氧氣的性質(zhì)和用途，實(shí)驗(yàn)室是如何制取氧氣？工業(yè)上又是如何制取氧氣的呢

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教學(xué)課件相關(guān)推薦

湘教版化學(xué)九年單元2性質(zhì)活潑的氧氣同步測(cè)試2-展示頁(yè)

【摘要】單元2性質(zhì)活潑的氧氣（1）列物質(zhì)燃燒會(huì)發(fā)出藍(lán)紫色火焰的是()氣體使帶火星木條復(fù)燃的是()在氧氣燃燒后，倒入適量石灰水振蕩，石灰水變渾濁的是(

2024-11-27 03:51

魯教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣word同步學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】§3-3性質(zhì)活潑的氧氣（1）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】班級(jí)______________1、掌握氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法姓名______________2、知道什么是催化劑以及催化劑的特點(diǎn)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】

2024-12-01 23:03

滬教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣word同步學(xué)案二-展示頁(yè)

【摘要】自學(xué)導(dǎo)航：（1）氧氣的工業(yè)制法，它是利用氧氣和氮?dú)獾腳__________不同分離出氧氣。具體步驟是：首先將空氣___________除去雜質(zhì)等，然后在___________的條件下，使空氣___________，控制溫度蒸發(fā)液態(tài)氮?dú)?，沸點(diǎn)較低的___________先蒸發(fā)出來(lái)，余下的是沸點(diǎn)較高的___________色液態(tài)氧氣，貯存使用。（

2024-12-01 20:19

滬教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣word同步教案一-展示頁(yè)

【摘要】性質(zhì)活潑的氧氣課題§2—2性質(zhì)活潑的氧氣(1氧氣的性質(zhì)和用途)課型新課本課題教時(shí)數(shù)一課時(shí)本教時(shí)為第一課時(shí)備課日期年月日教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能：了解氧氣的物理性質(zhì)，初步掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)。能力培養(yǎng)：通過(guò)氧氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及語(yǔ)言表達(dá)能力?？茖W(xué)品質(zhì)

2024-12-12 12:25

滬教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣word同步學(xué)案一-展示頁(yè)

【摘要】自學(xué)導(dǎo)航1．在通常情況下，氧氣是一種_____色____味的氣體，密度比空氣_______，氧氣______溶于水，液態(tài)氧為_(kāi)__________色，固態(tài)氧為_(kāi)______色。1．可燃物在空氣中燃燒會(huì)生成含有氧元素的物質(zhì)，如：五氧化二磷（P2O5）.氧化鎂（MgO）.二氧化硫（SO2）二氧化碳（CO2）等?；瘜W(xué)反應(yīng)可以用文字表達(dá)式來(lái)

2024-12-17 05:05

魯教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣word學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】第三單元我們周圍的空氣第三節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣導(dǎo)學(xué)案（第二課時(shí)）[學(xué)習(xí)目標(biāo)]知識(shí)與技能：1、認(rèn)識(shí)氧氣的主要物理性質(zhì)；2、學(xué)習(xí)觀察和描述物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，并從中歸納氧氣的化學(xué)性質(zhì)特點(diǎn)；3、了解氧化反應(yīng)和緩慢氧化的概念；4、了解氧氣的主要用途，理解氧氣和人類的密切關(guān)系；過(guò)程與方法：體會(huì)實(shí)驗(yàn)

2024-12-20 20:08

滬教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣word學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】第一課時(shí)氧氣的性質(zhì)和用途主備人：陳曉俊姓名_____________學(xué)習(xí)小組___________編號(hào)______導(dǎo)學(xué)案部分教學(xué)活動(dòng)思路學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)氧氣的主要物理性質(zhì)。2、觀察和描述木炭、鐵絲、蠟燭等在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，從中歸納出氧氣的化學(xué)性質(zhì)。3、了解氧氣的主要用途、

2024-12-13 20:14

魯教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣word說(shuō)課稿-展示頁(yè)

【摘要】《性質(zhì)活潑的氧氣》說(shuō)課稿設(shè)計(jì)人：吳清水一、地位和作用本節(jié)課是魯教版八年級(jí)化學(xué)第四單元第三節(jié)的內(nèi)容，是在學(xué)習(xí)了第一節(jié)《空氣的成分》和第二節(jié)《物質(zhì)組成的表示》之后的一節(jié)重點(diǎn)內(nèi)容。學(xué)生已經(jīng)知道氧氣是維持生命不可或缺的物質(zhì)，也是參加化學(xué)反應(yīng)最多的物質(zhì)之一，所以有關(guān)氧氣的知識(shí)是學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)它也是學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)第六單元《燃燒與燃料》及其

2024-12-17 01:37

滬教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】2021~2021學(xué)年蘇州市初三化學(xué)課時(shí)練習(xí)第二章我們身邊的物質(zhì)第2節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣一、選擇題1．（2021．桂林）自然界中植物的光合作用需要消耗空氣中的（）A．氮?dú)釨．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體2.（2021．宿遷）通常情況下是一種氣體，它的一個(gè)

2024-12-13 05:18

滬教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣同步測(cè)試題三-展示頁(yè)

【摘要】第二章我們身邊的物質(zhì)第2節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣一、選擇題1．（2021．桂林）自然界中植物的光合作用需要消耗空氣中的（）A．氮?dú)釨．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體2.（2021．宿遷）通常情況下是一種氣體，它的一個(gè)分子由兩個(gè)原子構(gòu)成，一切生命活動(dòng)離不開(kāi)它，火

2024-12-13 05:18

魯教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣-展示頁(yè)

【摘要】性質(zhì)活潑的氧氣教案文/楊連向/化學(xué)化工學(xué)院09級(jí)/222021316011106授課班級(jí)：九年級(jí)8班科目：化學(xué)時(shí)間：2021112一、課題：第三單元第三節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣（魯教版）二、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：〈1〉、初三學(xué)生，通過(guò)觀察氧氣、閱讀教材，了解氧氣的物理性質(zhì)，正確率達(dá)到9

2024-12-20 13:03

性質(zhì)活潑的氧氣word版-展示頁(yè)

【摘要】高港中學(xué)化學(xué)講學(xué)稿第二節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣（2）課型：新授課主備：張軍審核：港中化學(xué)組班級(jí)姓名探究目標(biāo)：知識(shí)與技能1、了解實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的主要方法和原理，初步了解通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)制取新物質(zhì)的方法；2、練習(xí)連接

2024-09-01 05:53

滬教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣-展示頁(yè)

【摘要】1、氧氣的物理性質(zhì)2、氧氣的化學(xué)性質(zhì)3、氧氣的用途1、氧氣的物理性質(zhì)（通常狀態(tài)）顏色：無(wú)色狀態(tài)：氣體無(wú)味氣味：水溶性：不易溶于水,1L水只能溶解30ml氧氣密度：比空氣大,為熔沸點(diǎn)：在-183℃變?yōu)榈{(lán)色液體，-218℃變?yōu)榈{(lán)色固體淡藍(lán)色液氧

2024-12-20 05:44

魯教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣-展示頁(yè)

【摘要】九年級(jí)化學(xué)第三單元我們周圍的空氣第三節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣（第一課時(shí)）游戲探究一：感受生命的可貴！我們?nèi)丝梢砸粋€(gè)月不進(jìn)食，但不能－周不喝水，更不能三分鐘不呼吸。由此可見(jiàn)：空氣比水份重要，而水份比食物重要。深

2024-12-20 08:41

滬教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣同步測(cè)試題二-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣（二）基礎(chǔ)鞏固一、選擇題（每題只有一個(gè)正確答案）1．木炭、細(xì)鐵絲、蠟燭在氧氣中燃燒，產(chǎn)生的共同現(xiàn)象是（）A．都有氣體產(chǎn)生B。都有淡藍(lán)色火焰出現(xiàn)C。都放出熱量D。都有二氧化碳生成2．下列變化中，與緩慢氧化無(wú)

2024-12-17 16:47