【正文】 反哺故土，深入了解家鄉(xiāng)”。通過與居民們的交流，我們卸下了開始的不自信和怕維修不好的忐忑不安，隊友們都用坦誠的心換來了居民們的認可和贊許，我們的維修和交流變得大膽而自然。(2)提高了我們的人際交往能力。這一點是毋庸置疑的，我們有我們的專業(yè)特長，但在學校里學的是理論知識，還需要加強實踐動手能力，這次維修給了我們一次重要的機會。在20小區(qū)，我們剛?cè)ツ菐滋?，正值酷暑，由于炎熱難奈，我們都口干舌燥，一位好心的老奶奶熱情地把我迎到了她家，讓我喝水，還讓我把一個大西瓜拿去給我們的隊員們吃，嘴里還感激的說：“大學生好啊!給我們辦好事情，希望你們以后常來啊!”聽到這些話后我的內(nèi)心頓時揚起一種欣慰感，小區(qū)的居民理解我們的良苦用心了，我們的努力沒有白費。這些都是我們在實踐過程中獲得的寶貴經(jīng)驗。當然也有一些復(fù)雜的，有的電器沒有聲音可能是電機的問題也有可能是嗽叭的問題。若是電線斷了我們的維修人員就會用電烙鐵給它焊上。二、實踐過程在維修過程中，我們總結(jié)出了這些電器出毛病的通病。這次我團參加了XX年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，作為團長，我倍感榮幸，我決心要把自己所學到的東西貢獻給社會，同時也為了使自己的專業(yè)知識學習與實踐能力相結(jié)合，提高自身素質(zhì)，增長才干，為構(gòu)建和諧社會校園貢獻自己的一份力量?，F(xiàn)將這一實踐活動總結(jié)如下：一、實踐主題這次實踐活動的主題就是“貢獻青春智慧，構(gòu)建和諧社會”。其次，我們將自己成功和學習的的經(jīng)驗傳授給他們，幫助他們提高學習效率。為此我們準備了兩個案子，一個民事案子，一個刑事案子。r【】dquo。、法律調(diào)研利用我們所學的專業(yè)知識，結(jié)合國家制定的有關(guān)政策法律法規(guī)，深入實際的調(diào)查該地的農(nóng)民對“保護自己合法權(quán)益”的認識。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更出色，這次活動我們做了充分的準備，主要內(nèi)容涉及以下六個方面：、“法制下鄉(xiāng)、法律宣傳”我們結(jié)合自己所學的專業(yè),發(fā)揮我們的特色，根據(jù)農(nóng)村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多，學會了很多為人處事的道理。，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。這次我們?nèi)サ氖乔匕部h西川鎮(zhèn)王灣村，在這里開始了我這個假期的社會實踐。參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。第一篇：2011社會實踐報告三下鄉(xiāng)活動：為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識。在活動中我們深入民心!我們深入農(nóng)村,了解民情。雖然是短短的十幾天，卻是截然不同的體會。實踐，一方面，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。而這些都是我人生不可缺少的財富。我們可以通過彩頁宣傳，傳單宣傳，走訪宣傳等。調(diào)研主要有三個大的課題：（一）留守兒童合法權(quán)益的保護；（二）農(nóng)民工打工難；（三）農(nóng)民的維權(quán)途徑；、模擬審判在農(nóng)村可能審判案子可能大多適用“簡易程序”，即我們現(xiàn)在所說的“炕頭審案amp。,所準備的“模擬審判”項目可以讓村民了解真正的審判程序，認識法律的威嚴性。、支教在支教方面，我們結(jié)合自身的特長，給初中孩子們進行授課，內(nèi)容有，首先，我們講述我們的大學生活，讓他們更好的了解大學校園，促進他們的求知欲。(責任編輯：范文之家)第二篇：“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動報告“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動報告為響應(yīng)校團委發(fā)出的暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的號召，引導(dǎo)大學生了解國情，深入社會實踐，進一步加強大學生理論知識和實踐知識的結(jié)合，在我院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，我們石大機電學院家電維修社團一行11人扛著“三下鄉(xiāng)”服務(wù)的旗幟，于7月23日前往石河子市22229社區(qū)進行了為期10天的家電義務(wù)維修活動。在大學里面我們學的是理論知識，很少有親身實踐的機會。這次暑期實踐活動我們以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合我們機電學院的特色和自己的專業(yè)特長，認真組織，成功地舉行了這次家電義務(wù)維修活動。比如有些電器因年久失修就用萬用表進行全面檢查。有些電器則是電動機壞了，有的是磁頭不轉(zhuǎn)可能是皮帶打滑，我們都給它換上一個新的就好了。而電飯煲出現(xiàn)的問題多是不通電，里面短路或者斷路，這時可能是保險被燒或者是電片被燒，也有可能是功能按扭失靈，這時多半是由于電器質(zhì)量欠佳加上人為使用不當贊成的。三、實踐插曲在維修過程中發(fā)生了許多動人的小插曲。在22小區(qū)，那是我們的最后一站，社區(qū)負責人帶著微笑一直陪著我們到維修結(jié)束，雖然有幾件我們沒有維修好，但是他安慰我們說：“你們能來我們就很高興了!”當時我們就想，我們?nèi)绻l(fā)揮了作為大學生的作用，將會有更多的人支持我們、了解我們、稱贊我們，也會贊譽我們美麗的石河子大學四、實踐收獲這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我們沒能像其他學院一樣去團場體驗農(nóng)民的生活，但是我們同樣收獲了許多寶貴的東西：(1)通過維修提高了我們的維修技能。通過為小區(qū)居民維修這些常用電器，我們的維修技能得到了一次難得的鍛煉和提升。維修前我們事先就做好了準備，通過聯(lián)系小區(qū)負責人，通過我們對各小區(qū)群眾的宣傳活動，我們的維修活動進行得很順利。1/212下一頁尾頁第三篇：“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動報告“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動報告社會實踐活動報告2010年7月8日我們興義民族師范學院春暉社暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小組一行15人來到普安縣雪浦鄉(xiāng)博上村，開展大學生暑期“三下鄉(xiāng)”為期3天的社會實踐活動。在博上村的3天中，我們經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。到達博上村的第二天，我們正式開始了工作。在當?shù)?，我們了解到，?