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20xx教學工作計劃-展示頁

2024-11-09 12:44本頁面
  

【正文】 理念、一流的教學環(huán)境、一流的教學管理、一流的教師隊伍、一流的教學質(zhì)量。年末教學工作總結(jié)。十一月份:教學業(yè)務檢查。開展全鎮(zhèn)師生書法比賽。安排新學期工作。期末工作總結(jié)。(具體活動另發(fā)方案)開展“減負增效、構(gòu)建高效課堂”教學練功過關課活動。教學業(yè)務檢查其中質(zhì)量檢測。開展教師大練基本功活動。三月份:四月份:五月份:六月份:七月份:八月份:九月份:活動。三、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作認真落實音、體、美、心理健康等課程計劃,開展陽光體育活動,保證學生每天有一小時的活動時間,繼續(xù)鞏固跳繩特色,開發(fā)新的活動項目,做到有規(guī)模、有特色、有安全保障措施;結(jié)合“六、一”節(jié)舉行第十二屆藝術(shù)節(jié),展示學生的體育藝術(shù)特長。(5)、開展師生課文朗讀、書法大賽活動。(3)、開展“減負增效、構(gòu)建高效課堂”即興趣、趣味教學引路教學研討活動。(1)、以“減負增效、構(gòu)建高效課堂”為主題開展“同課異構(gòu)”教學研討活動。二、深化課程改革,大力開展教研活動,全面提高師生素質(zhì)。嚴格執(zhí)行有關部門關于控制學生課外作業(yè)量的有關規(guī)定,結(jié)合學科特點科學布置安排作業(yè),豐富作業(yè)形式,精心設計作業(yè)內(nèi)容,作業(yè)量適度,難易適度,有層次,有梯度,杜絕懲罰性作業(yè)和無設計、無批改的作業(yè),做到減負不減質(zhì)。有效提高教學質(zhì)量。進一步抓好教育質(zhì)量監(jiān)測工作。進一步落實集體備課制度,優(yōu)化集體備課策略,構(gòu)建“個人初備、集體討論、課堂生成、個性彰顯、課后反思”的集體備課模式,提高備課質(zhì)量。認真執(zhí)行新課程標準和嚴格落實減輕學生過重課業(yè)負擔。加強課程管理。第一篇:2013教學工作計劃劉家鎮(zhèn)小學教學工作計劃根據(jù)2013年榆樹市教育工作要點,圍繞實施“教育質(zhì)量提升工程”這條主線,以“適應教育發(fā)展,更新教育觀念,加大教研力度,促進質(zhì)量提升”為工作目標,以研究與構(gòu)建高效課堂為切入點,深化課堂教學改革,規(guī)范教學管理,強化質(zhì)量監(jiān)督,濃化教研氛圍,提高教研工作時效性,提高教學管理水平,不斷提高教學質(zhì)量,促進我鎮(zhèn)教育教學的內(nèi)涵優(yōu)勢、均衡發(fā)展。一、加強教學常規(guī)管理,提高精細化管理水平,做好迎接義務教育初步均衡發(fā)展評估驗收工作。按照課程計劃開齊課程、開足課時,建立領導查課制度,要求教師嚴格按照課表上好課,嚴格執(zhí)行上課制度,不隨意調(diào)課、變更學科課時量。加強備課管理。加強備課檢查指導力度,實行集中檢查和隨時抽查相結(jié)合、崗位練功和教案展評相結(jié)合的辦法,著力解決備課走過場、有“案”不用的現(xiàn)象,倡導寫出實際、實用、實效、創(chuàng)新型教案。以學科為單位,對測試試卷進行分析,著重解決教育學中出現(xiàn)的突出問題,以便有針對性的指導、改進教學。加強作業(yè)的檢查和指導。以學科為單位適時進行作業(yè)設計比賽和以學校為單位進行作業(yè)展評。以“減負增效、構(gòu)建高效課堂”為主題,深化教學方式和學習方式改革,圍繞讓學生主動學習、愉快學習這一主線,逐步提高學生會學習、會質(zhì)疑、會探索,會解決問題的能力。(2)、開展“減負增效、構(gòu)建高效課堂”教學練功過關課活動,提高廣大教師的信息技術(shù)與課堂教學無縫整合的能力和課堂教學水平。(4)、申請榆樹市名師來校送課。為促進學生的朗讀、書寫習慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)學生的朗讀、書寫能力,提高學生的朗讀、書寫素養(yǎng),檢查教師語文教學中朗讀、書寫成效,在校園中營造一種“書香瑯瑯、書香飄滿校園”的良好氛圍,舉辦全鎮(zhèn)師生課文朗讀比賽和書法比賽。落實《學生體質(zhì)健康標準》,是每個學生至少掌握兩項體育技能和一項藝術(shù)特長,開展豐富多彩的興趣小組活動,為學生特長發(fā)展奠定基礎。十月份:2013年3月教學工作日程安排制定下發(fā)教學工作計劃。開展教師信息技術(shù)培訓,開展“同課異構(gòu)”教學研討課活動。開展全鎮(zhèn)師生課文朗讀比賽活動。上報朗讀比賽成績單、方案和總結(jié)畢業(yè)生考試、期末質(zhì)量監(jiān)測。教師集體備課。開展“減負增效、構(gòu)建高效課堂”即興趣教學引路課教學研討繼續(xù)開展推門聽課、當堂檢測檢查教學業(yè)務工作。開展“減負增效、構(gòu)建高效課堂”即信息技術(shù)應用主題教學開放活動。十二月份:期末教學質(zhì)量監(jiān)測。第二篇:教學工作計劃2014~2015教學工作計劃20142015學第二學期我校教導處將認真貫徹落實教育局的要求,根據(jù)我校的具體工作部署,制訂工作如下:一、指導思想:緊緊圍繞教育局下達的新學期工作安排,立足本校教學工作實際,以辦人民滿意學校為宗旨,以立德樹人為根本,以提升教育教學質(zhì)量為核心,扎實有效地抓好教學常規(guī)管理,加強教學質(zhì)量管理和教學過程管理,深入開展教學、教研活動,進一步端正教風,培養(yǎng)良好的學風、班風,形成良好的校風,實現(xiàn)讓學生學習更加主動,身心更加健康,才藝得到更好發(fā)展,促進學生全面發(fā)展,全面提高教育教學質(zhì)量。2.構(gòu)建“二三二三”發(fā)展模式:即學校以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展二個原則,教育優(yōu)先,德育為先,素質(zhì)領先三個意識。再創(chuàng)一小新佳績。加強課堂管理,提高課堂教學有效性。1.加強養(yǎng)成教育本學期,繼續(xù)堅持每日課堂
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