20xx年春季舞蹈大班教學計劃5篇-展示頁
2024-11-09 12:42本頁面
【正文】 上更上一層樓。由于大班孩子是在園的最后一年，因此我準備把本學期舞蹈興趣班的教學重點放在對孩子們更專業(yè)的系統(tǒng)性訓練上以及多種舞種上和幼兒自創(chuàng)編舞蹈上。上學期，我經過對孩子的程度了解后，已經教授了大班幼兒各民族的民族舞蹈，并且孩子們領悟快，學得好。三、本學期學習內容：形體：壓腿、走步、二拍舞步舞蹈：姥姥門前看大戲、新疆舞、彝族舞音樂童話劇指導老師：陳玲、周亞琴第二篇：大班舞蹈興趣班教學計劃城南第一幼兒園2011年上學期大班舞蹈興趣班教學計劃雷思一、班況分析本學期舞蹈興趣班全部是由大班幼兒組成。培養(yǎng)幼兒同伴友好相處，競爭，合作的個性。發(fā)展幼兒的感受力，記憶力，想象力和表現力。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學內容，使幼兒產生親切感，提高對舞蹈學習的興趣和能力，使每名幼兒在舞蹈興趣班的學習中都能得到發(fā)展。第一篇：2013年春季舞蹈大班教學計劃2013年春季舞蹈大班教學計劃一、情況分析：本學期舞蹈興趣班有些幼兒已經有了一年以上的舞蹈基礎，對音樂的感受力、協(xié)調能力的發(fā)展已比較完善；有些幼兒對舞蹈領悟能力較低，這樣的混合班給我們教學帶來了較大的難度。因此我們首先把重點放在形體訓練上。二、總體目標：培養(yǎng)幼兒對音樂舞蹈的興趣和節(jié)奏感，發(fā)展舞蹈潛能，促進兒童身心全面發(fā)展。能隨音樂協(xié)調地做形體動作，知道其名稱。學會56個完整性的幼兒舞蹈組合。年齡差距不大而且大班幼兒都已經有了一學期的舞蹈基礎，經過上學期的元旦匯報演出的鍛煉，孩子們對音樂的感受力、協(xié)調能力的發(fā)展已比較完善。這樣一來，給我們這學期的的教學又帶來了較大的挑戰(zhàn)。由于上學期考慮孩子年齡，我并沒有在基本功上狠下功夫。打出大班舞蹈班的“品牌”。最主要的是我想要策劃出新穎適合的教學內容，形成自己獨特的教學風格和耐心的教學態(tài)度，使幼兒產生親切感，提高對舞蹈學習的能力。二、總體目標：通過教師指導，培養(yǎng)幼兒舞蹈興趣,發(fā)展舞蹈潛能,、訓練幼兒協(xié)調,速度,肌力,耐力,瞬發(fā)力,、進行形體訓練并學會加強的舞蹈基本動作，培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和節(jié)奏感。培養(yǎng)幼兒具備透過舞蹈, 提高幼兒對舞蹈藝術的審美能力、表達思想、情意的創(chuàng)作能力。通過教師應道，培養(yǎng)幼兒自己聽見某種風格會獨創(chuàng)與音樂風格相符的舞蹈動作。二、常規(guī)教育（一）、學習習慣學會獨立學習閱讀、清晰講述內容，耐心傾聽的良好習慣。引導幼兒在生活有一定的時間觀念，學習自我監(jiān)督與觀察、自我控制等行為。讓幼兒講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的重要性，培養(yǎng)幼兒較強的生活自理能力。（三）、家長工作家園相互配合，教師積極主動的利用時間與家長溝通，了解幼兒的情況，從而使用更有效的教育方式。在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛動腦和認真回答問題、注意傾聽的習慣；培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣，為幼兒進入小學打好基礎。培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學習生活中，要學會自我觀察、自我監(jiān)督、自我評價等，讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好；什么時候不該做事并控制自己的行為。保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前洗手。要求教室的地板要干凈、無塵；物品要擺放整齊，保持桌面、教室主題墻的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活
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