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正文內(nèi)容

20xx年小學一年級下學期班主任工作計劃-展示頁

2024-11-09 12:41本頁面
  

【正文】 小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。我將針對學生的年齡特點,采用各種學生喜歡的形式組織課間活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間?!闭n間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。因而,我從以下幾點入手:課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。這學期利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。因此,我決定從以下幾點入手:充分利用班隊會及晨檢的時間讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我制定班主任計劃如下:(一)常規(guī)教育方面剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。三、主要工作及目標:作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。加強課堂紀律。五月:培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人,學習別人的長處,彌補自己的不足。組織學生進一步學習學校的規(guī)范條例和小學生守則,教育學生愛護公物,遵守公共秩序。培養(yǎng)學生團結(jié)友愛。教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動。三月:發(fā)揚雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,培養(yǎng)學生樂于幫助別人的意識。加強學生思想教育,組織學生學習學校的規(guī)范條例。課間是學生輕松休息的時間,豐富多彩的課間活動,還能增進師生之間的感情,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.(三)衛(wèi)生方面?zhèn)€人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,并進行愛護環(huán)境和花草的教育.(四)其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.(五)具體活動安排:二月:安定學生情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸。四、具體工作措施有人說:,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:(一)常規(guī)教育方面充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.(二)班級紀律方面課堂紀律。學校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。二、班級現(xiàn)狀分析:本班本學期共有22人,其中男生11人,女生11人??傊?,班主任工作的中心是提高學生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應社會發(fā)展的有用人才。注意工作的方法,尊重學生的人格,重視學生心理教育,做到以理服人??偨Y(jié)執(zhí)行學校規(guī)范的好人五、班主任自我要求嚴于律己,做好學生的楷模。教育學生要誠實和做事認真負責,并加強品德和行為習慣教育。加強課堂紀律。五月:培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人,學習別人的長處,彌補自己的不足。組織學生進一步學習學校的規(guī)范條例和小學生守則,教育學生愛護公物,遵守公共秩序。培養(yǎng)學生團結(jié)友愛。教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動。三月:發(fā)揚雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,培養(yǎng)學生樂于幫助別人的意識。加強學生思想教育,組織學生學習學校的規(guī)范條例。課間是學生輕松休息的時間,豐富多彩的課間活動,還能增進師生之間的感情,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,、衛(wèi)生方面?zhèn)€人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,、其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,充分利用班級板報中的德育陣地,、具體活動安排:二月:安定學生情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸。四、具體工作措施有人說:,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:一、常規(guī)教育方面1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,及時進行點撥,指導,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,、班級紀律方面課堂紀律。學校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。第一篇:2012年小學一年級下學期班主任工作計劃小學一年級下學期班主任工作計劃一、指導思想:以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。二、班級現(xiàn)狀分析:經(jīng)過去年一年的接觸,對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。三、主要工作及目標:通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。加強與家長的聯(lián)系。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。首先師生共同制定班規(guī)班紀,又有動力,這樣變被動的各種要求為主動的行為,“說到就要做到.”課間紀律。抓好課堂紀律,保證課堂教學的正常、順利進行,提高課堂教學質(zhì)量。教育平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好,同學間要團結(jié)友愛、互相幫助。抓好課堂紀律的同時,加強課間紀律。特別是自然環(huán)境的保護。四月:培養(yǎng)學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。對學生加強安全知識教育,強化學校的常規(guī)教育。六月:在學習新內(nèi)容的同時,引導學生抓好知識復習鞏固。七月:做好后進生的德育工作及學生放假前后的安全衛(wèi)生教育。積極進行課外學習,不斷提高自身素質(zhì),以自己的實際行動去影響學生。保持良好的精神狀態(tài),使學生受到良好的影響。第二篇:小學一年級下學期班主任工作計劃小學一年級下學期班主任工作計劃一、指導思想:以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。經(jīng)過去年一學期的接觸,對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。三、主要工作及目標:通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。加強與家長的聯(lián)系。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。首先師生共同制定班規(guī)班紀,又有動力,這樣變被動的各種要求為主動的行為,“說到就要做到.”課間紀律。抓好課堂紀律,保證課堂教學的正常、順利進行,提高課堂教學質(zhì)量。教育平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好,同學間要團結(jié)友愛、互相幫助。抓好課堂紀律的同時,加強課間紀律。特別是自然環(huán)境的保護。四月:培養(yǎng)學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。對學生加強安全知識教育,強化學校的常規(guī)教育。第三篇:小學一年級下學期班主任工作計劃小學一年級下學期班主任工作計劃姓名:丁珍妹班級:229班一、指導思想:以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合學生的實際情況,通過開展各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。二、班級情況分析:本班共有學生63人,其中男生43人,女生20人。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在每周五進行一周總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。
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