【摘要】常見的鹽【培優(yōu)訓練題】1.(河南競賽)現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入過量某物質X,溶液的pH隨滴入X的量的變化關系如右圖所示。則X是()A.水B.澄清石灰水C.純堿溶液D.稀鹽酸2.(山西競賽)除去氯化鉀中少量的硫酸鉀,加入試劑的最佳順序
2024-12-10 02:10
【摘要】補充欄主備欄反思欄了解熟石灰、燒堿的制取方法,會書寫有關化學方程式。學生討論交流互相補充回答指出Ca(OH)2還可以制農藥波爾多液。第八章
2024-12-02 01:41
【摘要】溶解現(xiàn)象教學目標,了解溶液、溶質和溶劑的概念。。。。,學習科學實驗方法。教學重點。、溶質和溶劑的概念。教學難點、溶劑與溶液三者的質量關系。
2024-12-20 21:42
【摘要】常用的鹽一、教學目標1.知識與技能(1)了解氯化鈉、純堿、碳酸鈣在生活中的主要用途。(2)了解鹽的組成特點。(3)在回顧酸、堿化學性質的基礎上匯總鹽的化學性質。(4)了解發(fā)生的條件。學會判斷復分解反應能否發(fā)生。2.過程與方法(1)會對實驗中出現(xiàn)的問題進行分析歸納。(2)會觀察實驗現(xiàn)象,并能通過討論,
2025-06-16 14:03
【摘要】樊相鎮(zhèn)二中導學案班級小組學生科目化學時間課題④我們的水資源【目標】1.介紹水和人類的關系,了解水的污染與防治。,學習用辯證的方法看待水資源的豐富和有限。、為社會做貢獻的社會責任感。【導課】人類一刻也離不開空氣,同樣也離不開水。因為水和空氣一樣,都是人類及自然界各種動物、植物
2024-12-21 05:28
【摘要】物質溶解的量教學目標。。。。。、溶解性與溶解度的關系。。教學重點。。。教學難點
2024-12-21 05:27
【摘要】第八章酸堿鹽第四節(jié)常用的鹽鹽的化學通性CaCO3+HClBaCl2+H2SO4FeCl3+NaOHNa2CO3+Ca(OH)2AgNO3+HClCuSO4+KOHCaCl2+CO2↑+H2O2HCl+BaSO4↓2NaCl
2024-11-24 00:14
2024-08-19 13:26
【摘要】晶體的生長教學目標。。。教學重點晶體與結晶、混合物的分離。教學難點結晶法分離混合物的原理和操作。教學課時一課時教學過程[復習提問]50
【摘要】第十一單元:鹽化肥課題2化學肥料教學目標:知道常用化肥的種類、作用、保存及施用時注意事項。通過實驗探究,初步學會區(qū)分氮、磷、鉀肥的方法。通過對化肥實物的搜集、化肥知識的調查和課堂討論交流,培養(yǎng)學生收集、處理信息的能力和交往、合作能力。認識化肥及農藥對環(huán)境的影響,提高學生環(huán)境意識,培養(yǎng)學生重視農業(yè)、關心農村、確保農業(yè)持
【摘要】初三化學【教學內容】第7章應用廣泛的酸、堿、鹽第四節(jié)酸、堿、鹽的應用教學目標:認知目標:1.認識酸、堿、鹽對人類生活與社會經(jīng)濟的重要作用;2.了解食鹽、硫酸、燒堿、純堿、氨水的主要用途;3.知道一些常用的化肥的名稱和作用;4.了解稀釋濃硫酸的正確操作方法;能力要求:1.能
2024-12-21 06:36
【摘要】《燃燒和滅火》教學設計一、教學目標本節(jié)課著重體現(xiàn)化學學習內容的現(xiàn)實性,培養(yǎng)學生對化學知識的應用意識。具體三維目標如下:(1)知識與技能:①認識燃燒的條件、滅火的原理和方法;②會運用相關的知識解釋和解決日常生活中的相關問題(2)過程與方法:①通過研究燃燒的條件,認識探究問題的方法;②利用實驗學習對比在化學
【摘要】我們周圍的塑料教學目的,知道其成分及性能。?!鞍咨廴尽?,形成良好的環(huán)保意識教學重點塑料的成分、使用的利與弊。教學難點塑料的成分教學課時一課時教學過程[引入新課]現(xiàn)
2024-12-01 18:44
【摘要】物質的變化教學目的使學生初步形成物質是變化的這一辯證的哲學觀點。教學重點物理變化、化學變化及兩種變化的異同、區(qū)別教學課時一課時教學用具白紙、裝有某種無色溶液的噴霧器鎂條、碳酸氫鈉固體、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鎂溶液試管、坩堝鉗、石棉網(wǎng)、火柴教學過程[觀察活動]請一位同學在老師事先準備好的
2024-12-02 01:40
【摘要】常見的堿,堿的通性(復習課)練習:1、氫氧化鈉是色體,溶于水,有強烈的腐蝕性,因此,它的俗名又叫、、,固體氫氧化鈉暴露在空氣里,容易吸收而發(fā)生潮解。氫氧化鈣是狀物質,溶于水,俗稱
2024-12-10 01:17