20xx年三年級班規(guī)制定-展示頁
2024-11-09 12:40本頁面
【正文】 會 “我的班規(guī)我做主”的主人翁權(quán)利義務(wù)角色。如《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等就從多方面規(guī)范了學(xué)生的言行。作為受教育的學(xué)生，特別是中學(xué)生，因其正處在人生觀、價(jià)值觀的形成期，因其年齡特征、認(rèn)知水平等多方面因素決定其自我約束能力比成年人差很多。不以規(guī)矩，不成方圓。老師不在的時候，負(fù)責(zé)共同協(xié)作管好班級事務(wù)。平時計(jì)分由小組長負(fù)責(zé)，全班互相監(jiān)督在實(shí)施過程中歡迎大家提出好的建議，不斷完善，一經(jīng)采用，加2分；發(fā)現(xiàn)一次，扣1分；加分辦法連續(xù)一個星期沒有不完成作業(yè)情況的，加1分；連續(xù)一個星期沒有扣分記錄的，加2分；拾金不昧，樂于助人，表現(xiàn)突出的，加1分；為班級或?qū)W校做出突出貢獻(xiàn)的，如出黑板報(bào)、捐獻(xiàn)書籍、作品用來裝扮教室、積極參加各種藝體活動等，加2分；貢獻(xiàn)特別突出的，酌情多加分；積極為班級或?qū)W校義務(wù)勞動，義務(wù)幫助低年級的學(xué)生，經(jīng)核實(shí)，加1—2分；測試成績優(yōu)秀的每次加1分；測試成績明顯提高的加1分；午飯時，連續(xù)三天吃光飯、菜、湯的加1分；平時作業(yè)得星的加1分；值日工作連續(xù)兩周沒有被執(zhí)勤中隊(duì)扣分的，全組加一分；課間、用膳紀(jì)律連續(xù)3天不扣分的，全班每人加1分；1其他表現(xiàn)出優(yōu)良品質(zhì)的行為，酌情加分；實(shí)施說明：每人基礎(chǔ)分為20分，根據(jù)以上加減分規(guī)定執(zhí)行；積分可以換得相應(yīng)的獎勵或獎品。亂扔垃圾者，每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。以上情況嚴(yán)重者扣2分；C、關(guān)于學(xué)習(xí)C早上來到教室先交作業(yè)，不按時完成作業(yè)、沒有晨讀的、不按時交作業(yè)的，每次扣2分；發(fā)生3次扣10分； C老師規(guī)定的時間內(nèi)組長沒有收作業(yè)的，組長扣2分；課代表沒有負(fù)到責(zé)任的，課代表扣2分；C老師布置的其他作業(yè)，如需要家長簽字、上交材料、交費(fèi)的，不按時上交的，扣1分；C被反映作業(yè)態(tài)度極不認(rèn)真的，查實(shí)后，扣1分；D、關(guān)于衛(wèi)生D經(jīng)常性個人衛(wèi)生極差的，經(jīng)提醒后仍不改的，扣2分；D根據(jù)值日生安排表，8人為一值日小組，若被校執(zhí)勤中隊(duì)扣分，小組成員扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。不在教室內(nèi)外追逐打鬧，爬課桌凳，攀窗戶。B在教室里不準(zhǔn)高聲喧嘩、打鬧。第一篇：2017年三年級班規(guī)制定三（3）中隊(duì)日常評價(jià)細(xì)則（草案試行）減分辦法A、關(guān)于時間A不得遲到。早上晚于7:50，扣1分；A不得無故曠課，有事假病假需讓家長請假，無故曠課扣2分； A放學(xué)要先回家，沒有告知家人，隨便在學(xué)校逗留的，扣1分；A早上必須在7:50之前進(jìn)教室早讀，隨便出教室的扣1分；中午來到教室后休息5分鐘后在教室自習(xí)完成課堂作業(yè)，12:55之前隨便出教室的，扣1分；B、關(guān)于紀(jì)律B上課鈴響前做好課前準(zhǔn)備，鈴響后必需保持安靜，違反者，扣1分；B課上不準(zhǔn)做與課堂無關(guān)的事情，說與課堂無關(guān)的話，被發(fā)現(xiàn)一次扣1分；隨意打斷老師說話的扣1分。文明課間，不做危險(xiǎn)游戲。上下課進(jìn)出教室有序，不擁擠，違反者，扣1分，嚴(yán)重者，視情況多扣分；B罵人的，說臟話的，扣1—2分；打架者，當(dāng)事人各扣3—5分B整隊(duì)、做操、放學(xué)時，拖拖拉拉，你推我擠、打鬧、不停說話的，扣1分；排隊(duì)出操和整隊(duì)放學(xué)路途中隨意離開隊(duì)伍、不好好排隊(duì)的，扣一分。D老師不定時地檢查班級室內(nèi)衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生特別差的，扣1分； D每位學(xué)生都要保持自己座位周圍的環(huán)境衛(wèi)生，室內(nèi)外看到地上的垃圾都要主動撿起，不亂扔垃圾。E、其他E周一或?qū)W校要求的節(jié)日未穿全套校服，不戴紅領(lǐng)巾的，扣2分；平時不穿半身校服的扣1分；E不浪費(fèi)水電、不刻劃桌椅、不涂抹墻壁。當(dāng)日、當(dāng)周加減分由小組長負(fù)責(zé)，加減分的原因在方格內(nèi)注明，每周五組長統(tǒng)計(jì)好小組成員的加減積分情況，成績在班內(nèi)公布。班干部主要負(fù)責(zé)本班事情，包括學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律。第二篇：制定班規(guī)制定班規(guī)俗話說得好：“國有國法，家有家規(guī)?！边@些通俗的話語，卻一針見血地指出了在我們的生活實(shí)際中，無論從事什么都應(yīng)該遵循一定的規(guī)章制度，也就是應(yīng)該是有法可依，有章可循。所以就必須有一些針對中學(xué)生行為習(xí)慣等養(yǎng)成教育的規(guī)章制度來約束規(guī)范其行為。但我認(rèn)為其中很多規(guī)定相對于中學(xué)生來說，顯得過高、過大、過空，可操作性比較差。力求達(dá)到“班規(guī)自己定，實(shí)踐在我心”的教育效果。讓學(xué)生都主動積極地投身于制定班規(guī)的實(shí)踐中，讓每個人都成為制定班規(guī)的小主人。教育名家說：興趣是最好的老師。鼓勵學(xué)生學(xué)會總結(jié)前段時間班級同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣方面的表現(xiàn)情況。若哪個同學(xué)的意見或建議被班規(guī)采用了，就予以獎勵或擔(dān)任此制度執(zhí)行的管理員。他們不僅總結(jié)班級存在的普遍性問題，總結(jié)其他同學(xué)身
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