【正文】 家校聯(lián)系。，即一日一句名人名言；一日一張閱讀卡；一日一張習(xí)字；一周一次風(fēng)采展示；一周一節(jié)閱讀課；一周一次讀書回顧?！叭n”：即晨誦、午臨、暮省，讓學(xué)生讀愛讀的書，開展晨誦活動；以《寫字》書為重點，跟定教學(xué)進度，開展午臨習(xí)字活動；培養(yǎng)親子閱讀習(xí)慣，開展暮省活動，即：①與家長交流在校讀書心得；②和家長同讀一本書。“誠信書架”、班級“圖書角”全天開放，同時各班選派一名學(xué)生作為“誠信書架”管理員，輪流管理。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操，接受體驗，增長才智。通過活動引導(dǎo)師生增強環(huán)境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護公共設(shè)施，保護公共衛(wèi)生，建設(shè)清新整潔、環(huán)境優(yōu)美的和雅校園氛圍。⑶抓活動開展。⑵抓習(xí)慣養(yǎng)成。⑴抓細節(jié)管理。立足崗位練兵活動，加強教師培訓(xùn)，開展教研活動。⑶加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教育教學(xué)水平。⑵以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動每一位家長”為基本要求，嚴格執(zhí)行《教師職業(yè)道德十一條禁令》和《中央對領(lǐng)導(dǎo)干部的八項規(guī)定》，強化師德師風(fēng)考評工作，堅決杜絕上課接打手機，上班時間串崗、溜號、聊天、工作中干私活等現(xiàn)象。進一步做好對外來務(wù)工人員子女、留守兒童、特困兒童、學(xué)困生的幫扶工作，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。(5)陽光體育: 堅持“陽光體育與健康同行”的理念，本著“群眾性、趣味性、健身性”的原則，奏響“我喜歡、我運動、我健康”陽光體育、快樂成長的主旋律。（4）創(chuàng)建書香校園，增添濃厚的文化氣息: 開展“熱愛經(jīng)典，書香滿園”系列活動，營造讀書氛圍。（2）打造高效課堂，推進教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變: 圍繞“先學(xué)后教，當堂訓(xùn)練“教學(xué)法，進一步深化高效課堂的構(gòu)建，在語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教學(xué)方面不斷創(chuàng)新，在科學(xué)、品德與社會、音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)方面也要有所突破。：培養(yǎng)有才能文雅的學(xué)生；塑造有才華儒雅的教師；營建有品位優(yōu)雅的校園，創(chuàng)建有聲望和雅的學(xué)校。：⑴傳承經(jīng)典，接軌現(xiàn)代，夯實文化底蘊，提高學(xué)生的綜合能力； ⑵課題引領(lǐng)，自主研修，探究育人方式，提高教師的教育知能。努力實現(xiàn)“為師生創(chuàng)造幸福完整的教育生活”的教育管理目標。堅持常規(guī)工作抓規(guī)范，落實新要求，推動規(guī)范管理、有效管理，走內(nèi)涵發(fā)展之路。利用課外活動，開展廣播操比賽，拔河比賽，乒乓球比賽，歌詠、舞蹈比賽，書法、繪畫比賽等活動。小學(xué)部英語爭創(chuàng)全縣第一。重點抓好以英語為特色的教學(xué)。堅持月考制度，重點抓好期中、期末兩次考試，逐層抓好試卷分析。，結(jié)合備課組，師帶徒，加強校級督促和管理，促進青年教師成長的速度，形成學(xué)校教師培養(yǎng)的梯隊。三、深化課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量，教師必須提前備一星期的導(dǎo)學(xué)案，無導(dǎo)學(xué)案不上課。，通過提高課堂教學(xué)實效性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。第一篇：2010小學(xué)部工作計劃一、工作思路以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新，重點工作有保障，難點工作有突破，各項工作抓落實”的要求，結(jié)合學(xué)校的具體情況，深化教學(xué)改革，加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督工作，提高教師業(yè)務(wù)能力，提升教學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng)造學(xué)校工作的新局面。二、工作重點，推進小學(xué)部規(guī)范化管理建設(shè)。，提高教師素質(zhì)。，抓安全不放松。，深入細致作好常規(guī)管理，提高教師的教學(xué)水平和班級管理水平，每月底一次教學(xué)常規(guī)檢查，公布與眾，相互取長補短。，做好教學(xué)質(zhì)量分析，改進和提高教學(xué)質(zhì)量。四、搞好特色教學(xué)。小學(xué)部主要負責(zé)人。五、搞好音、體、美、電特殊教學(xué)。第二篇：小學(xué)部工作計劃（范文）尾山學(xué)校小學(xué)部學(xué)校工作計劃2015——2016學(xué)年一、指導(dǎo)思想：以學(xué)生發(fā)展為本，以隊伍建設(shè)為抓手，不斷改進德育工作，提高課程實施質(zhì)量。引領(lǐng)學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展，營造“幸福教師，快樂學(xué)生，和諧校園”的育人氛圍，培養(yǎng)有才能“文雅”的學(xué)生；塑造有才華“儒雅”的教師；創(chuàng)建品位優(yōu)雅的學(xué)校。二、重點工作：文化立校，建設(shè)書香醇美、和諧優(yōu)雅的校園。：德育主題特色，學(xué)科思維特色，生命教育特色。：（1）加強主題教育，塑儒雅校園文化特色：抓實安全、德育教育工作，力爭創(chuàng)新有實效。（3）重視特色教育，形成良好的藝術(shù)氛圍：抓實第二課堂的輔導(dǎo)，任課教師要以“彰顯學(xué)生個性，突出學(xué)校辦學(xué)特點”為思想指導(dǎo)，積級投入到輔導(dǎo)當中。倡導(dǎo)學(xué)生背誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《大學(xué)》、《中庸》等，讓學(xué)生在誦讀中明理，領(lǐng)略人生的真諦，規(guī)范做人的準則。三、具體措施（一）以德為先，以德輔智 ⑴師德是教師的靈魂，我們要組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展向全國“最美鄉(xiāng)村教師”學(xué)習(xí)主題師德教育活動，樹立本校師德典型，讓每一位老師都成為學(xué)生愛戴、家長歡迎、社會滿意的好老師。杜絕一切亂收費現(xiàn)象；杜絕體罰或變相體罰學(xué)生；杜絕有償家教等不良現(xiàn)象。樹立廣大教師的職業(yè)光榮感，增強他們的責(zé)任感和使命感，使他們自覺做內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象的帶頭人。制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)模式，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為教師考核的重要內(nèi)容。盡可能的為教師多創(chuàng)造機會參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力提高教師的教育教學(xué)能力。將開學(xué)第一個月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”，制定具體工作方案，強化班級管理，提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力，結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新的行為習(xí)慣。通過主題教育月活動、傳統(tǒng)節(jié)日、少先隊活動、校園文化、日常管理、家校聯(lián)系等形式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、廣泛閱讀、禮貌待人等習(xí)慣；持久開展“小手拉大手，文明伴我行”活動，通過學(xué)生的文明舉止和言行，引導(dǎo)、帶動成年人廣泛參與，進而提高廣大學(xué)生和家長的文明素質(zhì)，形成“說文明話、辦文明事、做文明人”的良好氛圍，實現(xiàn)“規(guī)范一個學(xué)生，帶動多個家庭，文明整個社會”的目標。①開展“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園”活動。②繼續(xù)開展重大節(jié)日、紀念日系列主題教育：如開展以“孝敬父母、誠實守信、友愛他人、學(xué)會感恩”為主題的班（隊）會活動、開展以“尊師”為主題的教育活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“誦讀經(jīng)典”為主題的讀書征文活動，開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動，開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育活動，開展勞動實踐活動等。③認真實施《創(chuàng)建書香校園實施方案》，大力開展校園讀書活動優(yōu)化校園文化環(huán)境，使整個校園成為書香氣息芬芳馥郁，師生共同成長的樂園。舉行圖書交換活動，以拓展書源，使學(xué)生有書可讀，養(yǎng)成“一進學(xué)校就讀書”的良好習(xí)慣。、寫字納入課程教學(xué)，每周還開設(shè)一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課，一節(jié)書法指導(dǎo)課，由語文教師有計劃、有目的地進行指導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文，領(lǐng)略中外名著，吟詠古今詩文，在大量的閱讀實踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣。并且定期開展朗誦會、故事會、讀書知識競賽、征文比賽、讀書論壇、讀書筆記評比等活動展示讀書成果。成立家長委員會及家長學(xué)校，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、成長觀和質(zhì)量觀，搞好家庭教育；適時宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，爭取家長對學(xué)校工作的支持、理解與配合，形成教育合力，把德育工作落到實處。（一）抓教學(xué)常規(guī)，減輕學(xué)生負擔(dān)。既看教法設(shè)計，更看學(xué)法指導(dǎo)；既重視課前備課，更重視課后反思。、健全備課、上課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改、命題、監(jiān)考、閱卷、質(zhì)量分析和講評等環(huán)節(jié)的教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度，確保教學(xué)常規(guī)管理過程的連