【正文】 有意義的時(shí)光，我們要經(jīng)歷中考，高考。其實(shí)，生活給予我們的，都是財(cái)富。當(dāng)我們長(zhǎng)大，我們的情感也豐富了。人生是充滿愛(ài)恨情仇，酸甜苦辣的。在人的一生中會(huì)經(jīng)歷成功與失敗，快樂(lè)與憂傷，平凡與挫折。雖然我們的人生不同，但是我們可以有自己的選擇。安逸是我的追求。高考滿分作文拒絕平庸8幾曾何時(shí)，我不會(huì)思考我的人生。韓清義不愛(ài)學(xué)習(xí)，發(fā)展下去就會(huì)變得平庸起來(lái)；而宗欣然則是以實(shí)際行動(dòng)在“拒絕平庸”。人與人不同，我們班還有一位同學(xué)叫宗欣然。你看這老師都沒(méi)放棄他，可是他自己就放棄自己了。我們五（1）班就有。只有思想進(jìn)步、學(xué)有所長(zhǎng)才能真正拒絕平庸，為國(guó)家效力，為社會(huì)做應(yīng)用的貢獻(xiàn)。我是新時(shí)代的主人，從小應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，長(zhǎng)大后是要做國(guó)家的主人翁，建設(shè)和發(fā)展國(guó)家的。一個(gè)人如果平庸，相對(duì)來(lái)說(shuō)還小，只是沒(méi)有了發(fā)展和進(jìn)步?！币?yàn)槠接沟娜耸遣磺笊线M(jìn)、滿足現(xiàn)狀、小富即安、停止不前的，甘于平庸的危害就更大了，就是不能進(jìn)步、不能發(fā)展、不能提高。這歌聲中自有一種力量，能夠讓我們遠(yuǎn)離平庸，唱出屬于我們自己的精彩人生。即便是現(xiàn)在，他依舊只是一個(gè)平凡的工人，可他的生活，難道還是平庸的生活嗎？我們甘于平凡，但心中自要有一股不平凡的信念，才能在平凡的人生軌跡，留下不平凡的印跡。說(shuō)到底，“平庸”便是碌碌無(wú)為，無(wú)所事事，而我們的“歌聲”給自己和他人的人生打上烙印，我們便自然不會(huì)平庸。他本是一只平凡的麻雀，卻用歌聲為自己的羽毛鍍上金色。我最喜歡的童話作家安徒生生長(zhǎng)在鞋匠的家庭。所以我說(shuō)，我們要做會(huì)唱歌的麻雀。我說(shuō)這話，并不是想讓大家放棄追求和奮斗，只是說(shuō)，既然我們只是平凡的人，為什么不享受平凡的快樂(lè)呢？心中充滿利欲和扭曲的“出人頭地”之愿，縱然一步步登上地位的高峰，卻依舊是一步步滑向平庸的深淵。詩(shī)人阿多尼斯有一句話，“不是時(shí)間使你衰老，而是妄圖留住青春使你衰老。拒絕平庸，首先需要我們甘于平凡。總有人有著美麗的夢(mèng)想，“飛上枝頭變鳳凰”，可那終究只是個(gè)夢(mèng)想。面對(duì)新年代、新生活、新思想、新境界，作為非主流的年輕人，大家該做一個(gè)什么樣的人？心有多大，舞臺(tái)就有多大；所有皆大概；心若在，夢(mèng)就在一句句年代的強(qiáng)音，正催大家?jiàn)^進(jìn)。他拒絕平庸，他棄醫(yī)從文，走向了中國(guó)人心靈的手術(shù)臺(tái)，開(kāi)始了徹頭徹尾的拯救。這一舍，收獲了驚風(fēng)雨、泣鬼神的一代詩(shī)仙；這一拋，聳起了中華五千年浪漫主義詩(shī)歌的最高峰。詩(shī)空中的行者他自信，天生我材必有用；他狂放，我輩豈是蓬蒿人；他豁達(dá)，為君談笑凈胡沙！奉召人京，仰天大笑外出去；供奉翰林，自稱臣是酒中仙。從三皇到五帝，從春秋到西漢，一滴滴鮮血的印記，一次次內(nèi)心的吶喊，都隱藏在片片竹簡(jiǎn)里。高考滿分作文拒絕平庸5過(guò)去幾時(shí)，滄海變成了桑田；過(guò)去幾度，歲月蹉跎凝固；人類的文明如詩(shī)如畫(huà)，點(diǎn)點(diǎn)墨跡，輕輕涂鴉，你我的蹤跡就像隱匿在枝干后的那朵梅花，不讓人注意，不使人驚訝，甚至有點(diǎn)殘敗、有點(diǎn)暗淡、有點(diǎn)凄苦、有點(diǎn)迷惘但是，在萬(wàn)木凋謝、冰雪消失、嚴(yán)寒徹骨的冬季里，他們用他們的純潔、用他們的血液向大家渲染著信仰意義、報(bào)告著春季的消息他們鍥而不舍的足跡，縈繞不去的鏗鏘之音，巍然屹立的錚錚鐵骨，雖然在歷史的長(zhǎng)河中徜徉，但卻刺痛了那些失意迷離的雙眼。創(chuàng)新精神便會(huì)充滿身體，教導(dǎo)自己如何做，不頹廢，拒絕平庸。古人們的優(yōu)秀事跡教導(dǎo)著我們，要敢于拒絕平庸，光嘴上說(shuō)說(shuō)不行，得靠自己的行動(dòng)。有人說(shuō)，人生沒(méi)有大起大浪，那怎么算得上是人生？人生若是平平庸庸，就像無(wú)帆的39。心中有此信念，它便會(huì)駐扎、成長(zhǎng)，然后表現(xiàn)出來(lái)。沒(méi)有經(jīng)受過(guò)李清照年代封建思想影響的我們，是不是也應(yīng)該大聲說(shuō)出自己的想法，拒絕平庸呢？當(dāng)中國(guó)達(dá)人秀落下帷幕，無(wú)臂鋼琴師劉偉讓全球人感受到他的不平庸，他心中一直有這樣一個(gè)信念：“別人能做的，我也能做，但我可以比別人做得更好。她敢于創(chuàng)新，敢于說(shuō)不！奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧?！彼桓视谄接?，才令婉約派的詞流傳至今。她打破了女子的平庸，向天大喊：“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東?！狈路鹋灾荒芷接沟剡^(guò)一輩子，死去連自己的生命價(jià)值都不知道。拒絕平庸，是因?yàn)樗麄兏矣趧?chuàng)新，有鑒識(shí)。高考滿分作文拒絕平庸4“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深。甘愿平庸，便是大錯(cuò)特錯(cuò)。不甘平庸，才能取得成功。他的知識(shí)理論甚至影響了整個(gè)人類。他平時(shí)很喜歡手工制作，有一次，自己做了一個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)，卻說(shuō)不上來(lái)風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)的原理，被同學(xué)嘲笑長(zhǎng)大后只能做一名工匠。前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)于社會(huì)就越有益。拒絕平庸，就要不甘平庸，樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)并為之奮斗。走過(guò)的人如一陣風(fēng)而離去，不留下任何痕跡，而彎腰的人，卻能撿到2個(gè)億。經(jīng)過(guò)一年多的努力，他從東京的下水道里打撈出90萬(wàn)枚硬幣，價(jià)值超過(guò)2億日元(約合人民幣1200萬(wàn)元)。他想，如果把全東京排水道里面掉落的硬幣都打撈起來(lái)，應(yīng)該是一筆不小的財(cái)富。下班后，他去停車(chē)場(chǎng)開(kāi)車(chē)，每經(jīng)過(guò)一個(gè)下水道，都下意識(shí)地彎腰看一眼。偉大的英國(guó)作家狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“機(jī)會(huì)不會(huì)上門(mén)來(lái)找，只有人去找機(jī)會(huì)。拒絕平庸，就要善于發(fā)現(xiàn)并抓住機(jī)遇，機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人的。窮人的孩子也可以飛上枝頭變成鳳凰，富人的孩子也可能會(huì)窮困潦倒一生。高考滿分作文拒絕平庸3一個(gè)人無(wú)法選擇自己的父母，無(wú)法選擇自己的出身。為大智慧者提供拒絕平庸的空間，是一個(gè)時(shí)代的任務(wù)、一個(gè)民族的任務(wù)。只是太多的人并沒(méi)有意識(shí)到這樣的問(wèn)題。帕斯卡爾說(shuō)過(guò)：“人是能思考的葦草”、“人全部的價(jià)值在于思考”。但一個(gè)時(shí)代不能沒(méi)有不平庸的大智慧者。而就在這樣的空間中，還擠占著商業(yè)利益等許多相斥之物！越來(lái)越狹小的生存空間，逼迫他們漸漸放棄自己的堅(jiān)守。是什么，讓這些大智慧者的拒絕平庸變得如此艱難？答案很簡(jiǎn)單，是當(dāng)下文化環(huán)境與文化品位的日漸“平庸化”。舞劇中加入類似“親愛(ài)的觀眾朋友們，你們好嗎”的吆喝吶喊時(shí)，一位著名的舞評(píng)家說(shuō)，這是中國(guó)舞蹈界一根脊梁的坍塌！但楊麗萍又能如何？當(dāng)《云南印象》這樣的精品都帶動(dòng)不了所謂的票房，“拒絕平庸”四個(gè)大字顯得多么蒼白無(wú)力。而對(duì)于有“舞神”之稱的楊麗萍而言，現(xiàn)實(shí)同樣如此。他自己很清楚，他說(shuō)：“成為一個(gè)職業(yè)作家本身就是一種墮落，一種平庸。沒(méi)有人否認(rèn)周?chē)?guó)平先生是一位不平庸的哲學(xué)家，善從哲學(xué)的高度辨析人生和世態(tài)。我懷著一顆極為敬重的心，去感受一位寫(xiě)出澄明而深刻文字的大智慧者的思考。拒絕平庸，對(duì)他們而言，是如此必要，卻又相當(dāng)艱難。小酌后，與老板相視而笑外出去，我輩豈是蓬蒿人？拒絕平庸，世界有你而精彩。不然，怎會(huì)有這樣豪情、這樣透著古韻氣息的招牌？我必去風(fēng)沙渡。蟻?zhàn)逵衷趺礃?？若心懷鴻鵠之志，俯視那有著優(yōu)厚境況的燕雀，我堅(jiān)信：終有一天，能扶搖而上九萬(wàn)里，朝游北海暮蒼梧，攜長(zhǎng)風(fēng)，浩蕩而去。有了一顆拒絕平庸的心，終有人會(huì)從你眼中的堅(jiān)定，從你不俗的談吐與緊握的雙拳看出你的不凡。人只是會(huì)思想的`葦草，最高貴的就是會(huì)思想。對(duì)，登臨，是辛棄疾把吳鉤看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)，登臨意的登臨，是杜甫會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的登臨。無(wú)人生來(lái)就是任人踐踏的草芥螻蟻，但假如有一顆甘于平庸甘于卑賤的心，那唯一的歸宿就只是螻蟻。當(dāng)社會(huì)的風(fēng)霜吹涼了熱血抹平了棱角，當(dāng)學(xué)過(guò)的常識(shí)沒(méi)用武之地丟棄在腦海盡頭，他們?cè)缤鼌s了身為高學(xué)歷人才的驕傲，沉寂了，平庸了。正文：高考滿分作文拒絕平庸高考滿分作文拒絕平庸高考滿分作文拒絕平庸1只是一個(gè)招牌，卻可以讓這一家平凡的飯店從一干某氏飯店、某某小吃中嶄露頭角，這就是超越了平庸的力量。不由又想起一群人，他們也曾坐在這考場(chǎng)，也曾為了理想而奮斗，而他們目前，叫做蟻?zhàn)澹凰麄兊淖∷?，叫蝸居。最可悲的不是身居不足盈尺的斗室，更不是食不果腹衣不保暖，而是喪失了理想和追求，只剩下忍讓順從。要成為?qiáng)者，必先有一顆強(qiáng)者之心；要俯瞰平庸的眾生，先必有一股登臨意。是不是有一顆強(qiáng)者之心，一顆超脫平庸的心，是平庸與出眾者的分水嶺。所以人的高貴來(lái)自靈魂，來(lái)自思想層面的高貴。即便結(jié)果還是不盡如人意，即便會(huì)有心比天高，命比紙薄的詆毀，即便零落成泥碾作塵，仍會(huì)有香如故。相信風(fēng)沙渡的主人不會(huì)是一個(gè)平庸的、世俗的商人吧？假如不是一個(gè)來(lái)自黃土高原的漢子，也必是腹藏詩(shī)書(shū)但不能不囿于世俗的文人。酒菜已無(wú)關(guān)緊要。高考滿分作文拒絕平庸2眾多的大智慧者，在這一個(gè)物欲橫流的年代里正走向平庸。還記得一年前的四月，在校禮堂聆聽(tīng)周?chē)?guó)平先生演講的情景?？山Y(jié)果很是失望，我沒(méi)觸摸到他的深度思考，反而，在會(huì)場(chǎng)中，充斥著惡俗的商業(yè)味道。我也不能說(shuō)他已變得平庸，只是，無(wú)可置疑，在那個(gè)無(wú)法用哲學(xué)氣息掩蓋商業(yè)味道的上午，他在某種程度上正在走向平庸?！彼麩o(wú)力拒絕。當(dāng)她在自己的39。變得平庸，乃是無(wú)奈之舉。在這樣的文化境遇中，留給大智慧者的生存空間少之又少。因?yàn)榫芙^平庸，可能意味著放棄生存的機(jī)會(huì)。他們的精神與思考，引領(lǐng)大眾思考的航線。如果缺少了不平庸人們的思想航標(biāo)，那將會(huì)有一大批人找不到生存的意義與價(jià)值。他們覺(jué)得大智慧者的拒絕平庸與自己無(wú)關(guān)，于是站在一旁冷眼相看，保持著集體的冷漠。拒絕平庸，更是每個(gè)人的任務(wù)。但個(gè)人出身也不能決定人的命運(yùn)，能決定命運(yùn)的只有我們自己。無(wú)論你是哪種人，都要記?。壕芙^平庸才能出類拔萃。一不留神，機(jī)遇就會(huì)稍縱即逝，無(wú)法挽回。”日本一家打撈公司的創(chuàng)始人毛利元新到崗?fù)とソ煌＼?chē)費(fèi)，當(dāng)他準(zhǔn)備把硬幣交給收費(fèi)員時(shí)，一不小心，把一把硬幣全部掉到下水道里。他驚奇地發(fā)現(xiàn)，很多下水道都散落著一些閃亮的硬幣。說(shuō)干就干，他立刻向公司提出辭職，放棄了安逸的工作，成立了自己的打撈公司，開(kāi)始打撈硬幣。面對(duì)一枚硬幣，有人昂首走過(guò)，有人卻彎腰撿起。毛利元新善于觀察，抓住機(jī)遇，通過(guò)自己的努力獲得了更多的財(cái)富，從而化平庸為神奇。秦朝末年發(fā)動(dòng)中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義的陳勝就曾經(jīng)發(fā)出過(guò)“燕雀安知鴻鵠之志哉”的豪言壯語(yǔ)，他拒絕平庸，不甘于現(xiàn)狀，為結(jié)束暴秦統(tǒng)治揭開(kāi)了序幕?！庇?guó)物理學(xué)家牛頓出生在貧窮的家庭，父親早逝，母子相依為命，過(guò)著清苦的生活。他深受打擊，努力鉆研，最后考上了劍橋大學(xué)。拒絕平庸就要發(fā)光發(fā)熱，釋放自己的能量。生來(lái)平凡，不是你的錯(cuò)。拒絕平庸，人生才會(huì)更加精彩?！彼麄円宰约邯?dú)特的方式拒平庸于門(mén)外，展現(xiàn)自己的偉大。一千多年前流行著這樣一句話：“女子無(wú)才便是德。這樣的平庸，并不是李清照所想要的?！彼虼禾煸V說(shuō)著自己的語(yǔ)言：“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦。是她的拒平庸于門(mén)外，才使得自己如此“不平庸”?！彼脑捴苯狱c(diǎn)明了這個(gè)事實(shí)，人要懂得拒絕平庸?！彼麖男拍钪凶屓烁惺艿狡鋭?chuàng)新和鑒識(shí)。在他眼中，拒絕平庸是要忍得住寂寞，經(jīng)得住世俗異樣的眼光。船，毫無(wú)目的，失去人生的方向；就像紙上談兵，空有大道理而不去實(shí)踐，也只能是平庸。人生不甘于平庸，保持著一顆積極向上的心，敢于同世俗抗?fàn)帯Ｆ诖覀兊拿魈?，拒絕平庸！大海讓寬容凸顯自己，使自己不平庸；天空讓寬闊襯托自己，使自己不平庸；小鳥(niǎo)以自信激勵(lì)自己，使自己不平庸！為了我們的現(xiàn)在、將來(lái)，請(qǐng)拒絕平庸，站于千人之上。竹簡(jiǎn)里的隱者是哪個(gè)，隱忍茍活，彈響史家之絕唱？是哪個(gè)，幽幽發(fā)奮，吟出無(wú)韻之離騷？世人之諷，牢獄之苦，殘?bào)w之辱，曾將他的`心打磨的不再呻吟，他以海的大度包容了屈辱酷刑，以山的剛毅書(shū)寫(xiě)了千年的滄海桑田。歷史的厚重刻在了他風(fēng)霜的臉頰，平庸的膚淺被他的剛毅拋上了霄漢。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我們的紫袍玉帶，只能寫(xiě)些云想衣裳花想容的宮詞艷調(diào)時(shí)，毅然決裂，舍棄了風(fēng)花雪月，舍棄了富貴利祿。安能摧眉折腰事權(quán)貴，拒絕了平庸，換來(lái)了高興顏！筆尖上的斗者一身青袍，襯出他頎長(zhǎng)傲骨；一雙銳眼，看透紛亂世態(tài)；一支利筆，剔破思想枷鎖。不在沉默中死亡，就在沉默中爆發(fā)！他讓冷漠的心沸騰起來(lái)，讓不甘平庸的人醒過(guò)來(lái)、站起來(lái)！年代的舞者歲月如歌，時(shí)光流轉(zhuǎn)。拒絕平庸，就讓大家做年代的舞者吧，由于世界是是大家的，由于大家能！高考滿分作文拒絕平庸6如果可以，我們要做一只會(huì)唱歌的麻雀。平凡如我們，于浩茫世界甚至抵不上一粟之于滄海，不就只能是一只小小的麻雀么？我們接受平凡，但我們拒絕平庸。這并不是悖論，飛上高枝的麻雀又有幾只呢？剩下的我們，還是不要做這種不切實(shí)際的夢(mèng)了吧?！蔽矣X(jué)得這句話改一改放在這里也是合適的，“不是平凡使你平庸，而是妄圖登上高位使你平庸”。坦然地接受平凡，做一個(gè)心無(wú)雜念的純凈的人，縱使“飯疏食，飲水，曲肱而枕之”，又有誰(shuí)會(huì)說(shuō)錦衣玉食能比這來(lái)得暢快而有深意呢？我猜你要質(zhì)疑，難道甘于平凡就不會(huì)平庸嗎？我當(dāng)然不會(huì)同意這樣的觀點(diǎn)。你問(wèn)我什么叫做會(huì)唱歌？就是在我們平凡的生活中做出屬于我們自己的不平凡的事。他很可能也過(guò)完平凡的一生，唱出下層勞苦人民的歌。也許我們并不能像他一樣，但卻依然可以唱出自己的歌。譬如郭明義，他的“歌聲”便是他的愛(ài)心和善舉。如果可以，我們要做一只平凡的快樂(lè)的麻雀，驕傲地唱著自己的歌。高考滿分作文拒絕平庸7很多人都會(huì)問(wèn)什么是平庸？正如那些有知識(shí)的人，碰到了一些不學(xué)無(wú)術(shù)、無(wú)所專長(zhǎng)、無(wú)所作為的人，那些有知識(shí)的人就會(huì)說(shuō)：“這人真平庸。那么一個(gè)人如果自己甘于平庸，不僅僅是自己不能進(jìn)步、不能創(chuàng)新，不能提高生活質(zhì)量和生活水平，而且這個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)自己、對(duì)任何事或物就沒(méi)有沒(méi)有了責(zé)任心，那個(gè)人也就不可能得到社會(huì)的認(rèn)可，那個(gè)人也就不可能被社會(huì)所接納，最終就會(huì)被社會(huì)所淘汰。如果一個(gè)國(guó)家里甘于平庸的人多了，這個(gè)國(guó)家就會(huì)缺乏向上的動(dòng)力，也就沒(méi)有了發(fā)展的`勁頭，就是沒(méi)有希望了。所以我們應(yīng)該做有知識(shí)、有文化、有理想、有道德、有修養(yǎng)、有紀(jì)律的新人。其實(shí)，生活中要找真正拒絕平庸的人好找，要找平庸的人也不難。韓清義是成倒數(shù)第一的主兒，老師天天還問(wèn)他，天天看著他寫(xiě)作業(yè)，教他學(xué)習(xí)。老師布置作業(yè)不寫(xiě)，上著課呢，他在下面玩兒鋼筆，只要下課鈴一響不管老師下課不下課，就跑出去玩。她是有學(xué)問(wèn)的女生，老師每次布置的作業(yè)她都會(huì)認(rèn)真完成，遇到難題動(dòng)一下腦筋，實(shí)在不會(huì)第二天早上也會(huì)主動(dòng)去請(qǐng)教老師，老師都很喜歡她。平庸是在不同的方面體現(xiàn)出的，要真正拒絕平庸，不是靠別人，而是靠自己。只是想平凡的度過(guò)這一生。也許，每個(gè)人的一生都是不同的，人們有不同的經(jīng)歷，不同的生活方式。生活是大同小異的。正因?yàn)檫@樣的人生，讓我們的人生不平庸。人的一生是從被愛(ài)開(kāi)始的，當(dāng)我們還是嬰兒的時(shí)候，我們的父母愛(ài)護(hù)我們，從此以后，我們有了愛(ài)別人的能力，愛(ài)集體，愛(ài)家人。生活中總是有挫折伴隨我們。當(dāng)20個(gè)春秋隨著時(shí)光的流逝來(lái)臨時(shí)，我并沒(méi)有想象中那么興奮，20歲的人經(jīng)歷的不