【正文】 。要把那些對(duì)科學(xué)發(fā)展有激情、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展有貢獻(xiàn)的優(yōu)秀干部用起來(lái)，努力造就推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的骨干隊(duì)伍，形成注重品行、科學(xué)發(fā)展、崇尚實(shí)干、重視基層的導(dǎo)向。胡錦濤總書記在中紀(jì)委六次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)對(duì)地方換屆工作的紀(jì)律保證，加大對(duì)干部選拔任用工作的全過(guò)程監(jiān)督，一要防止和糾正選人用人上的不正之風(fēng)。風(fēng)清氣正心得體會(huì)近日，鎮(zhèn)黨委召開(kāi)了嚴(yán)肅換屆紀(jì)律保證風(fēng)清氣正大會(huì)，充分體現(xiàn)了黨委對(duì)嚴(yán)肅換屆紀(jì)律、確保換屆工作風(fēng)清氣正的負(fù)責(zé)態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)決心。時(shí)代對(duì)我們這一代的教師提出了更高的要求。開(kāi)拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。通過(guò)這次深刻查找剖析，針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己。在工作中安于現(xiàn)狀，存在著等、靠的思想，總是被動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，不能主動(dòng)替領(lǐng)導(dǎo)分憂。在工作中對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，有拖拉的現(xiàn)象，領(lǐng)導(dǎo)安排了工作，缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃，因此影響了工作效率。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持，總是給自己找借口，由此導(dǎo)致了很多工作原地踏步。今后我還要努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論、與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治思想，提高自己的業(yè)務(wù)水平，做到政治思想和教學(xué)業(yè)務(wù)水平雙豐收。我總是站在家長(zhǎng)的立場(chǎng)上考慮學(xué)生的問(wèn)題，把學(xué)生視為自己的孩子，和家長(zhǎng)共同探討教育孩子的問(wèn)題。六、尊重家長(zhǎng)。五、團(tuán)結(jié)協(xié)作。對(duì)接受能力強(qiáng)的學(xué)生，要在他們學(xué)有余力的基礎(chǔ)上對(duì)他們提出更高的要求；對(duì)于那些學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生，我會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師的工作耐心的對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)給與更多的幫助。做為一名人民教師，重要任務(wù)是教學(xué)工作。對(duì)于“后進(jìn)生”我總是用發(fā)展的眼光來(lái)看，用“放大鏡”來(lái)看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，以長(zhǎng)善救失。我既愛(ài)“聽(tīng)話”的學(xué)生，更愛(ài)“后進(jìn)生”。三、關(guān)愛(ài)學(xué)生。一直以來(lái)我都認(rèn)真的對(duì)待每一位學(xué)生。二、愛(ài)崗敬業(yè)。本人從教以來(lái)，一直都認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國(guó)家憲法與法律，學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。風(fēng)清氣正學(xué)習(xí)心得體會(huì)作為一名基層教師，在這次“風(fēng)清氣正”活動(dòng)的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)為要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此，我結(jié)合自身工作對(duì)自己存在的問(wèn)題及產(chǎn)生的原因進(jìn)行了認(rèn)真的反思。我們要勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，不斷解放思想、更新觀念，以更加良好的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，將所學(xué)所思運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華。把“以人為本”作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，與干部職工相互理解、相互支持，心往一處想，勁往一處使，增強(qiáng)干部職工的大局意識(shí)和集體意識(shí)，上下同心，團(tuán)隊(duì)和諧，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，真正做到聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。不斷用創(chuàng)新的機(jī)制、創(chuàng)新的方式、創(chuàng)新的技術(shù)，滿足一線職工的崗位需求、服務(wù)出行群眾的交通需求。全心全意做好為司乘人員提供收費(fèi)政策、路況信息、路線咨詢等方面的服務(wù)，特別是及時(shí)做好調(diào)度，使故障車輛及時(shí)得到施救，不斷擴(kuò)大駕乘人員的出行滿意度，真正做到讓群眾信賴、讓群眾滿意。在這次開(kāi)展“樹正氣、顧大局、愛(ài)集體”大討論活動(dòng)中，我將與信息分中心全體干部職工，努力做好以下幾方面工作：認(rèn)真踐行“把路放在心上，把心用在路上”理念、“六抓”工作法和“一線工作責(zé)任制”：在理解認(rèn)識(shí)上再提高，在貫徹執(zhí)行上再下功夫，用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，促進(jìn)工作，積極投身創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，主動(dòng)作為，勇于奉獻(xiàn)，結(jié)合崗位實(shí)際，踏實(shí)做好自己的本職工作。我們不期望每一個(gè)人的理想和信念有多么的偉大，但是相信干好本職工作是實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和信念的一條重要途徑。作為一名社區(qū)干部，我深感肩上的責(zé)任重大，深為自己能夠趕上這樣的發(fā)展時(shí)機(jī)、能夠?yàn)樯鐓^(qū)建設(shè)獻(xiàn)策而感到自豪。第一篇：風(fēng)清氣正心得體會(huì)風(fēng)清氣正心得體會(huì)(精選多篇)風(fēng)清氣正心得體會(huì)2014年，是十二五的開(kāi)局之年，也是黨的十八大即將召開(kāi)的一年。南郊社區(qū)開(kāi)展“樹正氣、顧大局、愛(ài)集體”大討論活動(dòng)，堅(jiān)持以黨的十七大和十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀而做出的重大舉措，是社區(qū)工作一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，是不斷開(kāi)創(chuàng)社區(qū)新局面，加強(qiáng)社區(qū)發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。“樹正氣、顧大局、愛(ài)集體”大討論活動(dòng)，倡導(dǎo)干實(shí)在事、說(shuō)實(shí)在話、做實(shí)在人，讓那些說(shuō)的好聽(tīng)、干的不好的人逐漸失去立足之地，提升行業(yè)風(fēng)氣，激發(fā)工作活力，讓那些立足崗位、埋頭苦干的人感受到希望、感覺(jué)到有干頭。只要行業(yè)有正氣、大局放心中、一心向集體，那么單位就有希望，即使有困難也能克服，再難的事也能辦好。建立奮發(fā)向上的文化氛圍：建設(shè)科學(xué)創(chuàng)新的物質(zhì)文化；建設(shè)以人為本 的制度文化；建設(shè)獨(dú)具特色的行為文化；建設(shè)和諧高效的團(tuán)隊(duì)文化。牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念，克服一切困難，想盡一切辦法，用堅(jiān)定的信念、發(fā)展的眼光指導(dǎo)實(shí)際工作。與上級(jí)黨委保持高度一致，模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策，使上級(jí)的指示在信息分中心得到全面貫徹落實(shí)；堅(jiān)持民主集中制，做到集思廣益，科學(xué)決策，民主決策；堅(jiān)持實(shí)事求是，帶頭弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，辦實(shí)事、求實(shí)效，帶頭營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。站在全國(guó)文明單位三連冠的新起點(diǎn)上，牢牢把握“團(tuán)結(jié)、自律、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的精神理念，團(tuán)結(jié)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)公路事業(yè)的新跨越。從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，“風(fēng)清氣正做人，腳踏實(shí)地做事”，公路建設(shè)一定可以得到更好更快發(fā)展，我們公路事業(yè)的明天會(huì)更加輝煌。一、依法執(zhí)教。因?yàn)槲蚁嘈?，只有自己做出表率才能更好的教育學(xué)生。只有熱愛(ài)祖國(guó)的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)而努力奮斗，盡職盡責(zé)、教書育人。無(wú)論是在課堂上還是課余時(shí)間，我都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正，努力使自己成為學(xué)生的良師益友?！皭?ài)”是理智和感情的統(tǒng)計(jì)，它體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重，更體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。面對(duì)各種差異的學(xué)生，我深入了解每一位學(xué)生的特點(diǎn)，做到因材施教，對(duì)不同特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的方法，根據(jù)學(xué)生的不同愛(ài)好，鼓勵(lì)學(xué)生全面的發(fā)展。讓學(xué)生在不同的程度都得到發(fā)展。我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律，我不單單注意自己在學(xué)生心目中的形象，同時(shí)也注意樹立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象，維護(hù)科任教師在學(xué)生中的威信，從不在學(xué)生面前議論科任教師的“長(zhǎng)短”。父母是孩子的第一任教師，教師要想教育好學(xué)生，就必須主動(dòng)與家庭聯(lián)系，了解每一位學(xué)生的特點(diǎn)，積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法，共同教育好學(xué)生。努力使家長(zhǎng)和學(xué)校、老師的教學(xué)工作形成共識(shí)。在對(duì)自己的工作做了認(rèn)真的剖析只有我覺(jué)得我還存在著以下的不足：缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。對(duì)自己的工作要求不高。開(kāi)拓精神不強(qiáng)。產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因一是自己放松了學(xué)習(xí)及對(duì)自己的要求；二是思想上有等、懶、靠的情緒；三是自己對(duì)自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的服務(wù)能力和服