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正文內(nèi)容

蘇教版六年級下冊圓柱的表面積之二-展示頁

2024-12-21 05:02本頁面
  

【正文】 圓柱的表面積 2 教學(xué) 內(nèi)容 課本 P23— P24頁練習(xí)六的 3— 9題。 執(zhí)教日期 2月 25日,星期三 三維 目標(biāo) 知識與能力 引導(dǎo)學(xué)生進一步鞏固圓柱側(cè)面積、底面積、表面積的計算方法,體會 這些方法的聯(lián)系和區(qū)別。 情感與態(tài)度 在解決問題的過程中讓學(xué)生體會空間圖形的實際運用,體會數(shù)學(xué)的魅 力,增強數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信。 教學(xué)資源 上節(jié)課學(xué)生已初步掌握了圓柱底面積、側(cè)面積及表面積的計算方法,同時,學(xué)生對生活中常見的教為典型的圓柱形狀的物體,如通風(fēng)管、燈籠、博士帽、花柱、水管等比較熟悉,這就為本節(jié)課學(xué)生靈活地解決這些相關(guān)的實際問題作了準(zhǔn)備。 學(xué) 程 設(shè) 計 導(dǎo) 航 策 略 調(diào)整反思 一、回顧交流,自主梳理。 二、分層練習(xí),內(nèi)化提升 (預(yù)設(shè)
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