【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《圓柱的表面積》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材1、教材的內(nèi)容、地位和作用。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè),它是學(xué)生初次接觸圓柱這個(gè)幾何形體,要求學(xué)生認(rèn)識(shí)掌握?qǐng)A柱的特征,進(jìn)而在理解的基礎(chǔ)上掌握?qǐng)A柱的側(cè)面積、表面積的計(jì)算方法,教材是在學(xué)生掌握長(zhǎng)方形面積、圓的面積計(jì)算方法的基礎(chǔ)上安排的,因而要以上述知識(shí)為基礎(chǔ),運(yùn)用遷移規(guī)律使圓柱體的側(cè)面積、表面積的計(jì)算方法,這一新
2025-04-02 02:20
【摘要】六年級(jí)下冊(cè)《圓柱的表面積》說(shuō)課稿 一、教材分析: 圓柱表面積的計(jì)算是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)第二單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容,應(yīng)當(dāng)在學(xué)生掌握了長(zhǎng)方形以及圓的面積計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行。這部分...
2024-12-03 22:22
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,并能熟練地運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算。?,并進(jìn)一步提高運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。?,培養(yǎng)大家“學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)”的意識(shí)和創(chuàng)新的精神。復(fù)習(xí)圓柱圓柱的上、下兩個(gè)面叫做底面。它們是完全相同的兩個(gè)圓。圓柱有一個(gè)曲面,叫做側(cè)面。圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做高。?圓柱的側(cè)面積=
2024-12-16 22:27
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.理解和掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法,能根據(jù)實(shí)際生活情況解決有關(guān)圓柱表面積計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題。?2.在解決實(shí)際問(wèn)題中,加深理解表面積計(jì)算方法,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。?3.進(jìn)一步密切數(shù)學(xué)與生活中聯(lián)系,能夠初步學(xué)以致用。底面高側(cè)面底面底面?zhèn)让娓叩酌?/span>
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.理解圓柱體側(cè)面積和表面積的含義,掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法。?2.能正確地運(yùn)用公式計(jì)算出圓柱的側(cè)面積和表面積。?3.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析和推理等思維能力,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。一個(gè)圓柱形狀的罐頭,它的側(cè)面有一張商標(biāo)紙,求商標(biāo)紙的面積(接頭處忽略不計(jì))。問(wèn)題的引出底面周長(zhǎng)高
2024-11-27 05:16
【摘要】第一篇:新蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元圓柱表面積練習(xí) 圓柱的練習(xí)題 一、填空。 ⒈一個(gè)直圓柱底面半徑是1厘米,。它的側(cè)面積是()平方厘米。 ⒉一個(gè)圓柱體底面直徑和高都是6厘米,它的體積是()立...
2024-11-14 20:24
【摘要】圓柱的表面積2教學(xué)內(nèi)容課本P23—P24頁(yè)練習(xí)六的3—9題。執(zhí)教日期2月25日,星期三三維目標(biāo)知識(shí)與能力引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步鞏固圓柱側(cè)面積、底面積、表面積的計(jì)算方法,體會(huì)這些方法的聯(lián)系和區(qū)別。過(guò)程與方法在運(yùn)用圓柱底面積、側(cè)面積、表面積的知識(shí)解決相關(guān)實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)良好的審題能力及審題
2024-12-21 05:02
【摘要】圓柱的表面積1、有兩個(gè)底面:2、一個(gè)側(cè)面:面積相等長(zhǎng)高寬長(zhǎng)=底面周長(zhǎng)圓柱的側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=圓柱的底面周長(zhǎng),長(zhǎng)方形的寬=圓柱的高。圓柱的表面由上、下兩個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面組成。圓柱的表面積=側(cè)面積+兩個(gè)底面的面積加油??!茶葉說(shuō)一說(shuō)該求哪部分
2024-11-23 00:56
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元圓柱表面積同步練習(xí)(新版)蘇教版 一、填空 1、把圓柱體的側(cè)面展開(kāi),得到一個(gè)(?。?,它的(?。┑扔趫A柱底面周長(zhǎng),(?。┑扔趫A柱的高。 2、一個(gè)圓柱體,,高是25厘米...
2024-11-20 22:01
【摘要】六年級(jí)下冊(cè)第二單元圓柱表面積同步練習(xí)(含答案) 一、填空 1、把圓柱體的側(cè)面展開(kāi),得到一個(gè)(?。?,它的(?。┑扔趫A柱底面周長(zhǎng),(?。┑扔趫A柱的高。 2、一個(gè)圓柱體,,高是25厘米,它的側(cè)...
2025-04-02 02:33
【摘要】六年級(jí)【進(jìn)階測(cè)試】第二單元圓柱表面積、體積(含答案) 班級(jí):姓名:得分: 一、填空題。(每空1分,共27分。) 1、把一個(gè)圓柱的側(cè)面沿高剪開(kāi),得到一個(gè)(),它的()是圓柱的底面周長(zhǎng),()是圓柱的...
2025-04-01 22:38
【摘要】圓柱體的表面積北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目的:使學(xué)生理解圓柱側(cè)面積和圓柱表面積的含義,掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法。并根據(jù)圓柱的表面積與側(cè)面積的關(guān)系使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。?:(1)一個(gè)圓形花池,直徑是5米,周長(zhǎng)是多少?(2)長(zhǎng)方形的面積怎樣計(jì)算?長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)&
2024-12-25 12:22
【摘要】圓柱的表面積(2)教學(xué)內(nèi)容課本P23—P24頁(yè)練習(xí)六的3—9題。共幾課時(shí)2課型練習(xí)第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)、底面積、表面積的計(jì)算方法,體會(huì)這些方法的聯(lián)系和區(qū)別。、側(cè)面積、表面積的知識(shí)解決相關(guān)實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)良好的審題能力及審題習(xí)慣。
2024-12-02 01:13
【摘要】圓柱的表面積1教學(xué)內(nèi)容六(下)教材第21~22頁(yè)例2、例3及完成相應(yīng)的練一練和練習(xí)六第1、2題執(zhí)教日期(2)月(24)日,星期(二)三維目標(biāo),掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法。2.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和推理等思維能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。,培養(yǎng)熱愛(ài)數(shù)學(xué)、
【摘要】第一篇:蘇教版六年級(jí)下冊(cè)《圓柱的表面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 圓柱的表面積 教學(xué)內(nèi)容:江蘇版六年級(jí)下冊(cè)教材第11~12頁(yè)及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)技能:理解圓柱表面積和側(cè)面積的含義,探究計(jì)算圓柱側(cè)面積和表...
2024-10-05 12:50