【正文】 有完整的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程設(shè)計、板書設(shè)計及課后反思。四、工作安排（一）對青年教師的要求：。，利用研討課、隨堂聽課、教案設(shè)計等一系列活動，為雙方幫教活動的開展搭建平臺。，能夠有所創(chuàng)新，為青年教師展現(xiàn)自己的風(fēng)采搭建一個平臺，提升師德、師藝。二、活動工作重點、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生的思想。學(xué)校相信，通過我們十對師徒的艱辛勞動，我校的青年教師一定能茁壯成長！黑河小學(xué)2013年8月25日第二篇：青藍(lán)工程青年教師培訓(xùn)計劃石山中心學(xué)?！扒嗨{(lán)工程”青年教師培訓(xùn)計劃石山中心學(xué)校2014年9月石山中心學(xué)?！扒嗨{(lán)工程”青年教師培訓(xùn)計劃一、指導(dǎo)思想百年大計，教育為本，教育大計，教師為本，只有打造一支政治合格、業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)過硬的教師隊伍，才能保證我校教育事業(yè)快速發(fā)展。五、學(xué)校對“青藍(lán)工程”的參與老師寄與幾點希望，以德為先；，起步實，以基本功錘煉為切入點；，尊重個性，互學(xué)互幫，共同提高；，老老實實地學(xué)。，同時在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師，讓他們感覺到集體的溫暖。，或預(yù)約聽課。指導(dǎo)新教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行教育教學(xué)的研究。如制訂學(xué)期教學(xué)計劃、教材分析、備課、上課、聽課、評課、批改或評點作業(yè)、學(xué)科競賽輔導(dǎo)等，輔導(dǎo)新教師上好匯報課和各類公開課。根據(jù)學(xué)校對新教師的具體要求，認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作（如：指導(dǎo)備課、上課、課后反思、每周檢查教案簽字等）。同時對學(xué)校的公益活動應(yīng)該積極主動參加。，出師時將進(jìn)行綜合測評并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵年輕老師繼續(xù)在業(yè)余時間對自己所教學(xué)科進(jìn)行充電。勤于動筆記錄身邊的故事，積累自己的教學(xué)感受。第二學(xué)期希望能初展自己的獨到創(chuàng)新之處。期末教科室對此項工作有具體檢查。每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。每位上課的老師要珍惜鍛煉機(jī)會，課前認(rèn)真“磨課”，課后要客觀評課，把自己詳細(xì)的教案及課后反思及時總結(jié)，并上交教科室。：教案必須有完整的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程設(shè)計、板書設(shè)計及課后反思。四、工作安排（一）對新教師的要求：，按照同學(xué)科教師工作起來方便的原則為青年教師指定師傅或自主選定?！扒嗨{(lán)工程”師徒結(jié)隊情況匯報會。，最大限度地提供“師傅展才能、傳教藝，徒弟專心學(xué)、自我練”的機(jī)會，利用互聽課、觀摩課、集體備課、實驗課題、教學(xué)論文、教案設(shè)計以及教育教學(xué)故事等一系列活動，為雙方幫教活動的實踐推波助瀾。，能夠有所創(chuàng)新，為青年教師展現(xiàn)自己的風(fēng)采搭建成長平臺，提升師德、師品和師藝。，培養(yǎng)遵章守紀(jì)的良好行為意識和習(xí)慣。為使更多的年輕教師能脫穎而出，早日成才，以促進(jìn)我校教師隊伍的進(jìn)一步優(yōu)化，決定啟動以“鑄師魂、練師能、強(qiáng)師研”為主題的“青藍(lán)工程”培訓(xùn)活動。一大批青年教師加入教師隊伍，改善了學(xué)校原有教師群體的年齡結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)，為我校帶來了蓬勃朝氣和青春活力，也為學(xué)校未來的持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。第一篇：青藍(lán)工程培訓(xùn)計劃20132014學(xué)年第一學(xué)期黑河小學(xué)“青藍(lán)工程”培訓(xùn)計劃一、指導(dǎo)思想百年大計，教育為本，教育大計，教師為本，只有打造一支政治合格、業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)過硬的教師隊伍，才能保證我校教育事業(yè)快速發(fā)展。隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的逐年擴(kuò)大，越來越多的青年教師走上了學(xué)校的講臺。老教師是學(xué)校的財富，中年教師是學(xué)校的骨干，青年教師是學(xué)校的未來。二、工作重點，學(xué)習(xí)政治理論，樹立熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生的思想，確立為教育事業(yè)終身奮斗的遠(yuǎn)大志向。，重點讀好三種書（教育理論，教材和教法，班主任工作經(jīng)驗），能在理論和實踐的結(jié)合上不斷提高教育教學(xué)能力。三、學(xué)校前期的準(zhǔn)備工作。，熱情關(guān)懷，學(xué)校盡力幫助師徒雙方解除工作、生活上的后顧之憂，為“青藍(lán)工程”實施鋪平道路。“青藍(lán)工程”評估標(biāo)準(zhǔn)，制定“青藍(lán)工程”激勵措施。新教師必須虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，納入“青藍(lán)工程”管理。：本學(xué)期重點是各集體備課組的公開課。，取長補短。對師傅的課應(yīng)該隨時進(jìn)班聽，聽完課后虛心向師傅請教，并在聽課本上詳細(xì)記錄?！罢n程標(biāo)準(zhǔn)”，要鉆研教材，跟隨師傅的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向，第一學(xué)期可以在師傅的指導(dǎo)下，對此有初步的了解，并能在師傅的指導(dǎo)及自己的摸索下出一份完整的單元試卷，學(xué)生用此卷考試后，年級組的老師要對此份試卷進(jìn)行評價，這也是考核的內(nèi)容之一。，博覽群書，并做必要的讀書筆記或讀后感。可以參加自學(xué)考試、函授學(xué)習(xí)，爭取取得更高的學(xué)歷。、黨團(tuán)員會議，做好會議記錄。（二）對指導(dǎo)教師的要求、對青年教師的成長負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感，認(rèn)真履行和承擔(dān)培養(yǎng)新教師的義務(wù)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。，盡力幫助解決。如指定、提供學(xué)習(xí)的資料，教科研課題的選訂，教育教學(xué)故事及論文的撰寫和修改等。聽課后要及時點評，并客觀填寫課堂觀察記錄，實事求是評價，指明努力方向。只要是可以辦到的就一定要盡力辦到，一時辦不到的，要給予解釋，爭取他們的理解和諒解。“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”！師傅幫教的過程，是一個對青年教師有目標(biāo)、有計劃、分階段傳授經(jīng)驗和自我歷練、迅速發(fā)展的過程。為了使青年教師脫穎而出，早日成才，我校制定了青藍(lán)工程計劃。還要多閱覽教育教學(xué)書刊，能在理論和實踐的結(jié)合上不斷提高教育教學(xué)能力。三、學(xué)校前期的準(zhǔn)備工作。青年教師必須虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，納入“青藍(lán)工程”管理。：重點是徒弟匯報課。，取長補短。對師傅的課應(yīng)該隨時進(jìn)班聽，聽完課后虛心向師傅請教，