蘇教版選修送李愿歸盤谷序-展示頁
2024-12-21 04:44本頁面
【正文】 同時，反映了自己的失意心理。 理解韓愈當時的失意心理。 教學目標： 理解文章中的重點詞語和句子。 了解序文的特點。 對照手法運用。 作者還出色地運用了諷刺的筆調。那時，韓愈時三十五歲正在京師賦閑。他常直言批評其上級和知己張 建封的某些作法，可能不為張見容，憤然離去，等候新的調任 (后授四門博士 )。《送李愿歸盤谷序》從一個側面，反映了作者這時的心情。古代文人臨別時，常以詩文相贈，并寫序敘說贈別的旨趣，這就叫做贈序。 韓愈寫的贈序，內容豐富，多方面反映了他的思想見解，藝術上也有很高成就，頗有價值。得古人之意，其文冠絕前后作者” (姚鼐《古文辭類纂?序目》 )。本文末尾附有贈詩，應屬前者。當時有兩個李愿，一為曾立大功的李晟之子、名將李朔之兄，此人位高品劣，與序中的李愿迥異，不可能是他。韓愈曾有《和盧郎中送盤谷子詩序》一篇，所謂“盤谷子”即指在盤谷隱居的李愿。在韓愈寫的三十多篇贈序中，題目上標有地名的比較少見；本文一開頭就從盤谷地名寫起，跟題目用意一致。 藂茂（ ）鮮少（ ）旄（ ） 才
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