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英語本科函授畢業(yè)自我鑒定精選合集-展示頁

2024-11-09 12:13本頁面
  

【正文】 知識應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問題,也許這只是我的一個夢想,也是本人存在的主要問題。四、不足之處:三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個月左右。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。一邊不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。三、業(yè)務(wù)知識方面:在函授學(xué)習(xí)的這段時間,從不忘學(xué)校的工作。積極參加集中面授,按時完成各科作業(yè)。工作上,亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾,以此保證工作與學(xué)習(xí)兩不誤。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真遵守函校的相關(guān)制度。三年的函授學(xué)習(xí)的過程,是我在社會實(shí)踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程,也是我充實(shí)自己的一個過程。也是本人存在的問題。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。(四)存在的問題:三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個月左右。如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。(三)專業(yè)技能:教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能,板書技能等。實(shí)話實(shí)說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民?,F(xiàn)概括如下:(一)思想熟悉:本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗?、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學(xué)作品的熟悉有了一定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審閱上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別是通過學(xué)習(xí)《大學(xué)英語》(14冊),本人覺得自己的英語水平提升了許多,能看懂專業(yè)外語期刊,這為以后更快更直接地學(xué)習(xí)最前沿的醫(yī)學(xué)知識打下了堅實(shí)的基矗平時,本人也會不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的工作實(shí)踐中去,效果都是相當(dāng)不錯的。三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)上面授只有三個月左右。最后做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。在臨床課的學(xué)習(xí)中,我對《內(nèi)科學(xué)》、《外科學(xué)》、《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》、《檢體診斷學(xué)》等進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),重點(diǎn)掌握了疾病的診斷和治療原則,且對于《人體斷層解剖學(xué)》、《醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)》、《影像設(shè)備學(xué)》等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,對一些常見病的影像特點(diǎn)、診斷和鑒別診斷重點(diǎn)掌握,為以后更好地運(yùn)用到的臨床實(shí)踐工作中去打下堅實(shí)的基礎(chǔ), 同時三年的函授自學(xué)經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。三年來,我不斷地充實(shí)自己, 挑戰(zhàn)自我,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅實(shí)的基矗圓滿地完成了全部課程,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)影像專業(yè)課程。我將牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。!畢業(yè)自我鑒定3 光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,三年的專升本學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我要感謝我的第二母?!=ㄡt(yī)科大學(xué),給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會,回首參加專升本函授學(xué)習(xí)的這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面 3地提高,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下了堅實(shí)的基矗本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況及專業(yè)技能方面總結(jié)如下:在思想品德上。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有收獲。有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,大部分的知識還得靠自己的領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗。(三)工作與學(xué)習(xí)的處理:能很好地處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,從來沒有因為考試的緊張而放松工作,也沒有因為工作的繁忙而放松學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)中的科學(xué)原理和技術(shù)內(nèi)化為自己的知識和能力,提高自己的知識水平和工作能力。有要事則向班主任請假。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。(一)政治思想上,本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),我完成了在華中科技大學(xué)的全部學(xué)業(yè),并在老師的指導(dǎo)下完成了論文寫作。謝謝我的大學(xué)鑄造了成長的我。機(jī)會來臨時,我們就要好好地把握住。在參與各種社團(tuán)活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。對于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試 后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實(shí)踐機(jī)會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。開辟了而一條屬于我自己的道路。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有收獲。有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)際上面授只有三個月左右。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,教好學(xué)生。教學(xué)上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。收獲和體會。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。有要事則向班主任請假。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。政治思想上。英語本科函授畢業(yè)自我鑒定范文篇3通過三年的函授學(xué)習(xí),我在業(yè)務(wù)水平及能力方面都得到了極大的提高,這將這次的充電作為人生的一大起點(diǎn)。學(xué)”兩不誤,我一直利用節(jié)假日空閑時間來學(xué)習(xí),并積極把三年來學(xué)習(xí)的專業(yè)新知識和優(yōu)良新作風(fēng)帶到工作中去,以創(chuàng)新新方法和新模式出色地完成了每項工作,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的夸獎。以行之有效的方法創(chuàng)新“工作+學(xué)習(xí)”新模式。以扎實(shí)的作風(fēng)對待學(xué)習(xí)。英語本科函授畢業(yè)自我鑒定范文篇2為適應(yīng)新形勢,迎接新挑戰(zhàn),我有幸于XX年被合工大成教院錄取,成為合肥工業(yè)大學(xué)的一名函授生,開始了三年的“工還記得開學(xué)第一天副院長把我們這些學(xué)員讀書目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。班中事務(wù)亦是主動參與,且樂此不疲。我熱愛自己所學(xué)的中文專業(yè),更愛神圣的教育事業(yè),我努力培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣,積累一定的文學(xué)功底,希望能將自己的才華奉獻(xiàn)于祖國教育的土壤中。本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項教學(xué)科研活動,在教學(xué)實(shí)踐的過程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點(diǎn)。并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。上課期間,我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。英語本科函授畢業(yè)自我鑒定范文篇1時光走過四個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。第一篇:英語本科函授畢業(yè)自我鑒定自我鑒定是個人對一個時期的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行自我總結(jié),自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編收集整理的英語本科函授畢業(yè)自我鑒定范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。自從XX年X月為溫師院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。在校工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好。一分耕耘,一分收獲。本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。在英語學(xué)習(xí)方面,通過了大學(xué)英語六級考試,具備了較強(qiáng)的英語聽說能力,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料。同時自己具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力,參與了導(dǎo)師多項課題的研究,使自己的理論知識與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高,同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學(xué)能和睦相處,且關(guān)系融洽。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。確實(shí),四年寒窗的我亦有所收獲。學(xué)”之路。三年來,本人認(rèn)真遵守班級管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續(xù)的要求,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并積極響應(yīng)校方要求加強(qiáng)閑暇時間的自我學(xué)習(xí),以彌補(bǔ)短期函授所達(dá)不到的教學(xué)效果,通過努力,本人很優(yōu)秀地通過學(xué)校的各門功課的考核,無一門功課補(bǔ)考,受到學(xué)校老師的贊賞。為“工三年的函授學(xué)習(xí)生活即將過去,但學(xué)無止境,本人一定以此次學(xué)習(xí)為經(jīng)驗,以工大的優(yōu)良教學(xué)理念為指導(dǎo),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),踏實(shí)工作作風(fēng),做一名優(yōu)秀的人民公仆。于是,我將我三年來成果心得寫于此,以下是我的函授自我鑒定資料。本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛神圣的教育事業(yè)。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。我相信:樂于助人是快樂之本。我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的`課程。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機(jī)會。平時不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書籍,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。工作與學(xué)習(xí)的處理上。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。一份耕耘,一份收獲。存在問題及努力方向。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。這是我的函授畢業(yè)生自我鑒定,今后,我會把做老師的路走得更好,更充實(shí)!【英語本科函授畢業(yè)自我鑒定范文3篇】相關(guān)文章:第二篇:本科函授畢業(yè)自我鑒定畢業(yè)自我鑒定范文忙碌的大學(xué) 生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。在專業(yè)技能上,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長。在學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松自己。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。在社會實(shí)踐上,我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓(xùn),成績優(yōu)秀。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,如系學(xué)生會的競選。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。三年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。畢業(yè)自我鑒定2 為提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了2005年的成人高考,并考取了華中科技大學(xué)的工程管理專業(yè),于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過這次學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。函授期間,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽,互相幫助。(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度:我已圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的課程。上課期間,我保持以往學(xué)生時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。上課認(rèn)真聽講并作好學(xué)習(xí)筆記,按時完成老師布置的作業(yè)。(四)總結(jié): 雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)際上面授只有三個月左右。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。學(xué)業(yè)完成了,但我并沒有松懈,我還會在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己,做一名對祖國的建設(shè)事業(yè)有貢獻(xiàn)的人才。本人作為一名黨員, 有著良好的道德修養(yǎng),更為重要的是,在“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新” 校訓(xùn)的教導(dǎo)下,我進(jìn)一步端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),并塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,在學(xué)習(xí)上。同時,在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。讓我逐漸學(xué)會了該如何面對新知識進(jìn)行自學(xué),然后對其進(jìn)一步深入理解和掌握運(yùn)用,在邊工作邊學(xué)習(xí)中,我合理安排空閑時間,認(rèn)真研讀教材,然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,將會使我受益終生。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。函授本科文憑不應(yīng)該是我追求的終點(diǎn),而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn),我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類
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