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英語本科函授畢業(yè)自我鑒定精選合集(存儲版)

2024-11-09 12:13上一頁面

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【正文】 。函授雖四年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)認真而充實。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。四、存在的問題:三年的函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。教學(xué)上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。二、學(xué)習(xí)方面:自參加本科函授學(xué)習(xí)以來,本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,并保持以往學(xué)生時代的風(fēng)格,勤做筆記,做到不懂就問。總之,xx年的函授學(xué)習(xí)目的歸納為三條:一拿文憑,二長知識,三交朋友。由于我所在單位工作任務(wù)繁忙,平時沒有空閑時間學(xué)習(xí),只能擠出業(yè)余時間進行學(xué)習(xí),做到了工作和學(xué)習(xí)兩不誤。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。上課期間,我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。(二)業(yè)務(wù)認識:東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真、負責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。充分利用自己的閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。工作上,亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾,以此保證工作與學(xué)習(xí)兩不誤。雖然面授時間短,平時教學(xué)任務(wù)繁重,但我還是有較大的收獲:特別是通過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》等課程的學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,自己的教育教學(xué)水平得到了大幅度提高,并保證這些知識為我所用。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。我相信:樂于助人是快樂之本。(三)收獲與體會。(五)存在問題及努力方向。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!本科函授畢業(yè)自我鑒定13大學(xué)的四年里,學(xué)習(xí)了法理學(xué)、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟法…??茖W(xué)文化知識方面,我認真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體。在學(xué)習(xí)期間,我認真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,我能自覺將所學(xué)知識用于實際的工作實踐中,從而提高了自己在實際工作中分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。自參加函授學(xué)院海軍分院“經(jīng)濟管理”本科專業(yè)學(xué)習(xí)以來,本人能正確處理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。工作生活上,作為學(xué)生干部,從參與到組織、從配合到管理、從監(jiān)督到協(xié)調(diào),大事小事,以服務(wù)同學(xué)為宗旨,以管理團結(jié)班級為己任,不論在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、院系組織、同學(xué)之間、還是在社會實踐活動中,到處都有我的身影。在過去的工作中,我做事認真負責(zé),有團隊合作精神,還有較好的交際能力。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)認真而充實。一份耕耘,一份收獲。有要事則向班主任請假;上課認真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同 探討。尊敬師長,熱愛自己的班級,和班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。雖說函授教師備課認真負責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則;遵紀(jì)守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學(xué)校及系上組織的各項政治活動,我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。業(yè)務(wù)知識方面:三年的函授學(xué)習(xí),實質(zhì)上面授只有三個月左右。一分耕耘,一分收獲。畢業(yè)之即,現(xiàn)對自已三年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定:一、思想認識方面:本人在參與函授學(xué)習(xí)的同時也注重政治理論學(xué)習(xí),尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同學(xué),認真遵守函校的相關(guān)制度。 上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。充分利用自己的閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。確實,三年寒窗的我亦有所收獲。上課期間,我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。通過加強思想政治學(xué)習(xí),提高了政治思想素質(zhì),增強了拒腐防變的能力。四、不足之處:xx年的函授,實質(zhì)上面授只有x個月左右。畢業(yè)之際,現(xiàn)對自己xx年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定:一、思想認識方面:本人在參與函授學(xué)習(xí)的同時也注重理論學(xué)習(xí),尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同學(xué),認真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。也是本人存在的問題。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。二、業(yè)務(wù)知識方面:三年的函授學(xué)習(xí),實質(zhì)上面授只有三個月左右。這個月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長,使我認識到正確的人生觀,價值觀。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。第五篇:本科函授畢業(yè)自我鑒定本科函授畢業(yè)自我鑒定一般來說,自我鑒定即是自我總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。(二)業(yè)務(wù)知識:在函授上課學(xué)習(xí)期間,我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記。這也正應(yīng)驗了“決心即力量,信心即成功”這句名言的內(nèi)涵。為“工使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中,效果效果相當(dāng)不錯。我將以“認認真真做人,踏踏實實工作”為準(zhǔn)則,更好地為教育事業(yè)貢獻自己的青春和智慧。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。對學(xué)習(xí)中的重點、難點問題,我都認真鉆研,在我兼職的法律服務(wù)工作中,注意理論與實踐相結(jié)合,平時經(jīng)常向老同志請教學(xué)習(xí),把新學(xué)習(xí)的知識充分應(yīng)用到辦案工作實踐中去。為“工實話實說,雖 然很多知識在課堂上用不著,但作為一個新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是一條源源不斷、永不干涸的河水。通過三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,具體概括如下:思想認識:本人在函授期間,能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義哲學(xué)》、《中學(xué)物理教學(xué)方法》、《中學(xué)物理教學(xué)概論》、《物理學(xué)史》等 課程,對各種物理學(xué)理論和物理學(xué)發(fā)展史有較系統(tǒng)的了解和把握,對物理教學(xué)理論的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審 視上的優(yōu)勢,提升了自身處理物理教材的能力,更新了教育觀念,提高了思想認識。那段時間,好幾次有放棄這次入學(xué)考的機會,但憑著毅力還是堅持下來,每晚挑燈夜戰(zhàn),系統(tǒng)復(fù)習(xí),終于順利過了成人高考關(guān)。三年來,本人認真遵守班級管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續(xù)的要求,認真完成老師布置的作業(yè),并積極響應(yīng)校方要求加強閑暇時間的自我學(xué)習(xí),以彌補短期函授所達不到的教學(xué)效果,通過努力,本人很優(yōu)秀地通過學(xué)校的各門功課的考核,無一門功課補考,受到學(xué)校老師的贊賞。班中事務(wù)亦是主動參與,且樂此不疲。自從20xx年x月為溫師院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。所以,感謝校方對我在這期間的盡心培養(yǎng),使我能夠在工作之余來對自身素質(zhì)有更高的深造。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后,我明白了一個良好的班集體的標(biāo)志是:①班集體有了一個較穩(wěn)定的、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,班干部能獨立開展各項工作。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。班中事務(wù)主動參與,且樂此不 疲。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)認真而充實。一份耕耘,一份收獲。積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項活動。遵紀(jì)守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體。三年的函授學(xué)習(xí)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。四、不足之處:三年的函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。積極參加集中面授,按時完成各科作業(yè)。也是本人存在的問題。如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進行小組合作探究。現(xiàn)概括如下:(一)思想熟悉:本人在函授期間,能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗?、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學(xué)作品的熟悉有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審閱上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。在臨床課的學(xué)習(xí)中,我對《內(nèi)科學(xué)》、《外科學(xué)》、《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》、《檢體診斷學(xué)》等進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),重點掌握了疾病的診斷和治療原則,且對于《人體斷層解剖學(xué)》、《醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)》、《影像設(shè)備學(xué)》等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,對一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握,為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎(chǔ), 同時三年的函授自學(xué)經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有收獲。有要事則向班主任請假。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),我完成了在華中科技大學(xué)的全部學(xué)業(yè),并在老師的指導(dǎo)下完成了論文寫作。學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。學(xué)”兩不誤,我一直利用節(jié)假日空閑時間來學(xué)習(xí),并積極把三年來學(xué)習(xí)的專業(yè)新知識和優(yōu)良新作風(fēng)帶到工作中去,以創(chuàng)新新方法和新模式出色地完成了每項工作,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的夸獎。還記得開學(xué)第一天副院長把我們這些學(xué)員讀書目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。英語本科函授畢業(yè)自我鑒定范文篇1時光走過四個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。在校工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導(dǎo)師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。學(xué)”之路。于是,我將我三年來成果心得寫于此,以下是我的函授自我鑒定資料。我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的`課程。平時不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書籍,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。存在問題及努力方向。這是我的函授畢業(yè)生自我鑒定,今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!【英語本科函授畢業(yè)自我鑒定范文3篇】相關(guān)文章:第二篇:本科函授畢業(yè)自我鑒定畢業(yè)自我鑒定范文忙碌的大學(xué) 生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。函授期間,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽,互相幫助。(四)總結(jié): 雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實際上面授只有三個月左右。本人作為一名黨員, 有著良好的道德修養(yǎng),更為重要的是,在“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新” 校訓(xùn)的教導(dǎo)下,我進一步端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),并塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,將會使我受益終生。(二)業(yè)務(wù)知識:三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時間短,平時教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:非凡是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個較完整的框架把握,對以前在專科階段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。雖然授課教師備課授課認真負責(zé),但因為時間段,教學(xué)走過場,
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