【正文】 平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。他指出，全黨同志的重托，全國各族人民的期望，這是對我們做好工作的巨大鼓舞，也是我們肩上沉沉的擔子。黨員干部只有站在人民群眾的角度分析問題、認識問題，按照人民群眾的愿望要求制定政策、開展工作，各項工作才能得到人民群眾的擁護和支持，創(chuàng)造的業(yè)績才能經(jīng)得起實踐、群眾和歷史的檢驗，回答“耿飚之問”時，才能交上一份令人滿意的答卷。“百姓心中有桿秤”，人民群眾在我們心里有多重，我們在人民群眾心里也就有多重。人民群眾始終是我們的力量之源、生存之本、勝利之基，這是我們共產(chǎn)黨人最根本的立場。點評：“耿飚之問”是“逆耳”的，是尖銳的，也是深刻的。耿飚反復(fù)說明八路軍的軍紀，可老百姓一個也不起來，最后，耿飚只得流淚接受了群眾的請求。老百姓知道了，也是黑壓壓來了一大群人，為個個違紀的戰(zhàn)士求情。耿飚同志隨后召集省地縣的干部作了一交講話，他沒有直接批評、責備當?shù)毓賳T，而是給他們講了一件往事。晚飯后，他住的招待所外忽然人聲鼎沸，黑壓壓來了一群要“告狀”的老百姓，訴說他們對一些縣鄉(xiāng)干部的不滿。（一）站穩(wěn)群眾立場案例：耿飚同志是老一輩的革命家，當年著名的“楊羅耿兵團”，即楊得志、羅瑞卿、耿飚三人領(lǐng)導(dǎo)的兵團，曾經(jīng)橫掃千軍。一個政權(quán)，其命運最終取決于人心向背。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。因此，每一個黨員干部都要按照為民務(wù)實清廉的要求，經(jīng)?？匆豢醋约旱难孕信e止是否符合黨章的要求，是否符合人民群眾的期盼，是否符合廉政準則的規(guī)定，敢于觸及靈魂，勇于正視問題，經(jīng)常性地正一正黨性修養(yǎng)這頂“帽子”，正一正黨員干部責任這條“領(lǐng)帶”，緊一緊黨的紀律尤其是政治紀律這個“紐扣”，維護黨員干部在人民群眾心目中的良好形象。歷史和現(xiàn)實都表明，開創(chuàng)偉大的事業(yè)，必須以良好的作風保證，以良好的形象聚力。第二篇：群眾路線教育黨課案例群眾路線教育黨課案例作風就是形象，就是力量，就是保證。我們可以用“兩彈一星”精神來感動我們、激勵我們，每當我們遭遇挫折時，想想他們，我們是不是又充滿了力量？通過此次活動,每位黨員干部都深刻的感受到今天的生活來之不易，那些英勇的先烈們?yōu)槲覀兊拿篮蒙罡冻隽艘磺?，每位黨員干部都受到了一次精神上的洗禮，紛紛表示要把“兩彈一星”精神體現(xiàn)在自己的工作上，貫穿到黨的群眾路線教育實踐活動中，切實發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范作用，傾聽群眾呼聲，解決群眾問題，為廣大老百姓排憂解難，推動我局司法行政工作的不斷發(fā)展。試想，當時在建國初期那么難的情況下都取得了驚天動地的成就，功臣們只朝者一個目標前進，戰(zhàn)勝了一個又一個困難，那是多么偉大多么感人啊！。即使新時期的糾紛有多難、多復(fù)雜。我認為我們要好好研究研究“兩彈一星”精神，學好了可以極好的解決在我們工作中遇到的困難和問題。各個研究攻關(guān)小組各司其職，不斷進取，保質(zhì)保量地完成了各項任務(wù)。這是個龐大的工程，需要無數(shù)人共同努力方能成功。學習“兩彈一星”精神，就是要學習功臣們大力協(xié)同、不斷進取的精神。在導(dǎo)彈和衛(wèi)星的研制中所采用的新技術(shù)、新材料、新工藝、新方案，在許多方面跨越了傳統(tǒng)的技術(shù)階段。在“兩彈一星”的研制過程中，我們看到了高水平的技術(shù)跨越。就是這樣，他們以驚人的毅力和速度從無到有、從小到大，創(chuàng)造出“兩彈一星”的驚人業(yè)績。學習“兩彈一星”精神，就是要學習功臣們艱苦奮斗、無私奉獻的精神。在它的鼓舞下，新一代的科研工作者更是取得中國航天技術(shù)質(zhì)的飛躍，創(chuàng)造了“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻”的航天精神?！皟蓮椧恍恰本?，是愛國主義、集體主義、社會主義精神和科學精神的活生生體現(xiàn)，是中國人民在20世紀為中華民族創(chuàng)造的新的寶貴精神財富?！皟蓮椧恍恰本袷侵腥A人民共和國諸多“精神”中的一個，象征了在欠缺良好環(huán)境下，從事科學技術(shù)開發(fā)研究的精神，也是科教興國政策的開端。他們除了創(chuàng)造了舉世矚目的物質(zhì)財富——“兩彈一星”之外，還留下了激勵一代又一代人的精神財富——“兩彈一星”精神。全體黨員干部聽取了青海（海北）原子城愛國主義宣講報告，講解員聲情并茂的講述了偉大的革命先輩錢學森一家在美國軟禁5年的艱苦歲月、郭永懷同志在空難中用自己燒焦的軀體保護了科研資料的感人事跡、鄧稼先同志不顧個人安危和忘我的工作精神以及我州第一任州長夏茸尕布以身作則帶領(lǐng)當?shù)啬撩褚凭影徇w的心酸往事。第一篇：群眾路線教育黨課弘揚“兩彈一星”精神 踐行黨的群眾路線李玉春2014年7月9日為確保全局黨的群眾路線教育實踐活動扎實有效開展，對每位黨員在整個活動中奠定堅實的思想和工作基礎(chǔ)，補足精神之鈣，7月2日由我局群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭，組織全體黨員干部到原子城愛國主義教育基地開展“憶傳統(tǒng)講奉獻”的黨性教育活動，學習和弘揚“兩彈一星”革命先烈的偉大精神。活動中首先由原子彈紀念館講解員通過“歷史抉擇、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇攀高峰、東方巨響和共和國不會忘記”等5個展廳，講述了來自全國各地的科研專家、干部和工人們離開優(yōu)越的生活環(huán)境，吿別日思夜想的父母親人，來到環(huán)境惡劣的海北地區(qū)受盡艱難困苦制造“兩彈”的光輝歷程?！皟蓮椧恍恰惫こ痰耐瓿?，靠的是成千上萬的老一輩核、航天工業(yè)科研人員的自力更生、艱苦奮斗?！皟蓮椧恍恰本竦闹饕獌?nèi)容為：熱愛祖國、無私奉獻，自力更生、艱苦奮斗，大力協(xié)同、勇于登攀。它象征了中華民族自力更生、在社會主義之下集中力量從事科學開發(fā)研究，并創(chuàng)造“科技奇跡”的態(tài)度與過程?！眱蓮椧恍恰本瘢菒蹏髁x、集體主義、社會主義精神和科學精神的集中體現(xiàn)，同革命時期孕育的井岡山精神、長征精神、延安精神一樣，是社會主義國家的優(yōu)秀文化，具有重要意義。正是在包括“兩彈一星”精神在內(nèi)的偉大民族精神的鼓舞下，億萬中國人始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，奮發(fā)圖強，齊心協(xié)力，銳意進取，取得一項又一項驕人成績，攀上了一個又一個新的高峰，中國特色社會主義事業(yè)顯示出旺盛的生機與活力。正是有了這樣的精神，他們不怕狂風飛沙，不懼嚴寒酷暑，沒有條件，創(chuàng)造條件；沒有儀器，自己制造；缺少資料，刻苦鉆研。學習“兩彈一星”精神，就是要學習“兩彈一星”功臣們勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神。從原子彈到氫彈，我們僅用兩年零八個月的時間，比美國、前蘇聯(lián)、法國所用的時間要短得多?！皟蓮椧恍恰笔侵袊嗣駝?chuàng)造活力的產(chǎn)物?！皟蓮椧恍恰钡难兄?，我們是從零開始，一切都要靠自己。在計劃開始實施階段，領(lǐng)導(dǎo)小組就確定了精細的方案，明確了各方面的負責人。“兩彈一星”的偉大成就正是基于各方面人員的大力協(xié)同、不斷進取。我們只有認真完善自己、提高自己，方能立于不敗之地。如果我們有扎實的法律功底，我們就能化解矛盾和糾紛。我們既然選擇了司法行政這個事業(yè)，就應(yīng)當向兩彈元勛們看齊，迎難而上?？偟恼f來，我們就應(yīng)當大力發(fā)揚“兩彈一星”精神，學習功臣們的優(yōu)秀事跡，以此來激勵我們更加努力的工作和學習。一個地方的工作，成在黨員干部作風，敗也在黨員干部作風；黨員干部的形象，好在作風，壞也在作風；群眾對黨員干部的態(tài)度，敬佩的是作風，不滿的也是作風。“正衣冠”才能改正謬誤，實現(xiàn)行止有度、作風正派、形象良好。一、正為民形象為政之本在于為民。“得民心者得天下”。正為民形象，就是要牢記宗旨、心系群眾，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。然而，在耿飚的回憶錄中，很少講他的金戈鐵馬，寫他的赫赫戰(zhàn)功，卻說了“一件非常痛心的事”——1991年，已經(jīng)從工作位置上退下來的耿飚同志，重返半世紀前戰(zhàn)斗過的陜甘寧邊區(qū)隴東某縣。這個縣干群關(guān)系的惡化，使耿飚同志感到震驚與痛心。50年前，耿飚同志任副旅長的129師385旅就駐扎在這里，一個戰(zhàn)士嚴重損害了當?shù)厝罕姷睦妫貌繘Q定按紀律槍斃他。耿飚對父老鄉(xiāng)親們說，紀律是必須執(zhí)行的，于是老百姓都跪下了，哭著說共產(chǎn)黨都是好人，希望能饒了這個戰(zhàn)士。故事說完了，耿飚激動地大聲問道：“現(xiàn)在，我要問問今天在座的你們這些人，不管哪一個，如果犯了事，老百姓還會替你們求情嗎？”耿飚一問驚人，全場鴉雀無聲……老百姓會不會為干部求情，耿飚自己心里也沒有底，因為有一些黨員干部早已站在了群眾的對立面。唯其如此，“耿飚之問”在今天更加振聾發(fā)聵。只有站穩(wěn)群眾立場，才能