植物新陳代謝高考生物題-展示頁
2024-08-12 12:38本頁面
【正文】 的 B．成熟區(qū)是植物根系吸收水分的主要部位 C．植物根系主要靠親水性物質(zhì)從外界大量吸水 D．植物的根系吸收的水分，大部分用于光合作用，小部分散失到體外 二、非選擇題 26． 用 含有各種必需元素的溶液培養(yǎng)大麥。理論上某種 C3 植物能更有效地利用 CO2，使光合產(chǎn)量高于 m 點的選項是（ ） A．若 a 點在 a2 , b 點在 b2 時 B．若 a 點在 al , b 點在 bl 時 C．若 a 點在 a2 , b 點在 bl 時 D．若 a 點在 al , b 點在 b2 時 16．某個春季低溫潮濕、夏季高溫干 旱的地區(qū)生長著一種春、夏季葉型不同的植物，其葉型數(shù)據(jù)如下表。如果將一瓶葉綠素提取液放在光源和三棱 鏡之 間，連續(xù)光譜中就會出現(xiàn)一些黑色條帶，這些條帶應(yīng)位于（ ) A．綠光區(qū) B．紅光區(qū)和綠光區(qū) C．藍紫光區(qū)和綠光區(qū) D ．紅光區(qū)和藍紫光區(qū) ，下面有關(guān)葉綠體的敘述正確的是（ ) A．葉綠體中的色素都分布在囊狀結(jié)構(gòu)的膜上 B．葉綠體中的色素分布在外膜和內(nèi)膜上 C．光合作用的酶只分布在葉綠體基質(zhì)中 D．光合作用的酶只分布在外膜、內(nèi)膜和基粒上 9． 葉綠體是植物進行光合作用的細胞器，光能的吸收發(fā)生在葉綠體的（ ) A．內(nèi)膜上 B． 基質(zhì)中 C．基粒片層膜上 D．各部位上 10． 下圖縱軸為酶反應(yīng)速度，橫軸為底物濃度，其中能正確表示酶量增加 1 倍時，底物濃度和反應(yīng)速度關(guān)系的是（ ) 11．下圖分別表示 4 種植物葉片上、下表皮的氣孔數(shù)，其中葉片浮于水面生長的植物是（ ） ，可能影響人體健康。其中一枝僅保留一張葉片（甲），另一枝保留兩張葉片（乙、丙），葉片置于玻璃盒中密封（玻璃盒大小足以保證實驗順利進行），在甲葉和乙葉的盒中注人 14CO2 ，裝置如圖 21 。植物的新陳代謝 01— 04 高考題組 一、選擇題： 1．現(xiàn)有含水量（ 1） 10%、（ 2） 12%、（ 3） 14%、（ 4） 16%的小麥，分別貯存于條件相同的四個糧倉中。在貯存過程中，有機物損耗最少的是（ ） A.( l ) B.( 2 ) C.( 3 ) D.( 4 ) 2． 將兩個枝條分別置于營養(yǎng)液中。照光一段時間后，可以檢測到放射性的葉片（ ) A．僅在甲中 B．僅在甲和乙中 C．僅在甲和丙中 D．在甲、乙和丙中 （ ) A．生長 B．呼吸 C．合成葉綠素 D．吸收礦質(zhì)元素 ，如遇持續(xù)的陰雨天氣， 為了保證作物的產(chǎn)量，對溫度的控制應(yīng)當（ ) A．降低溫室溫度，保持晝夜溫差 B．提高溫室溫度，保持晝夜溫差 C．提高溫室溫度，晝夜恒溫 D．降低溫室溫度，晝夜恒溫 5．家庭養(yǎng)花，一次施肥過濃，引起花卉萎蔫，可采取的措施是（ ) ① 加強光照② 改善空氣流通③ 適當澆灌清水④ 更換盆中泥土 A．①③ B． ②④ C． ①② D．③④ ，主要原因是（ ) A．吸收作用減弱 B．蒸騰作用減弱 C．光合作用減弱 D．呼吸作用減弱 。主要原因是其 （ ） O2，放出 CO2 B .光合作用吸收 CO2，放出 O2 O2，放出 CO2 D .呼吸作用吸收 CO2，放出 O2 13． 適時補充鎂元素可使綠色植物正常生 長 ，因為（ ) A． 鎂是組成葉綠素的重要元素 B．鎂是合成蛋白質(zhì)的原料 C．鎂能促進植物吸水 D．鎂是合成核酸的原料 14．離體的葉綠體在光照下進行穩(wěn)定、光合作用時，如果突然中斷 CO2 氣體的供應(yīng)，短暫時間內(nèi)葉綠體中 C3化合物與 C5化合物相對含量的變化是（ ） A. C3 化合物增多、 C5 化合物減少 B. C3 化合物增多、 C5 化合物增多 C. C3 化合物減少、 C5 化合物增多 D. C3 化合物減少、 C5 化合物減少 15．在相同光照和溫度條件下，空氣中 CO2 含量與植物光合產(chǎn)量（有機物積累量）的關(guān)系如圖 22 所示。試推斷（ ) 項目 甲型葉 乙型葉 表面積（ mm2） 292 144 體積 (mm3) 64 63 表皮厚度 (181。試驗分兩組，一組在光下，一組在黑暗中， 48
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