【正文】 好評。（15分）統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)與獎勵問責(zé)：制定了“雙高雙普”領(lǐng)導(dǎo)工作小組及工作機(jī)構(gòu)，研究制定有效的教育改革發(fā)展方案及保障措施，組織實施教育改革發(fā)展工作，落實教育法律法規(guī)；層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，落實各部門職責(zé)，建立“雙普雙高”獎勵與問責(zé)機(jī)制。加強(qiáng)對職業(yè)教育和繼續(xù)教育的管理與支持。（一）教育管理（400分）建立了學(xué)校持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的制度：學(xué)習(xí)并貫徹了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》以及陜西省《實施意見》的實施方案，提出了學(xué)校教育現(xiàn)代化的目標(biāo)和保障措施；能保證經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展；財政資金能優(yōu)先保障教育投入；公共資源也能優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。我校被評為灞橋區(qū)“文明校園”，并多次被評為“灞橋區(qū)精神文明先進(jìn)單位”。第三、重視學(xué)校的精神文明建設(shè)。第二、教師隊伍迅速年輕化，年輕教師已成為學(xué)校工作的中堅力量。近幾年來,老洞小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展有以下三個特點：第一、始終堅持“質(zhì)量立校，科研興校”的辦學(xué)宗旨，學(xué)校連續(xù)3年在街辦抽考中名列前茅；在區(qū)、片級講課評優(yōu)活動獲獎10余人次，在省、市、區(qū)級論文獲獎30余篇。并以文化為引領(lǐng)，打造校園景觀，現(xiàn)已建成“潤心池”、“心語軒” “理念墻”、“心語苑”四景，種植景觀樹40棵、綠化600平方米。近年來，學(xué)校不斷增加教育投資,努力提高和鞏固“兩基”成果。其中本科文化程度19人 ,大專文化10人,黨員:8人,師資力量雄厚。學(xué)區(qū)西至馬家灣村，東至毛窯院村，承擔(dān)著近1萬人口的義務(wù)教育任務(wù)。沙池、戲水池、飼養(yǎng)角不到位。地面軟化不達(dá)標(biāo)，玩具配備不足。五、經(jīng)費管理教職工工資足額發(fā)放，學(xué)前教育“一免一補”經(jīng)費和補助經(jīng)費及時發(fā)放，幼兒園各類經(jīng)費使用合理，管理規(guī)范。四、安全工作我園堅持把安全教育作為頭等大事來抓，做到了制度健全，措施有效，各種責(zé)任書簽訂到位，各種預(yù)案齊全。有幼兒園一日生活安排。堅持以人為本，熱愛幼兒。三、“雙高雙普”工作指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況在幼兒園教育管理方面，我園堅持精細(xì)化管理，科學(xué)發(fā)展，全面落實育人目標(biāo)，提高幼兒綜合素質(zhì)。幼兒園機(jī)構(gòu)健全，制度規(guī)范，2014年被鎮(zhèn)中心學(xué)校評為“安全管理”先進(jìn)單位，2015年被教育局評為“校車安全管理”先進(jìn)單位。第一篇：篤祜雙高雙普創(chuàng)建自查報告“雙高雙普”創(chuàng)建自查報告老廟鎮(zhèn)篤祜幼兒園 二0一七年十月十八日“雙高雙普”創(chuàng)建自查報告根據(jù)富平縣教育局關(guān)于“雙高雙普”工作的安排部署，我園依據(jù)《陜西省“雙高雙普”評估驗收標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真對照各項指標(biāo)進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：一、基本情況我園位于老廟鎮(zhèn)南3公里處，是由原篤祜初中改擴(kuò)建的一所公辦幼兒園，自開園到現(xiàn)在已有五年。幼兒園現(xiàn)有幼兒95名，教職工16名，設(shè)有4個教學(xué)班。二、統(tǒng)一思想，精心組織召開教師動員會，并成立了以園長為組長的“雙高雙普”領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《陜西省“雙高雙普”評估驗收標(biāo)準(zhǔn)》，制定了《“雙高雙普”工作實施方案》，由專人負(fù)責(zé)此項工作，確保任務(wù)的落實。園長有二個學(xué)術(shù)報告。各項制度齊全。有健全的家園聯(lián)系系統(tǒng)。堅持安全隱患大排查，加大整改力度，要求全體師生必須樹立安全第一的思想，做到時時講安全，處處防事故。六、存在的問題幼兒圖書不達(dá)標(biāo)。各個部室硬件欠缺。我們將以“雙高雙普”驗收為契機(jī)，在各級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的支持下，將團(tuán)結(jié)一心，與時俱進(jìn)，努力創(chuàng)新為進(jìn)一步改善辦園條件，加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建設(shè)，提升教育質(zhì)量而努力奮斗！老廟鎮(zhèn)篤祜幼兒園 二0一七年十月十八日第二篇：雙普雙高自查報告灞橋區(qū)老洞小學(xué)“雙普雙高”工作自查報告一、學(xué)?；厩闆r：灞橋區(qū)老洞小學(xué)南依白鹿塬，北臨灞河，隸屬于席王街道辦事處, 是一所全日六年制完全小學(xué)。始建于1919年,現(xiàn)有學(xué)生437人，12個教學(xué)班，學(xué)校正式在編教師32人，其中中小學(xué)一級教師 11人，中小學(xué)高級教師21人。學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)美，校園占地面積9091平方米,。在區(qū)教育局及街辦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，學(xué)校著力打造“雷鋒”校園文化。使校園環(huán)境大為改觀，學(xué)校辦學(xué)條件不斷提升，綜合實力逐年提高。3位教師的論文被省教育學(xué)會選送國家級參評。中青年教師人數(shù)占全體教師的95%,成為老洞教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)有力后盾。重師德、強(qiáng)素質(zhì)，全體師生在“雷鋒精神”的指引下，打造了一支作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精的教師隊伍；對學(xué)生的養(yǎng)成教育不放松，使學(xué)生成為雷鋒精神的弘揚者、和踐行者。二、各項指標(biāo)完成情況：對照陜西省“雙高雙普”評估驗收標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校實際情況，特形成此自查報告。（20分）管理體制：建立了分級管理、分工負(fù)責(zé)的學(xué)校管理體制；嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》對小學(xué)教育的的要求；實行校長負(fù)責(zé)制。（20分）堅持依法治教：學(xué)校構(gòu)建了決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代教育管理機(jī)制，重大政策出臺要經(jīng)過教代會公開討論，充分聽取群眾意見；積極解決學(xué)校教育改革發(fā)展中的重大問題和群眾關(guān)心的熱點難點問題，如績效工資發(fā)放、教師的福利待遇等；建立了支部、工會、教師代表等各方面對學(xué)校各項工作的監(jiān)督機(jī)制。（14分）落實素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題：組織教師學(xué)習(xí)了推進(jìn)素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題的實施意見和有關(guān)配套文件；學(xué)校沒有以任何形式下達(dá)小升初成績指標(biāo)，不公布學(xué)生考試成績和名次，沒有以考試成績和升學(xué)率作為評價、教師和學(xué)生的主要依據(jù)；建立了規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的制度；建立了以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的素質(zhì)評估制度和教育質(zhì)量監(jiān)測評估體系。（22分）：建立了依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校管理制度；完善了校長負(fù)責(zé)制、目標(biāo)管理機(jī)制和績效管理機(jī)制；建立健全了教職工代表大會制度，每年召開一次教代會，實行校務(wù)會議管理制度，完善科學(xué)民主決策機(jī)制；建立了家長委員會，定期召開會議，實行校務(wù)公開，接受師生員工和社會監(jiān)督。（15分）：學(xué)校學(xué)習(xí)了根據(jù)省編辦、省教育廳、省財政廳《關(guān)于貫徹中編辦教育部財政部制定中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)問題的意見》等有關(guān)文件，按編制標(biāo)準(zhǔn)配置學(xué)校教職工；落實教師培訓(xùn)經(jīng)費；將師德表現(xiàn)作為教師績效考核、職務(wù)聘任、評優(yōu)獎勵的首要條件，實行一票否決，每年表彰獎勵優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。（18分）：成立了學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作機(jī)構(gòu)，印發(fā)了學(xué)校、幼兒園周邊環(huán)境綜合治理的文件；學(xué)校的操場、圖書館、向?qū)W生免費開放，實現(xiàn)了資源共享；學(xué)校周邊200米半徑內(nèi)沒有新建嚴(yán)重污染環(huán)境的企業(yè)，沒有設(shè)立易燃易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險品的生產(chǎn)、經(jīng)營、貯存場所；在學(xué)校周邊200米以內(nèi)沒有開辦電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、網(wǎng)吧、臺球室、棋牌室等營業(yè)性娛樂場所；校園門前道路兩側(cè)50米無集貿(mào)市場、停車場、堆放雜物現(xiàn)象，禁止了在校園門口30米以內(nèi)擺攤設(shè)點，學(xué)校禁止占用校園門前的道路和校門兩側(cè)的人行道從事經(jīng)營活動；在校園門口20米以內(nèi)沒有設(shè)置垃圾臺、擺放垃圾桶；學(xué)校重修了校門外靠近引渭渠的道路，校園門前道路兩側(cè)50米設(shè)置減速帶和安全警示牌，設(shè)置人行橫道等標(biāo)志、標(biāo)線。堅決消除影響校園安全穩(wěn)定的因素，依法嚴(yán)厲打擊涉校涉園違法犯罪活動，學(xué)校無安全隱患，無重大安全責(zé)任事故。（15分）：灞橋區(qū)發(fā)改、財政、人力資源和社會保障、公安、文化、衛(wèi)生、住房與城鄉(xiāng)建設(shè)、國土資源、民政、工商、國稅、地稅、交通、審計、監(jiān)察、司法及席王街道辦事處及轄區(qū)個村等部門能認(rèn)真履行教育工作職責(zé)，為老洞小學(xué)的發(fā)展提供條件、環(huán)境等方面保障，確保教育事業(yè)健康發(fā)展。（16分）（社區(qū)）教育工作職責(zé)：我校轄區(qū)村委會非常支持學(xué)校工作，能及時通知并督促適齡兒童、少年的父母或者法定監(jiān)護(hù)人按時入學(xué)手續(xù)；能配合學(xué)校做好控輟保學(xué)工作；經(jīng)常加強(qiáng)學(xué)校教育環(huán)境的綜合治理，協(xié)助做好教育用地的征用工作，能大力支持學(xué)校教育教學(xué)活動。（12分）1教育科研機(jī)構(gòu)：區(qū)教研室能重點研究減負(fù)增效，來學(xué)校指導(dǎo)開展校本科研，推動素質(zhì)教育深化，每學(xué)期對學(xué)校只進(jìn)行一次統(tǒng)一測試，沒有用奧數(shù)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行測試，沒有在統(tǒng)考和教輔資料方面違規(guī)操作并增加學(xué)生負(fù)擔(dān)；建有會議室等，圖書室，專職教研員經(jīng)常能來學(xué)校指導(dǎo)工作；教研員熟悉新課改的要求，具有較高的理論知識和實踐經(jīng)驗，對學(xué)校教學(xué)工作能起到拋磚引玉的作用。（14分）教育管理合計得分：317分（二）教育經(jīng)費（200分）；落實了省、市規(guī)定的教育經(jīng)費占區(qū)級財政支出的比例；