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第一屆全國(guó)大學(xué)生人力資源管理知識(shí)技能競(jìng)賽(精創(chuàng)教育杯)參賽感言——西南財(cái)經(jīng)大學(xué)-展示頁(yè)

2024-11-09 12:00本頁(yè)面
  

【正文】 續(xù)和眾多團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)奪優(yōu)秀人才。這次與第一期定價(jià)不同的是,我們的津貼全部給到4倍,沒(méi)有進(jìn)行梯度的設(shè)置。我們第一年第一期在沒(méi)有員工生產(chǎn)產(chǎn)品的情況下,只能暫時(shí)損失些許招聘成本,然后繼續(xù)第二期的過(guò)程。我們首先按照平常練習(xí)的步驟,依次進(jìn)行崗位設(shè)計(jì)、崗位分析、制定基本工資、人才招聘的步驟,然后進(jìn)入各組博弈的環(huán)節(jié),選擇招聘渠道,制定津貼和員工定崗進(jìn)行招聘。其他同學(xué)拿出早前準(zhǔn)備好的材料和筆,觀察臺(tái)面上的物理沙盤,校對(duì)主辦方提供的比賽物品,一切準(zhǔn)備工作都按照程序進(jìn)行著。抵達(dá)比賽住所后,簽到、領(lǐng)取服裝及比賽資料、詢問(wèn)賽前相關(guān)事宜、辦理入住、去賽場(chǎng)抽簽、測(cè)試網(wǎng)絡(luò)和熟悉場(chǎng)地等,預(yù)示著我們的比賽已經(jīng)走進(jìn)了倒計(jì)時(shí)。(三)利開(kāi)局,沉宵起渡初到嘉興,來(lái)到這個(gè)見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的歷史文化名城,我們倍感親切,作為一名共產(chǎn)黨員,我們覺(jué)得能在這里參加全國(guó)人力資源知識(shí)競(jìng)賽,是我們莫大的榮幸。為此,積極咨詢ERP、人力資源沙盤相關(guān)專業(yè)老師、多次與指導(dǎo)老師交流意見(jiàn)、與同專業(yè)同學(xué)積極討論、積極調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性去努力獲取資源豐富團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略經(jīng)驗(yàn)、不斷從網(wǎng)上用視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)等,讓我們更加自信地迎接國(guó)賽的到來(lái)!同時(shí),周末我們會(huì)一起開(kāi)會(huì),分享過(guò)往一周的經(jīng)驗(yàn),力求制定出更完美的策略為國(guó)賽做準(zhǔn)備。有時(shí)候也許就只有一個(gè)人在進(jìn)行比賽,雖然不能親手操作,但是我們通過(guò)發(fā)到群里的比賽信息,來(lái)進(jìn)行分析和討論,共同分享策略,同樣的獲益良多。但是,我們選擇迎難而上,絕不懈怠,爭(zhēng)分奪秒地為每一次的訓(xùn)練贏得時(shí)間。由于賽前訓(xùn)練時(shí)間正值學(xué)期期中,各種比賽、論文、課堂展示的任務(wù)接踵而至,讓人難以喘息。然而,對(duì)于一支由研究生和本科生組建的團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),我們遇到的困難還有很多。當(dāng)?shù)弥M(jìn)入全國(guó)決賽的那一刻,我們每一名隊(duì)員都?xì)g呼雀躍!喜悅之際,我們深知國(guó)賽的對(duì)手會(huì)更加強(qiáng)勁,人才定價(jià)的博弈會(huì)更加激烈,但是我們堅(jiān)信能夠出色完成學(xué)習(xí)任務(wù),加強(qiáng)專業(yè)知識(shí),提高自身能力,充實(shí)自己,為此,所有人都在積極努力著,秉持著孜孜以求的西財(cái)精神,彌補(bǔ)我們可能存在的缺陷。(一)冬雷震,欲雪嘉興本次競(jìng)賽依托浙江精創(chuàng)教育有限公司支持的人力資源管理沙盤,模擬真實(shí)的商業(yè)環(huán)境,采用競(jìng)爭(zhēng)對(duì)抗的形式,每支參賽隊(duì)伍成員組成不同的模擬企業(yè),以六年為期限,開(kāi)展人力資源經(jīng)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)模擬,以此達(dá)到“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改、賽學(xué)結(jié)合”的目的。第一篇:第一屆全國(guó)大學(xué)生人力資源管理知識(shí)技能競(jìng)賽(精創(chuàng)教育杯)參賽感言——西南財(cái)經(jīng)大學(xué)職擊賽場(chǎng)開(kāi)發(fā)自我 光華學(xué)子秀戰(zhàn)江南南日月光華隊(duì)指導(dǎo)老師:章群、陳寧 隊(duì) 長(zhǎng):趙賽男隊(duì) 員:鄒雪怡、鄭慧敏、陳丹瑰、王三、姚鑫職擊賽場(chǎng)開(kāi)發(fā)自我光華學(xué)子秀戰(zhàn)江南記第一屆全國(guó)大學(xué)生人力資源管理知識(shí)技能競(jìng)賽(精創(chuàng)教育杯)2016年11月19日20日,為響應(yīng)教育部、宣傳部、財(cái)政部、文化部、總政治部、青年團(tuán)中央委員會(huì)七個(gè)部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》,中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)主辦,嘉興學(xué)院承辦的第一屆全國(guó)大學(xué)生人力資源管理知識(shí)技能競(jìng)賽(精創(chuàng)教育杯)在嘉興市體育館隆重舉行。大賽秉承“共創(chuàng)、共建、共贏、共享”的理念,為大學(xué)生打造了一個(gè)展現(xiàn)人力資源模塊專業(yè)知識(shí)技能的舞臺(tái),大家斗智斗勇,共同交流學(xué)習(xí),一方面強(qiáng)化了大學(xué)生的專業(yè)知識(shí),另一方面,促進(jìn)了人力資源領(lǐng)域的發(fā)展,讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)新時(shí)代中國(guó)人力資源管理人才要在培養(yǎng)目標(biāo)上尋求新的突破,作為人力資源管理專業(yè)學(xué)生,我們需要夯實(shí)理論基礎(chǔ),全方位展開(kāi)技能提升,密切了解市場(chǎng)、職場(chǎng)的需求和變化,將課堂內(nèi)深入學(xué)習(xí),在比賽中開(kāi)放學(xué)習(xí),積極開(kāi)發(fā)自我,將職業(yè)技能鍛煉前移到校園學(xué)習(xí)中,最大化完成成熟人才的自我設(shè)定。西南財(cái)經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院代表隊(duì)?wèi){借著在四川賽區(qū)的出色成績(jī),如愿進(jìn)入全國(guó)總決賽,組成日月光華隊(duì)代表西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、代表公共管理學(xué)院遠(yuǎn)赴嘉興迎戰(zhàn)第一屆全國(guó)大學(xué)生人力資源管理知識(shí)技能競(jìng)賽。于是,每次下課在自習(xí)區(qū)的討論成為了我們的日常,隊(duì)伍根據(jù)每個(gè)隊(duì)員的性格特點(diǎn),對(duì)成員進(jìn)行了初步分工,主要分為對(duì)外聯(lián)系、對(duì)內(nèi)安排、比賽訓(xùn)練、策略制定與調(diào)整等,6名成員變成了一顆顆小齒輪,緊湊的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),全力備戰(zhàn)國(guó)賽,力爭(zhēng)將所有的困難、焦慮都化作拼搏的力量?。ǘ┖L(fēng)阻,雨打歸舟人力資源沙盤模擬大賽是專業(yè)性、技能性很強(qiáng)的比賽,我們首次參賽,比賽經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重缺乏,但是我們一邊學(xué)習(xí)一邊訓(xùn)練積累經(jīng)驗(yàn)。第一,遇到的最大困難應(yīng)該是賽前訓(xùn)練時(shí)間的協(xié)調(diào)了。而一次正規(guī)的比賽訓(xùn)練是真實(shí)模擬決賽現(xiàn)場(chǎng)的,46年的經(jīng)營(yíng)時(shí)間最快也需要五個(gè)小時(shí)左右,時(shí)間的協(xié)調(diào)配合變成了我們最頭疼的問(wèn)題。于是,我們的訓(xùn)練演變成了一周至少保證全員訓(xùn)練三次,其他個(gè)人就自己協(xié)調(diào)時(shí)間抓緊訓(xùn)練,不斷與全國(guó)各地優(yōu)秀的隊(duì)友進(jìn)行切磋和學(xué)習(xí)。圖 1 團(tuán)隊(duì)成員抽空練習(xí)討論第二,面對(duì)隊(duì)員均是文科生的現(xiàn)實(shí),思維的定勢(shì)也是我們要擺脫的一大難題。蜀雨連綿,雨打歸舟,漫朔而上,折紙江南。潔凈的空氣、整潔的公路、摩天的高樓大廈、醒目的第三屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)于嘉興烏鎮(zhèn)召開(kāi)的標(biāo)識(shí),是我們對(duì)嘉興的初步印象。圖 1團(tuán)隊(duì)成員到場(chǎng)抽簽熟悉賽區(qū)等到第二天比賽進(jìn)入會(huì)場(chǎng),負(fù)責(zé)電腦操作的同學(xué)有條不紊的打開(kāi)電腦、聯(lián)網(wǎng)、輸入網(wǎng)址、進(jìn)入比賽界面。比賽正式開(kāi)始了,我們面對(duì)多個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和變化多端的市場(chǎng)環(huán)境,運(yùn)用所學(xué)的人力資源管理專業(yè)理論知識(shí),依據(jù)市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)和人才供求信息,制定人力資源管理戰(zhàn)略和方案,實(shí)施人才的選、育、用、留等一系列策略。果不其然,第一年第一期沒(méi)有搶到B級(jí)員工,正如比賽前一天所料的:在國(guó)賽中,各個(gè)團(tuán)隊(duì)比省賽和練習(xí)賽時(shí)的策略更激進(jìn),人才定價(jià)更高。經(jīng)過(guò)第一期的招聘,我們已經(jīng)得知基本工資定低了,所以原計(jì)劃招B級(jí)員工已經(jīng)不可行,只能調(diào)整策略招聘C級(jí)員工。幸運(yùn)的是,我們給出的員工薪酬有排到第一位的,于是我們毫不猶豫的招聘了一個(gè)C級(jí)員工,利用這個(gè)員工先進(jìn)行生產(chǎn),給公司帶來(lái)微薄的利潤(rùn)。值得高興的是,經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)成員縝密的計(jì)算,在公司不破產(chǎn)的情況下我們發(fā)揮所有經(jīng)費(fèi)的最大價(jià)值,第三期招到了一個(gè)B級(jí)員工和一個(gè)C級(jí)員工,以目前的員工結(jié)構(gòu),只要在第四期穩(wěn)妥扎實(shí)的生產(chǎn),按時(shí)提交產(chǎn)品就可以了。第一年的比賽
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