青島版數(shù)學(xué)二上信息窗1乘法的初步認(rèn)識-展示頁

【摘要】信息窗1乘法的初步認(rèn)識信息窗解讀：這幅圖呈現(xiàn)的是魔術(shù)師在舞臺上表演魔術(shù)變花的情景。圖中的信息有：魔術(shù)師變花，變了3次每次2朵；有4個(gè)魚缸，每個(gè)魚缸4條魚；空中掛著5串燈籠，每串3個(gè)；有4盞聚光燈，每盞有6個(gè)燈泡。情境創(chuàng)設(shè)的意圖是引導(dǎo)學(xué)生提出問題，引入求幾個(gè)相同加數(shù)和的計(jì)算。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入由“看魔術(shù)”的話題

2024-12-20 13:16

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗二：變葫蘆教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】信息窗二：變葫蘆（新授）教學(xué)內(nèi)容：教科書第5-7頁，乘法的意義、乘法算式的寫法及各部分名稱。教學(xué)目標(biāo)：。，掌握寫法、讀法及各部分名稱。、提出問題、解決問題的能力和意識。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：。。教具準(zhǔn)備：實(shí)物展臺、小棒、小正方形、小圓片。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境。（展臺出示

2024-12-01 19:40

20xx青島版數(shù)學(xué)二上信息窗1親近大海-展示頁

【摘要】王永康要認(rèn)真聽哦好好學(xué)習(xí)多動腦筋海面上一共有多少只船？你還能想出其它的統(tǒng)計(jì)方法嗎?按性別分類別合計(jì)男女人數(shù)類別合計(jì)戴游泳帽不戴游泳帽人數(shù)10112113821按戴不戴游泳帽分按大人小孩分按戴不戴游泳圈

2024-11-23 08:14

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗1表內(nèi)乘法一教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】信息窗1表內(nèi)乘法（一）第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：6的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)：1．編制6的口訣，在探索規(guī)律的基礎(chǔ)上記憶6的乘法口訣，能運(yùn)用6的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。2．在編制口訣的過程中，發(fā)展思維能力。3．通過解決實(shí)際的問題，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)重點(diǎn)：體會乘法的意義與自編口訣。教學(xué)難點(diǎn)：尋找規(guī)律，記憶口訣。

2024-12-01 20:47

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗三：變鴿子教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】信息窗三：變鴿子（新授）教學(xué)內(nèi)容：教科書第8-9頁，1和0的乘法。教學(xué)目標(biāo)：。1和0的乘法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：掌握1和0的乘法。教具準(zhǔn)備：實(shí)物展臺。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知。（展臺出示）3+3+3+3=（）×（）7+7+7=（）×

2024-12-17 02:06

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗一：變花教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】信息窗一：變花（新授）教學(xué)內(nèi)容：教科書第2-4頁，相同加數(shù)連加。教學(xué)目標(biāo)：,引入求幾個(gè)相同加數(shù)和的計(jì)算。,激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的興趣。、解決問題的能力及合作交流的意識。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：從不同的角度進(jìn)行觀察列出的加法算式不同。教具準(zhǔn)備：實(shí)物展臺。教學(xué)過程：一、興趣導(dǎo)入，提出問題。由“看魔

2024-12-01 20:47

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗3猴子撈月亮-展示頁

【摘要】信息窗3猴子撈月亮教學(xué)內(nèi)容：54——55頁教學(xué)目標(biāo)：1.在已有生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，初步理解平均分的含義和除法的意義，了解有關(guān)0的除法。2.能用除法解決一些簡單的數(shù)學(xué)問題，初步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。3.感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：理解有關(guān)0的除法，培養(yǎng)學(xué)生的

2024-12-20 13:16

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗2變葫蘆教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】信息窗2變葫蘆教學(xué)內(nèi)容：乘法的意義，乘法算式的寫法及各部分名稱。教學(xué)目標(biāo)：1.通過具體的生活情景使學(xué)生初步體會乘法的意義。2.通過同數(shù)連加引出乘法算式，掌握寫法、讀法及各部分名稱。3.培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力和意識。重點(diǎn)難點(diǎn)：1.理解乘法的意義。2.乘法算式的寫法及各部分名稱。

2024-12-01 20:47

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗2乘法的初步認(rèn)識-展示頁

【摘要】信息窗2乘法的初步認(rèn)識信息窗解讀：這幅情景圖是第一個(gè)信息窗的繼續(xù)和發(fā)展，呈現(xiàn)的是魔術(shù)師變葫蘆的情景。圖中的信息有：8串葫蘆，每串5個(gè)；3個(gè)籠子，每個(gè)籠子里有4只小鳥；4盞聚光燈，每盞燈有6只燈泡??情境創(chuàng)設(shè)的意圖是引導(dǎo)學(xué)生提出問題，引入乘法意義的學(xué)習(xí)。教學(xué)過程：一導(dǎo)入承接上一個(gè)情景，由“變葫蘆”的話題引入，

2024-12-20 04:47

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗1統(tǒng)計(jì)與可能性教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】信息窗1統(tǒng)計(jì)與可能性教材分析：這副圖呈現(xiàn)的是小朋友在夏天的海濱浴場游泳的情景。畫面中呈現(xiàn)了可以數(shù)清的船只及沙灘上休息的和在大海中游泳的人等信息。借助觀海人提出的問題“正在游泳的有多少人？”引發(fā)對按不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)知識的學(xué)習(xí)。教學(xué)過程：活動一：教學(xué)紅點(diǎn)標(biāo)示的問題。師：你去過海邊嗎？夏天的海邊是什么樣的呢？學(xué)生回答。

2024-12-01 19:40

青島版數(shù)學(xué)二上變鴿子教學(xué)設(shè)計(jì)1-展示頁

【摘要】信息窗變鴿子教學(xué)目標(biāo)1.知道1和0的乘法算式，體會其意義。2.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。3.能體驗(yàn)乘法與日常生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重、難點(diǎn)知道1和0的乘法算式，體會其意義。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課。同學(xué)們，你們還喜歡看魔術(shù)表演嗎？今天我們?nèi)タ醋凐澴?/span>

2024-12-17 02:06

青島版數(shù)學(xué)二上休閑假日混合運(yùn)算1-展示頁

【摘要】休閑假日混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：1.創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生根據(jù)圖中信息，自己能夠提出運(yùn)用混和運(yùn)算解決的問題，能結(jié)合具體情境表述解決問題的過程，初步學(xué)會有條理地思考問題，并提高解決問題的能力。2.讓學(xué)生在解決具體問題的過程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡單的兩步四則混合運(yùn)算里乘加（乘減）的運(yùn)算技能。3.通過用混和運(yùn)算解決生活中的問題，培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)

2024-12-21 03:53

青島版數(shù)學(xué)二上變葫蘆教學(xué)設(shè)計(jì)1-展示頁

【摘要】變葫蘆教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生經(jīng)歷幾個(gè)相同的數(shù)相加還可以用乘法表示的學(xué)習(xí)過程，初步理解乘法的意義，初步體會乘法和加法的聯(lián)系與區(qū)別；能正確寫、讀乘法算式，知道算式中各部分的名稱；會通過加法算得乘式的積。2.養(yǎng)成有條理思考的習(xí)慣，提高解決問題的能力。3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和合作學(xué)習(xí)的態(tài)度。教學(xué)重、難點(diǎn)：讓學(xué)生經(jīng)歷幾個(gè)相同的數(shù)相加還可

2024-12-01 20:47

20xx青島版數(shù)學(xué)二上信息窗4水中救援-展示頁

【摘要】信息窗3水中救援小鹿：15只小熊：8只獅子救援隊(duì)10只分5組救小鹿需要幾條船？？?？?？救小鹿需要幾條船？用學(xué)具擺一擺。小鹿：15只小熊：8只獅子救援隊(duì)10只分5組小鹿：15只救小鹿需要幾條船？可以寫成除

2024-11-24 02:54

20xx青島版數(shù)學(xué)二上信息窗一縫沙包-展示頁

【摘要】12個(gè)6個(gè)16個(gè)15個(gè)每份分得同樣多，叫做平均分。是不是判斷一下，哪種分法是平均分？√xx8126（）是()不是12個(gè)桃子，平均分給3只小猴子每只小猴分到幾個(gè)桃子？

2024-11-24 02:54

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗5重建家園1(專業(yè)版)

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗5重建家園1(留存版)

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗5重建家園1-文庫吧

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗5重建家園1-wenkub