【正文】 么遲才叫我??！我都沒時間吃飯了！”說完我把門一摔，沖出了房間。誰言寸草心，報得三春暉。劉姝妤第二篇：永不褪色的記憶永不褪色的記憶“慈母手中線，游子身上衣。經(jīng)歷過才真正懂得，正如陸游的名言“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這次三下鄉(xiāng)社會實踐將會是我不可磨滅的記憶。我想，通過此次社會實踐活動，真的教會了我很多東西。在實踐活動期間，有苦有喜，有累有笑。一份收獲即使我是來自農(nóng)村，但如此熱衷于農(nóng)村問題是第一次，并且如此深入地思索農(nóng)村問題，過走訪一些鄉(xiāng)村和一些來自基層老百姓的直接的社會調(diào)查活動，我們感觸良多，這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，不僅鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識，鍛煉了實踐能力，充實了自己的人生。多給留守兒童表現(xiàn)的機會，多給掌聲和喝彩，多留歡笑和愉悅。希望家長能努力承擔(dān)起教子之責(zé)，配合學(xué)校的加強管理，傾注關(guān)愛，以及政府對九年義務(wù)教育的支持，讓更多的孩子能更好地學(xué)習(xí)。我們志愿者能為留守兒童做的事是每年“三下鄉(xiāng)”給予留守兒童關(guān)心，在有限的時間里教給他們知識。滿滿的期望8月22日這一天，我們的主要任務(wù)是給家長們宣講關(guān)于留守兒童的教育方式。小小的屋檐下綻放出了這片燦爛的光芒，那些孩子們的純潔簡單的笑，眼睛里流露出對知識的渴望更是烤炙著我的心。第三堂課，是由志愿者黃麟涵給小朋友們上折紙課，讓同學(xué)們自己動手，相互學(xué)習(xí)、討論，增加了大家的積極性。第二堂課，是由志愿者呂袈豪給小朋友們上語文課。第一堂課，是由志愿者周明星給小朋友們上數(shù)學(xué)課。我們的到來給校園帶來了一點生機，或許是孩子們對城里的世界充滿了好奇，一個勁的詢問我們城里的生活，仿佛總是有問不完的問題。早上八點，在短暫的車途之后，我們站在金龍小學(xué)門口，引入眼簾的是孩子們自發(fā)的掃地，沒有塑膠操場，沒有籃球場，沒有漂亮的風(fēng)景，沒有像樣的課桌，沒有……只有陸陸續(xù)續(xù)找到位置坐好的小朋友，他們都睜著自己的那雙明亮的大眼睛，微笑的望著我們。一間教室陳偉俊咨詢了爺爺婆婆對政府的看法，他們都表示政府好了，醫(yī)療保險、社保都有保障。妹妹聶尊楊周末回家，平時都是住在學(xué)校，一個月的生活費是270元，零用錢是20元?？吹贸鰜恚欁饤畹募胰硕己苤С中∶妹玫淖x書。爺爺婆婆身體都還很好，都是高壽。我們默默地收起了手機和筆記本，開始一場簡單的談話。我一邊坐下一邊打量這個這個看起來很簡單的房子。在重慶四十度的高溫下，我們不管說什么都顯得蒼白無力，只能對這個家庭，這個村莊表示了祝福。跟著姐姐向聶尊楊家中走去，途中我偶然的一句：“這么大熱天，不知道家中的地受到了多大影響”。短短的幾句話，對于我們來說，就像一顆炸彈，在我們心中爆炸，炸出了我們對這個家庭的同情和對這個女孩的心疼。我跟志愿者陳偉俊為一組，提前我們分工，他負責(zé)跟家長交流，而我負責(zé)跟小朋友聊天。一下車，石門的服務(wù)老師就接待我們?nèi)チ俗∷??？蓯鄣呐⒃谲囌荆驗槌鲂腥诉^多顯得很擁擠，我們在等車的過程中提前感受了志愿者的責(zé)任，組織行人按次序排隊候車。在輕軌、車站，我們22個人身穿橙色志愿服就像一道亮麗的風(fēng)景線，周圍的人用好奇的目光看著我們，我們回報以微笑，用得體的舉止代表著重慶師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的責(zé)任、奉獻、奮進、創(chuàng)新精神。一群人離開石門已經(jīng)很長時間了，心里面卻不由自主的一直想著那個地方，似乎被定格，又似乎就那樣被封存。因為我們這支名叫“函來數(shù)往”的三下鄉(xiāng)志愿者隊去到重慶江津石門進行大學(xué)生社會實踐。第一篇：心得體會—永不褪色的記憶永不褪色的記憶——“三下鄉(xiāng)”暑期實踐活動心得體會今年的夏天酷熱如舊，今年的陽光耀眼如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命，擁有不同的精彩。我發(fā)現(xiàn)不管是一件東西還是一個地方，當(dāng)你真正愛上它的時候，那一定是已經(jīng)失去或者已經(jīng)離開它的時候，剩下的只是深深的留戀和那美好的回憶。從啟程前往直到動身離開，就像一切發(fā)生在昨天，都那么深刻、那么清晰……去見一個人，去聽一個故事，去獲得一個感動。同一個心8月20日是我們出發(fā)的日子，即使頭一天我們?yōu)榱诉@次三下鄉(xiāng)活動在辦公室討論到很晚，我們也在早上6：30到重慶師范大學(xué)的正大門門口拍照，拍照結(jié)束之后趕去車站坐車。兩人行經(jīng)過兩個半小時，我們終于到了江津石門。經(jīng)過短暫的休息，22個志愿者分成了8組，分別去走訪八個不同的家庭。在臨近出發(fā)的時候，當(dāng)?shù)氐牧_書記告訴我們，我們走訪的那家情況有點特殊，她的爸爸在她四歲的時候就去世了，媽媽跟著人走了，是未婚的叔叔養(yǎng)育著聶尊楊和她姐姐，家里只有爺爺和奶奶跟姐妹兩人生活，姐姐才畢業(yè)在鎮(zhèn)里工作。在驕陽似火的八月，炎熱而干燥，奔波一路，我們大著嗓門跟熱情的村民對話，經(jīng)過再三的確認，終于在一條全是泥土的路邊碰見了等待很久的聶尊楊的姐姐。姐姐告訴我們，已經(jīng)有一個多月沒有下雨，家中的地轉(zhuǎn)給別人幫忙種了。剛走到家門口，聶尊楊的爺爺奶奶就趕忙站起來，熱情的端小板凳給我們坐。剛坐下，聶尊楊的姐姐就問了我們一個問題：“你們是需要評比什么嗎？”我們立馬就反應(yīng)過來，對于這個不完整的家庭來說，我們的訪問對他們來說是一種任務(wù)，也是一種無可奈何的應(yīng)付。經(jīng)過交談，我們知道路是去年才修，家里的房子也是去年修建的，現(xiàn)在農(nóng)村生活逐漸好了。當(dāng)我問聶尊楊多大的時候，這個小女孩顯得很羞澀，站在旁邊只是呆呆的望著我，姐姐告訴妹妹小學(xué)五年級了，希望明年可以去一個更好的學(xué)校，爭取考當(dāng)?shù)刈詈玫某踔小．?dāng)咨詢到學(xué)校環(huán)境的時候，妹妹就顯得要興奮很多，給我講述他們學(xué)?，F(xiàn)在裝修了，變得比以前好多了，以前的寢室是外面下大雨里面下小雨，寢室是八人間。當(dāng)咨詢到聶尊楊的學(xué)習(xí)情況，妹妹就顯得沉默，問她的愛好時候，妹妹就很興奮的告訴我，她是田徑隊的，聽得出來她為自己驕傲。直到臨走的時候，我們都沒有提出合影留念，想用我們的方式守候這個不完整家庭的秘密。燦爛的笑容8月21日這一天，22個志愿者都去支教。我問了幾個孩子，有上幼兒園的小朋友，也有五年級的大孩子，他們有點羞澀，有的外向。從開始的拘謹，不知所措，到慢慢融入學(xué)生當(dāng)中，贏得他們的信任與喜愛，期間的過程艱辛曲折，也讓我感觸頗多。首先，志愿者給小朋友們講了小高斯的故事，舉了一個巧妙的數(shù)學(xué)問題引起了同學(xué)們積極地討論。通過“精衛(wèi)填?！边@個故事引導(dǎo)同學(xué)們深思，得到了三個道理： 。其實無論我們干什么，我們都需要用真心交流。一次深思對于孩子來說，吃飽穿暖是基本要求，精神方面的關(guān)心也不可缺少。其實時間很局限，跟家長對比效果顯得很小。同時強調(diào)健康心理的重要性，不要片面的否定孩子。一份耕耘幾天的實踐時間，一轉(zhuǎn)眼就過了。就如