【正文】 我為爺爺、奶奶做餃子主要涉及領域：藝術活動目標：1．嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子?！缎“宓?，你莫歪》小板凳，你莫歪，我扶爺爺坐下來。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛老的優(yōu)良習慣，我園將在重陽節(jié)前夕，組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。教師：我們除了會唱歌，還會跳舞呢！讓我們一起動起來，舞動一下吧！游戲：擊鼓傳花教師介紹游戲規(guī)則，并示范講解請手里有花的家長的寶寶上臺表演，進行游戲5——6回我真能干教師：平時在家里面都是家長照顧孩子，今天各位家長最大，就讓我們的孩子也來照顧一回您，讓您放松放松引導幼兒為老人捶背、捏腿三、結束部分延伸活動：請家長在家也可以引導孩子為大人做一些力所能及的事情。希望大家在本次活動中能夠開心，同時也能讓孩子知道一些道理。具體活動程序：（一）活動主持：各班教師（二）活動對象：幼兒、祖父母、老師（三）活動時間：xxxx年10月20日（四）活動地點：各班教室、多媒體教室（五）活動準備：通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動；寫好歡迎的標語貼在班級里；寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；準備桔子、菊花茶等食物；幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；準備好給爺爺奶奶的禮物音樂《感恩的心》。大班：通過調(diào)查、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣；積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情；在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發(fā)關愛老人的情感。中班：知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣；樂意參與重陽節(jié)的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀；了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關愛老人的情感?！净顒舆^程】小班：知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關愛老人的情感。和爺爺、奶奶說句悄悄話。重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣，我園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。向爺爺、奶奶說一句祝福的話。為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。3．和爺爺、奶奶一起登高。談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。活動過程：.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。2．邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。3．增進和爺爺、奶奶的感情。動五：我和爺爺、奶奶過重陽主要涉及領域：綜合 活動目標：．在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動作。集體學唱歌曲。自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。2．欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏?；顒訙蕚洌河變簩W習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》?；顒铀模航o爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿主要涉及領域：藝術活動目標：．在學會念童謠的基礎上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。欣賞教師念童謠。在老師的提問中學習童謠中動詞的使用?；顒舆^程：．理解童謠的部分內(nèi)容。3．增強關心奶奶的情感，體驗幫助老人的樂趣?；顒尤耗棠炭湮倚㈨槂褐饕婕邦I域：語言活動目標：．理解、學習童謠，感受民間童謠上口的特點，能有表情地朗誦。集體講述，豐富講述語言。5．根據(jù)圖片完整進行講述。3．想象圖片的內(nèi)容?；顒舆^程：．觀察圖片，自由猜想。3．知道做錯事要勇于承認，懂得應尊敬老人、關愛老人?；顒佣耗棠?，對不起主要涉及領域：語言活動目標：．能根據(jù)圖片線索展開合理想象，講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節(jié)。4．在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。2．學習做餃子的方法。2．《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。2．養(yǎng)成良好的操作習慣，知道將油泥收拾干凈。、全體唱《感恩的心》結束。（六）活動過程：請爺爺奶奶入坐。大班：通過調(diào)查、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣；積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情；在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發(fā)關愛老人的情感。中班：知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣；樂意參與重陽節(jié)的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀；了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關愛老人的情感。三、各年齡段主題活動目標小班：知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關愛老人的情感；學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。第一篇：幼兒園重陽節(jié)感恩活動方案幼兒園重陽節(jié)感恩活動方案一、設計思考農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。二、活動準備：收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；和爺爺、奶奶說句悄悄話；制作爺爺奶奶的禮物。附兒歌：奶奶夸我孝順兒小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌。具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。四、具體活動程序（一）活動主持：各班教師（二）活動對象：幼兒、祖父母、老師（三）活動時間：XX年10月15日（四）活動地點：各班教室、多媒體教室（五）活動準備：通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動；寫好歡迎的標語貼在班級里；寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；準備桔子、菊花茶等食物；幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；準備好給爺爺奶奶的禮物音樂：《感恩的心》。老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎？為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂；小朋友為爺爺奶奶獻茶；老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》；聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；送上自己的禮物給爺爺奶奶。方案二二、幼兒園重陽節(jié)主題活動目標活動一：我為爺爺、奶奶做餃子主要涉及領域：藝術活動目標：．嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子?；顒訙蕚洌海魃誓?、泥工板?；顒舆^程：．談話，引起制作興趣。3．討論使用油泥的規(guī)則。5．相互欣賞制作的餃子。2．能大膽地在集體面前講述?；顒訙蕚洌罕憩F(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅。2．觀察圖片，理解圖片內(nèi)容。4．觀察圖片，進行講述。自由結伴講述。6．嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名。2．在實物提示下學習、記憶童謠的內(nèi)容?；顒訙蕚洌哄?、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。觀察老師出示的實物，知道名稱。2．學習童謠。在實物的提示下學習念童謠。3．創(chuàng)編動作進行表演，體驗關心奶奶的情感。2．能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進行表演，增進對爺爺、奶奶的情感。活動過程：．回憶童謠的內(nèi)容。3．學習演唱歌曲。欣賞教師演唱歌曲。4．根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進行表演。扮演角色進行表演唱。2．能積極參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護?；顒訙蕚洌海變阂延羞^重陽節(jié)的初步經(jīng)驗。3．重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準備的節(jié)目。2．了解活動的內(nèi)容，討論相關問題。討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。4．表演、品嘗活動。爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕。第二篇：幼兒園重陽節(jié)感恩活動方案幼兒園重陽節(jié)感恩活動方案幼兒園重陽節(jié)感恩活動方案1【活動設計】農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……。【活動目標】農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事?！净顒訙蕚洹渴占拔液蜖敔?、奶奶在一起”的照片布置教室。制作爺爺奶奶的禮物。學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。附兒歌：奶奶夸我孝順兒小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌。具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語?；顒咏Y束：全體唱《感恩的心》結束。幼兒園重陽節(jié)感恩活動方案2活動目標：讓孩子了解重陽節(jié)的來歷和習俗在活動中培養(yǎng)幼兒的動手能力，做一些力所能及的事培養(yǎng)幼兒孝敬老人的良好品質(zhì)活動準備：音樂、彩球一個、鈴鼓一個、水果若干、盤子若干活動過程：一、活動導入教師：首先歡迎各位前來參加本次的活動，先祝各位重陽節(jié)快樂。二、基本部分家長邊享用水果邊欣賞幼兒表演教師：相信各位在家也不怎么會聽到孩子們唱歌、跳舞給大家看，今天就趁這個機會讓您欣賞一下孩子們的歌聲。幼兒園重陽節(jié)感恩活動方案3一、設計思考尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我園將結合重陽節(jié)（農(nóng)歷九月初九）開展關于“尊老、敬老”為目的的主題活動，創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍。二、活動目標①初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理③激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意三、活動準備：“我和爺爺奶奶照張相”—幼兒園免費為爺爺奶奶和幼兒合影一張，幼兒自制節(jié)日禮物通知爺爺奶奶、外公外婆來幼兒園參加重陽節(jié)親子活動寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面準備桔子、菊花茶、重陽糕點等食物家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養(yǎng)關愛老人的情感學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》音樂：《相親相愛的一家人《學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》《小板凳，你莫歪》四、活動時間參觀敬老院——10月11日上午9:30園內(nèi)敬老大聯(lián)歡——10月12日上午9:30（幼兒園操場）五、活動過程（一）：（園內(nèi)活動）歡迎爺爺奶奶入坐老人代表致辭幼兒代表、教師代表致辭全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂部分小朋友為爺爺奶奶獻茶；幼兒表演節(jié)目老少同樂親子游戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》送上自己的禮物給爺爺奶奶，向爺爺、奶奶說一句祝福的話全體歌唱《相親相愛的一家人》活動結束六、活動過程（二）：參觀敬老院活動過程：大合唱《歌唱祖國》幼兒代表、教師代表致辭敬老院領導致辭全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂、園長贈送禮物幼兒表演節(jié)目幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶，向爺爺、奶奶說一句祝福的話全體歌唱《相親相愛的一家人》參觀敬老院活動結束，返回幼兒園附兒歌：《奶奶夸我孝順兒》小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。我為爺爺捶捶背，爺爺夸我好乖乖以上是《幼兒園20xx年重陽節(jié)感恩活動方案》的范文參考詳細內(nèi)容，主要描述奶奶、爺爺、活動、幼兒、幼兒園、代表、老人、自己，覺得好就請（CTRL+D）收藏下。2．養(yǎng)成良好的操作習慣，知道將油泥收拾干凈。2．《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。2．學習做餃子的方法。4．在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。)5．相互欣賞制作的餃子。2．