【正文】 能大膽地在集體面前講述?；顒?dòng)準(zhǔn)備：表現(xiàn)小朋友把老奶奶的39。活動(dòng)過(guò)程：1．觀察圖片，自由猜想。3．想象圖片的內(nèi)容。5．根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。(2)集體講述，豐富講述語(yǔ)言。)6．嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1．大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。（1） 中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。2． 給爺爺奶奶表演節(jié)目。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）4． 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。(2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。幼兒園重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)方案6一、活動(dòng)目標(biāo)簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣；知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心；通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的，提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂(lè)之情。教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。幼兒園重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)方案7一、設(shè)計(jì)思考農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感；學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)小班：（1）知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感；（2）在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。中班：（1）知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；（2）樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；（3）了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。大班：（1）通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；（2）積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情；（3）在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。奶奶夸我孝順兒小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝福的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)。幼兒園重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)方案9一、活動(dòng)主題：感恩重陽(yáng)——“心系老人，情暖萬(wàn)家”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)二、活動(dòng)目的(1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；(2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月8和9日四、活動(dòng)地點(diǎn)：涵芳藝術(shù)幼兒園各班教室五、活動(dòng)對(duì)象：幼兒、爺爺奶奶、全體教職工六、活動(dòng)準(zhǔn)備：七、親子活動(dòng)大致流程八、各年段具體活動(dòng)流程：小班段（一）活動(dòng)時(shí)間：10月8日下午2:30—4:20（二）、活動(dòng)流程：開(kāi)場(chǎng)白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好!親愛(ài)的小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。游戲可反復(fù)進(jìn)行。游戲反復(fù)進(jìn)行。食物分享活動(dòng)（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。全體唱《感恩的心》結(jié)束。教師引入老師：小朋友，兒童節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？小朋友：我們的老師：噢，小朋友真棒，那你們知道重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呢？小朋友：爺爺奶奶，外公外婆。幫爺爺奶奶捶捶背，捏捏肩播放音樂(lè)《給爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩》，幼兒幫爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩5分鐘，并親親爺爺奶奶們。結(jié)束語(yǔ)感謝爺爺奶奶們的到來(lái)，你們辛苦了！大班段（一）、活動(dòng)時(shí)間：10月9日下午2:30—4:20（二）、活動(dòng)過(guò)程：主持人致辭（主持人：吳瓊）主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。與爺爺奶奶一起跳親子廣場(chǎng)舞幼兒為爺爺奶奶打水洗腳，給爺爺奶奶捶捶背，捏捏肩，（通知洗腳盆爺爺奶奶自帶?。┯變核蜕蠟闋敔斈棠讨谱鞯亩Y物（所需材料8號(hào)前完成）教師總結(jié)幼兒園重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)方案10活動(dòng)意圖：又是抬頭遙望遠(yuǎn)方，品嘗糕點(diǎn)，賞菊的一天。在這個(gè)特殊的日子里，我們把這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)孩子的美德聯(lián)系在一起?；顒?dòng)目標(biāo)：明白重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。我喜歡我的爺爺奶奶，愿意表達(dá)我愛(ài)他們的感情。老師：寶貝，你知道農(nóng)歷九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎？小庫(kù)：九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫“老年公民日；，是爺爺奶奶的節(jié)日。第二，演講老師的問(wèn)題：9月9日是祖父母的節(jié)日。第三，做項(xiàng)鏈孩子自己做項(xiàng)鏈送給爺爺奶奶。我請(qǐng)他們吃甜餅，我媽/爸夸我是個(gè)好寶寶。為了爺爺奶奶打我后背。其實(shí)越簡(jiǎn)單越容易被孩子接受，上課或者活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行也很方便。二、活動(dòng)過(guò)程引出活動(dòng)主題，歡迎老人。）那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢？為什么要敬老，要尊重長(zhǎng)輩呢？請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時(shí)是做什么工作的。關(guān)愛(ài)老年人是全社會(huì)的共同責(zé)任“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊敬、贍養(yǎng)和愛(ài)護(hù)老年人是中華民族的傳統(tǒng)美德。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關(guān)心我們的？我們又要怎樣關(guān)心他們呢？（幼兒議論后回答。幼兒送賀卡給老人教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會(huì)兒送給爺爺、奶奶（外公、外婆），感謝他們對(duì)我們的關(guān)心，好嗎？表演、分享活動(dòng)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。第三篇：感恩重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案感恩重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案感恩重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案1一、活動(dòng)設(shè)計(jì)農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)建一個(gè)敬老愛(ài)老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與。兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝福的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。大班（1）通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；（2）積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情；（3）在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。附兒歌：奶奶夸我孝順兒小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。二、活動(dòng)過(guò)程說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)（了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷）師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎？生：九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。學(xué)習(xí)兒歌《九月九》：九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。為爺爺奶奶捶捶背等。2．能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演，增進(jìn)對(duì)爺爺、奶奶的情感。三、活動(dòng)過(guò)程1．回憶童謠的內(nèi)容。3．學(xué)習(xí)演唱歌曲。（2）欣賞教師演唱歌曲。4．根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。（2）扮演角色進(jìn)行表演唱。二、活動(dòng)過(guò)程了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行情境表演。讓幼兒大膽表演。老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會(huì)幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵螅處熯M(jìn)行總結(jié)。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。2．養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，知道將油泥收拾干凈。2．《爺爺親、奶奶親》的音樂(lè)磁帶。2．學(xué)習(xí)做餃子的方法。4．在音樂(lè)聲中，為爺爺、奶奶制作餃子?；顒?dòng)五：我和爺爺、奶奶過(guò)重陽(yáng)主要涉及領(lǐng)域：綜合建議班級(jí)：大班一、活動(dòng)目標(biāo)激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感；通過(guò)觀察情境表演，學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶（外公、外婆）；通過(guò)與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。2．邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。三、活動(dòng)過(guò)程引出活動(dòng)主題，歡迎老人。）那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢？為什么要敬老，要尊重長(zhǎng)輩呢？請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時(shí)是做什么工作的。關(guān)愛(ài)老年人是全社會(huì)的共同責(zé)任“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊敬、贍養(yǎng)和愛(ài)護(hù)老年人是中華民族的傳統(tǒng)美德。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關(guān)心我們的？我們又要怎樣關(guān)心他們呢？（幼兒議論后回答。幼兒送賀卡給老人教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會(huì)兒送給爺爺、奶奶（外公、外婆），感謝他們對(duì)我們的關(guān)心，好嗎？表演、分享活動(dòng)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。感恩重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案2說(shuō)到重陽(yáng)節(jié)，人們常常會(huì)帶領(lǐng)孩子去敬老院孝敬老人，而往往忽視了身邊的老人。在活動(dòng)之前，我先請(qǐng)家長(zhǎng)帶來(lái)了一些水果，供老人家享用?；顒?dòng)目標(biāo)：讓孩子了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的39。希望大家在本次活動(dòng)中能夠開(kāi)心，同時(shí)也能讓孩子知道一些道理。教師：我們除了會(huì)唱歌，還會(huì)跳舞呢！讓我們一起動(dòng)起來(lái)，舞動(dòng)一下吧！游戲：擊鼓傳花教師介紹游戲規(guī)則，并示范講解請(qǐng)手里有花的家長(zhǎng)的寶寶上臺(tái)表演，進(jìn)行游戲5——6回我真能干教師：平時(shí)在家里面都是家長(zhǎng)照顧孩子，今天各位家長(zhǎng)最大，就讓我們的孩子也來(lái)照顧一回您，讓您放松放松引導(dǎo)幼兒為老人捶背、捏腿三、結(jié)束部分延伸活動(dòng)：請(qǐng)家長(zhǎng)在家也可以引導(dǎo)孩子為大人做一些力所能及的事情。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，我園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話。家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感。學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。【活動(dòng)過(guò)程】小班：知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的`愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感；在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。中班：知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。大班：通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情；在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。具體活動(dòng)程序：（一）活動(dòng)主持：各班教師（二）活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、老師（三）活動(dòng)時(shí)間：xxxx年10月20日（四）活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室（五）活動(dòng)準(zhǔn)備：通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)；寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里；寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面；準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物；幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享；準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物音樂(lè)《感恩的心》。養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，知道將油泥收拾干凈。《爺爺親、奶奶親》的音樂(lè)磁帶。學(xué)習(xí)做餃子的`方法。在音樂(lè)聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。）相互欣賞制作的餃子。能大膽地在集體面前講述。活動(dòng)準(zhǔn)備：表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。觀察圖片，理解圖片內(nèi)容。觀察圖片，進(jìn)行講述。（1）自由結(jié)伴講述。（教師在講述后幫助幼兒小結(jié)：做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正，要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。感恩重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)方案5重陽(yáng)節(jié)，為每年的農(nóng)歷九月初九日，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。在重陽(yáng)節(jié)組織孩子們與自己的爺爺、奶奶（外公外婆）一起聯(lián)歡，用幼兒自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶（外公外婆）等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。奶奶夸我孝順兒小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。具體活動(dòng)：，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)。三、小班活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶