【正文】 旨，創(chuàng)收為輔的校內(nèi)飲食服務(wù)和學(xué)習(xí)用品商店，拓寬服務(wù)途徑，形成服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，最大限度地占領(lǐng)教育消費(fèi)市場(chǎng)。三、工作活動(dòng)及措施教育部門(mén)及學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地的生產(chǎn)活動(dòng)因地制宜，辦好學(xué)生食堂根據(jù)實(shí)際情況，做好學(xué)生工作，辦好學(xué)生食堂，以服務(wù)為宗旨，勤儉節(jié)約為手段，盡可能地提高經(jīng)濟(jì)效益。所以，勤工儉學(xué)在深化教育改革，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人方面，具有重要的地位和作用。篇三：小學(xué)勤工儉學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié)勤工儉學(xué)工作計(jì)劃一、工作思想：勤工儉學(xué)是社會(huì)主義教育的一個(gè)不可缺少的組成部分，是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。繼續(xù)完善各環(huán)節(jié)的管理制度，認(rèn)真執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定，嚴(yán)格票據(jù)管理，搞好成本核算，節(jié)儉費(fèi)用支出。按教育局督導(dǎo)評(píng)估方案的要求，與有關(guān)科室密切配合，對(duì)學(xué)校進(jìn)行定期和不定期的檢查，搞好督察。努力做好勤工儉學(xué)工作的宣傳，進(jìn)一步提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、師生及全社會(huì)對(duì)勤工儉學(xué)的認(rèn)識(shí)。對(duì)需要的物品要提前訂購(gòu)，以便于及時(shí)組織貨源，搞好服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)后勤服務(wù)中心的管理，對(duì)采購(gòu)的物品要強(qiáng)化“質(zhì)優(yōu)”意識(shí)，通過(guò)采取招投標(biāo)、聯(lián)系廠方代理、征求學(xué)校意見(jiàn)建議等形式，保證供應(yīng)物品的質(zhì)量。加強(qiáng)本科室人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校后勤工作的管理，充分發(fā)揮學(xué)校后勤工作的職能，努力為教育教學(xué)搞好服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校后勤工作的管理，深入學(xué)校，及時(shí)了解學(xué)校后勤管理的情況，提高學(xué)校后勤管理工作的水平。要本著學(xué)生及家長(zhǎng)自覺(jué)、自愿的原則，做耐心、細(xì)致的工作，確保這項(xiàng)工作不出問(wèn)題。做到發(fā)放及時(shí)，服務(wù)到位。搞好教學(xué)用簿本、紙張的供應(yīng)。紅石橋中心小學(xué)篇二：小學(xué)勤工儉學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)勤工儉學(xué)工作計(jì)劃一、總體思路以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建立教育改革與發(fā)展的服務(wù)體系為目的，全面實(shí)施勤工儉學(xué)在思想觀念、工作重點(diǎn)和機(jī)構(gòu)職能上的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變，以校園經(jīng)濟(jì)和勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)為載體，搭建推進(jìn)素質(zhì)教育的平臺(tái)，以完善各項(xiàng)規(guī)章制度為保證，切實(shí)加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深化改革，加強(qiáng)服務(wù)，處理好服務(wù)與創(chuàng)收的關(guān)系，與各科室緊密配合，努力使勤工儉學(xué)更好地為教育改革和發(fā)展服務(wù)。健全財(cái)務(wù)專帳，公開(kāi)經(jīng)費(fèi)收支，做到公開(kāi)透明。三、主要措施提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。繼續(xù)抓好原有項(xiàng)目，主體開(kāi)發(fā)種植業(yè)，進(jìn)一步規(guī)范管理學(xué)前班，提高辦班品位，進(jìn)一步規(guī)范食堂商店的經(jīng)營(yíng)管理，擴(kuò)大其規(guī)模，加大其投入，確保本學(xué)期勤工儉學(xué)純收入過(guò)萬(wàn)元。二、工作目標(biāo)結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作和加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè)這一主線開(kāi)展勤工儉學(xué)工作。第一篇：年小學(xué)學(xué)校勤工儉學(xué)工作計(jì)劃2011年紅石橋小學(xué)勤工儉學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 2011年，我校勤工儉學(xué)工作要在縣鄉(xiāng)勤儉辦和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開(kāi)展工作。其指導(dǎo)思想是：以十七大和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，育人為宗旨，以促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施為核心，以資助貧困學(xué)生，鞏固“兩基”成果為出發(fā)點(diǎn)和著力點(diǎn)，據(jù)鄉(xiāng)情校況，搞好小勞動(dòng),開(kāi)展勞動(dòng)教育，辦好學(xué)前教育，經(jīng)營(yíng)好師生食堂，不斷改善辦學(xué)條件，努力為學(xué)校教育的創(chuàng)新發(fā)展提供有力的保障和服務(wù)。牢牢把握校園商機(jī)，挖掘校園潛力，占領(lǐng)校園市場(chǎng)，夯實(shí)基礎(chǔ)，加大內(nèi)部市場(chǎng)統(tǒng)籌力度，瞄準(zhǔn)市場(chǎng)，開(kāi)發(fā)新項(xiàng)目、新產(chǎn)業(yè)。進(jìn)一步落實(shí)耗材、教學(xué)設(shè)備、辦公和教學(xué)用品的采購(gòu)供應(yīng)和歸口管理，做到統(tǒng)籌到位。提高管理隊(duì)伍素質(zhì)，發(fā)揮管理水平，加強(qiáng)指導(dǎo)工作。制訂效益評(píng)價(jià)方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法，促進(jìn)勤工儉學(xué)工作的開(kāi)展。二、目標(biāo)任務(wù)繼續(xù)強(qiáng)化精細(xì)管理，做好為學(xué)校的服務(wù)工作，實(shí)現(xiàn)教育市場(chǎng)的新拓展。切實(shí)配足、配齊學(xué)生用作業(yè)本。學(xué)生著裝堅(jiān)持服務(wù)為主，育人為主，加強(qiáng)學(xué)生著裝前后的教育，提高育人效益；嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)要求，保證服裝質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)教育用品集中采購(gòu)供應(yīng)的管理，嚴(yán)格執(zhí)行教育局的有關(guān)文件精神，按照“根據(jù)需要、迅速及時(shí)、保證質(zhì)量”的要求，嚴(yán)格執(zhí)行“大宗物品招標(biāo)采購(gòu)、貴重物品慎重采購(gòu)、日常用品精心采購(gòu)”的原則，做好學(xué)校辦公用品及部分學(xué)生用品的供應(yīng)工作，確保物品供應(yīng)主渠道的暢通無(wú)阻。三、工作重點(diǎn)本著“服務(wù)第一、社會(huì)效益第一”的原則，做好學(xué)生作業(yè)本的配備及學(xué)生著裝工作，在搞好為教育教學(xué)服務(wù)的前提下，加強(qiáng)對(duì)教育用品集中采購(gòu)供應(yīng)的管理，同時(shí)，較好地體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益。四、工作措施進(jìn)一步健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按各項(xiàng)規(guī)章制度展開(kāi)工作。加強(qiáng)科室內(nèi)部管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)，加強(qiáng)采購(gòu)物品信息的反饋，便于學(xué)校了解情況，及時(shí)結(jié)算。嚴(yán)格學(xué)校自購(gòu)物品的審批制度。提高檢查力度。加強(qiáng)對(duì)勤工儉學(xué)的財(cái)務(wù)管理。實(shí)行月結(jié)算的形式，及時(shí)進(jìn)行帳目結(jié)算，以保證后勤服務(wù)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。近幾年來(lái)，學(xué)校的勤工儉學(xué)活動(dòng)越來(lái)越引起人們的重視，經(jīng)濟(jì)效益有了較大幅度的提高，機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍得到充實(shí)和加強(qiáng)，有利地促進(jìn)了社會(huì)主義一代新人的健康成長(zhǎng)。二、工作目標(biāo)育人為本，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境，提高教育教學(xué)質(zhì)量通過(guò)組織學(xué)生參加勤工儉學(xué)勞務(wù)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行親歷親為的社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)人民、珍惜勞動(dòng)成果的思想感情，培養(yǎng)自己動(dòng)手、身體力行的行為習(xí)慣，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的道德品質(zhì)，讓學(xué)生通過(guò)勤工儉學(xué)勞務(wù)活動(dòng)認(rèn)識(shí)國(guó)情、了解社會(huì)、了解農(nóng)村，增長(zhǎng)社會(huì)知識(shí)與動(dòng)手能力。瞄準(zhǔn)學(xué)校消費(fèi)市場(chǎng)，辦好學(xué)校商店。撿拾勞動(dòng)，含拾酒瓶、易拉罐、廢舊報(bào)紙等。勤工儉學(xué)工作總結(jié)本學(xué)年我校的勤工儉學(xué)工作，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的關(guān)懷和支持下，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，全校師生的共同努力，自始至終圍繞著學(xué)校的工作計(jì)劃而展開(kāi)。較好地完成了勤工儉學(xué)的任務(wù)，為學(xué)校教育教學(xué)工作和優(yōu)化校園環(huán)境，作出了貢獻(xiàn)。根據(jù)縣局精神，我校立即召開(kāi)校務(wù)會(huì)，明確了新形勢(shì)下開(kāi)展勤工儉學(xué)工作的目的：第一是育人，第二是服務(wù)，第三是創(chuàng)收；確立了本年度工作重心是規(guī)范管理教育內(nèi)部市場(chǎng)及安全服務(wù)保障體系，以此為指針，結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的《勤工儉學(xué)工作計(jì)劃》，力求勤工儉學(xué)工作再上新臺(tái)階。任何活動(dòng)都要有一個(gè)明確的目標(biāo)。我們?cè)谑程昧炕旨?jí)管理工作順利達(dá)標(biāo)后，繼續(xù)強(qiáng)化日常管理，多次發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查，根據(jù)師生的意見(jiàn)和建議不斷改進(jìn)工作，力求師生吃的放心、滿意。二、存在的問(wèn)題本年工作雖取得了一些成績(jī)，但存在的問(wèn)題也不少：由于學(xué)校財(cái)力十分有限，辦公設(shè)施設(shè)備、生活用房等不足及學(xué)生課桌凳破爛難以解決；在活動(dòng)中難以得到教師的理解，在成功的背后盡是我們倉(cāng)促的身影，每次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備和后期掃尾工作是重中之重，我們要吸取經(jīng)驗(yàn)從這些準(zhǔn)備和掃尾工作當(dāng)中來(lái)保證活動(dòng)的圓滿。廣開(kāi)門(mén)路，引進(jìn)資金，彌補(bǔ)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足。本年度我校的勤工儉學(xué)工作牢記勤工儉學(xué)宗旨，努力為教學(xué)服務(wù)，取得了一定的效果，但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定的差距，今后我們將繼續(xù)解放思想，更新觀念，堅(jiān)定信心，擺正育人與創(chuàng)收的關(guān)系，努力把我鎮(zhèn)小學(xué)勤工儉學(xué)工作提高到一個(gè)新水平。二、工作目標(biāo)：全面完成上級(jí)分配的勤工儉學(xué)任務(wù)，力爭(zhēng)超額完成去年生均20元的目標(biāo)。進(jìn)一步加強(qiáng)校園經(jīng)濟(jì)建設(shè)，做強(qiáng)做大生豬養(yǎng)殖業(yè)、改善校園小賣部條件，辦出規(guī)模力爭(zhēng)效益上一個(gè)新的臺(tái)階，使校園經(jīng)濟(jì)更好地為教育教學(xué)服務(wù)。三、主要措施：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教育局勤工儉學(xué)工作的有關(guān)文件精神和會(huì)議要求，積極探索和開(kāi)拓勤工儉學(xué)的新路子，力爭(zhēng)超額完成上級(jí)下達(dá)的勤工儉學(xué)目標(biāo)任務(wù)。本著有利于提高服務(wù)質(zhì)量的宗旨，大膽引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，全力推進(jìn)學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化管理工作。擬定好方案，張貼招標(biāo)公告。利用一切可利用的條件為勤工儉學(xué)服務(wù)。***學(xué)二0一二年九月三日篇五：學(xué)校勤工儉學(xué)工作計(jì)劃 xxxxx小學(xué)2008年度勤工儉學(xué)工 作 計(jì) 劃一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想為指針，全面學(xué)習(xí)，深刻理解黨的十六屆四中全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹黨的教育方針和《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》精神，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，牢固確立以素質(zhì)教育為中心發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)的觀念，堅(jiān)持發(fā)展是思想，調(diào)查是主線，以提高經(jīng)濟(jì)效益為中心，以服務(wù)教育為目的，進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)校辦產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展以開(kāi)發(fā)教育市場(chǎng)