20xx秋西師大版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第2課雪兒-展示頁(yè)
2024-12-21 02:04本頁(yè)面
【正文】 讀等多種形式分節(jié)朗讀課文。 （ 2）出示詞語(yǔ) 明媚的春天 美麗的弧線 艱難險(xiǎn)阻 飄飄悠悠 千山萬水 輕輕捧起 十分快慰 要求不但要讀準(zhǔn)確，還要讀好，把詞語(yǔ)的意思讀出來。 （ 1）出示生字：媚 敷 弧 喃 剩 鴿 撿 哀 悠 阻 忠 遞 盼 線 慰 指名讀，要求聲音響亮，讀音正確。長(zhǎng)句子要多讀幾遍。 （板書：注意“雨”字頭的寫法，齊讀，注意“兒”讀輕聲） 讀了課題，你想提什么問題嗎？ 二、初讀課文，整體感知。 【教學(xué)準(zhǔn)備】?jī)煞澴訄D 【教學(xué)過程】 一、提示課題，質(zhì)疑導(dǎo)入。 能正確、流利、有感情地朗讀課文。 【教學(xué)準(zhǔn)備】?jī)煞澴訄D（第一幅畫有一只受傷的鴿子，第二幅畫有一只展翅飛翔的鴿子）、小黑板 【教學(xué)意圖】通過情境的創(chuàng)設(shè)，以形促讀，以境促讀，讓學(xué)生在讀中生情，在讀中激情，在讀中感悟。 憑借對(duì)課文的朗讀、感悟，理解“我”和雪兒之間的深厚感情，體會(huì)“我”的美好心靈。 2 雪 兒 【教學(xué)目標(biāo)】 學(xué)會(huì)本課生字，聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。 能正確、流利、有感情地朗讀課文。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】通過對(duì)課文重點(diǎn)詞句的理解和對(duì)課文空白處的想象，理解“我”和雪兒之間的深厚感情，體會(huì)“我”的美好心靈。
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