【摘要】6望廬山瀑布日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。唐李白pù瀑布疊疊的浪涌上岸灘比喻襯著屏風(fēng)讀一讀自學(xué)要求：1、自由讀兩遍課文，把課文讀正確，讀流利
2024-11-29 02:22
【摘要】27父子騎驢驢狠抖lúhěndǒu笨孝享bènxiàoxiáng父子和驢之間有什么關(guān)系呢？讀課文了解一下吧。有一對父子做完生意，牽著一頭毛驢從城里回來。想一想：父子二人回家的路上都遇見了哪些人？他們是怎么
2024-11-29 10:32
【摘要】34太陽，你好!你喜歡太陽嗎？為什么？你想對太陽說什么？你對太陽了解多少呢？你對太陽了解多少呢？你對太陽了解多少呢？暖融嘩蜜潤贊棕寄nuǎnrónghuāmìrùnzàn
2024-11-29 14:35
【摘要】30鄭燮（1693－1765年），字克柔，號(hào)板橋、板橋道人。江蘇興化人。生于清康熙三十二年1693。父親鄭立庵是縣私孰教師，教授幾百名學(xué)生。鄭燮自幼隨父親讀書，愛讀歷史書和詩文詞集，博學(xué)強(qiáng)記，所讀的書都能背誦。少年時(shí)在真州毛家灣讀書?？滴跣悴拧⒂赫勺幽辏?732年）到南京鄉(xiāng)試中舉人。干隆元年丙辰1736年赴北京禮部試，中進(jìn)士
2024-11-29 14:36
【摘要】14《山行》山行山行[唐]杜牧yuǎnshànɡhánshānshíjìngxi?遠(yuǎn)上寒山石徑斜，báiyúnshēnɡchùyǒur
【摘要】12植物的睡眠學(xué)習(xí)目標(biāo)細(xì)讀課文了解植物是怎樣睡眠的，練習(xí)正確、流利、有感情的朗讀課文。讓孩子們感受植物界的神奇，培養(yǎng)孩子們探索大自然奧秘的興趣。課文朗讀整體感知自學(xué)指導(dǎo)一自由讀課文，看看課文中介紹了植物的哪兩種情況的睡眠？有什么不一樣呢？那些段落是寫葉子的睡眠？那些段落是寫花的睡眠？（2分鐘后
【摘要】24奴隸和獅子說教材?本課講述的是奴隸安德洛斯和一頭獅子之間的感人的傳奇故事，表現(xiàn)了人與動(dòng)物之間和睦相處的美好境界。也從另一方面看出古羅馬奴隸制時(shí)期社會(huì)的殘酷。教育學(xué)生從小具有同情、關(guān)愛之心，愛護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物交朋友。說學(xué)情本課講述的故事發(fā)生在兩千多年
【摘要】31*釘子的故事?說說看，這是什么。?如果將釘子釘在木板上，會(huì)發(fā)生什么事情？今天要講一個(gè)和有關(guān)的故事。他的父親給了他一大包釘子要求他每發(fā)一次脾氣，就用鐵錘在他家后院的柵欄上釘一顆釘子。有一個(gè)男孩的脾氣很壞。第一天，小男孩在柵欄上釘了顆釘子。16慢慢地，小男孩學(xué)會(huì)了控制自己的壞情緒，每
【摘要】29三袋麥子小豬看著黃燦燦的麥子，開心地喊：“太棒了！我最愛吃白面饅頭和酪餅了！”他迫不及待地把麥子磨成面粉，做成了各種各樣的食品。太棒啦！我最愛吃白面饅頭和烙餅了！太棒啦！我最愛吃白面饅頭和烙餅了！小豬看著黃燦燦的麥子，開心地喊：“太棒了！我最愛吃白面饅頭和酪餅了！”他迫不及
【摘要】8家鄉(xiāng)的紅橘風(fēng)霜考驗(yàn)明媚舒暢競相開放鮮嫩花骨朵一瓣一瓣樸素沉甸甸又酸又澀成熟一簇簇我的家鄉(xiāng)在長江邊上，那里有成片的橘園。春天來了，經(jīng)受了風(fēng)霜考驗(yàn)的橘子樹更加茂盛。那四季常青的葉片在明媚的陽光下閃著綠油油的光。
【摘要】5日記兩則日記：就是把你自己做過的、看到的、聽到的、感受到的事情寫下來，事情無論大小、好壞，只要自己覺得有意義，都可以寫。什么是日記？為什么要記日記？因?yàn)槿沼浛梢詫懽约焊信d趣的事。日久之后再讀日記，能喚起自己對往事的回憶，久而久之，還能幫助自己提高表達(dá)能力。孵小雞孵明媚
【摘要】32永不凋謝的玫瑰凋謝玫瑰嬰兒純潔徑直氣憤甚至阻攔斯文顫動(dòng)獎(jiǎng)狀觀賞白玫瑰黃玫瑰粉色玫瑰紅玫瑰其中有一朵開得最大，紅艷艷的花朵就像一張可愛的嬰兒的笑臉。因?yàn)榇蠹覐膩頉]有見過
【摘要】36*中國結(jié)一根根紅色的絲繩，經(jīng)他們的巧妙編結(jié)，成了巧奪天工的工藝品。如果再配以各種飾品，如魚，如古錢，如十二生肖，那更是變化無窮，令人嘆為觀止?；脽羝?4福字結(jié)中國結(jié)，是民間藝人的杰作。
2024-12-25 16:11
【摘要】33和平鴿攻占著名首都紀(jì)念犧牲敘述氣急敗壞畢加索（shǒu）（zhàn）（zhù）（shù）（xǜ）（niàn）（xī）（shēng）（bài）（suǒ）
【摘要】16這條小魚在乎想想，思考？1、“這條小魚在乎”中的“在乎”是什么意思？2、這條小魚到底在乎什么？3、誰在乎這條小魚？閱讀課文，回答問題：1、閱讀課文第一段開門見山，直入主題，引發(fā)我們的好奇——這是一個(gè)怎樣的故事呢？2、閱讀課文第二段(小組
2024-12-24 17:15
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