【摘要】西師大版三年級語文上冊第七單元我會正確認(rèn)讀。畢加索攻占首都巴黎滿臉淚痕泣不成聲敘述犧牲匪徒憎恨報仇廝打氣急敗壞掐死控訴顫抖紀(jì)念寥寥幾筆勾勒展翅翱翔獻給
2024-12-11 13:25
【摘要】小學(xué)三年級語文《和平鴿》教案 《和平鴿》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識8個生字,會寫7個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容,知道鴿子象征和平的原...
2024-12-06 22:04
【摘要】《和平鴿》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo):學(xué)會本課10個生字,并能正確書寫。:讀課文,知道為什么畢加索筆下的鴿子會成為和平的象征。:有感情地朗讀課文,培養(yǎng)學(xué)生熱愛和平,關(guān)注人類命運的情操。二、教學(xué)重難點。,關(guān)注人類命運的情操。三、教學(xué)準(zhǔn)備教師:詞語卡片、和平鴿圖片、戰(zhàn)爭圖片或錄像。學(xué)生:搜集有關(guān)和平鴿的資料。
2024-12-20 21:45
【摘要】6望廬山瀑布日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。唐李白pù瀑布疊疊的浪涌上岸灘比喻襯著屏風(fēng)讀一讀自學(xué)要求:1、自由讀兩遍課文,把課文讀正確,讀流利
2024-11-29 02:22
【摘要】自由朗讀課文,讀準(zhǔn)生字詞;,難讀的地方多讀幾遍;。剩下白鴿撿到哀傷任何忠實傳遞盼望飄飄悠悠艱難險阻藍天信使跌傷明媚敷藥弧線施展喃喃說道
【摘要】36*中國結(jié)一根根紅色的絲繩,經(jīng)他們的巧妙編結(jié),成了巧奪天工的工藝品。如果再配以各種飾品,如魚,如古錢,如十二生肖,那更是變化無窮,令人嘆為觀止?;脽羝?4福字結(jié)中國結(jié),是民間藝人的杰作。
2024-12-25 16:11
【摘要】16這條小魚在乎想想,思考?1、“這條小魚在乎”中的“在乎”是什么意思?2、這條小魚到底在乎什么?3、誰在乎這條小魚?閱讀課文,回答問題:1、閱讀課文第一段開門見山,直入主題,引發(fā)我們的好奇——這是一個怎樣的故事呢?2、閱讀課文第二段(小組
2024-12-24 17:15
【摘要】18小讀者“你找誰?”我詫異地問。小姑娘撲閃著一雙明亮的眼睛,望著辦公桌上堆積如山的稿件,說:“您是編輯叔叔嗎?”我點點頭?!拔沂莵硖嵋庖姷?。”小姑娘從書包里掏出我們最近出版的一期雜志,一本正經(jīng)地說,“這里面有兩個字錯了。”詫異一本正經(jīng)兩個字一本正經(jīng)查字典像背書
2024-11-29 10:32
【摘要】27父子騎驢驢狠抖lúhěndǒu笨孝享bènxiàoxiáng父子和驢之間有什么關(guān)系呢?讀課文了解一下吧。有一對父子做完生意,牽著一頭毛驢從城里回來。想一想:父子二人回家的路上都遇見了哪些人?他們是怎么
【摘要】34太陽,你好!你喜歡太陽嗎?為什么?你想對太陽說什么?你對太陽了解多少呢?你對太陽了解多少呢?你對太陽了解多少呢?暖融嘩蜜潤贊棕寄nuǎnrónghuāmìrùnzàn
2024-11-29 14:35
【摘要】30鄭燮(1693-1765年),字克柔,號板橋、板橋道人。江蘇興化人。生于清康熙三十二年1693。父親鄭立庵是縣私孰教師,教授幾百名學(xué)生。鄭燮自幼隨父親讀書,愛讀歷史書和詩文詞集,博學(xué)強記,所讀的書都能背誦。少年時在真州毛家灣讀書??滴跣悴?、雍正壬子年(1732年)到南京鄉(xiāng)試中舉人。干隆元年丙辰1736年赴北京禮部試,中進士
2024-11-29 14:36
【摘要】14《山行》山行山行[唐]杜牧yuǎnshànɡhánshānshíjìngxi?遠上寒山石徑斜,báiyúnshēnɡchùyǒur
【摘要】13會“呼吸”的公路設(shè)疑自探?題目中為什么“呼吸”帶上引號??會“呼吸”的公路是怎樣呼吸的?設(shè)疑自探?題目中為什么“呼吸”帶上引號?會“呼吸”的公路是怎樣呼吸的?自探提示:(6分鐘)請同學(xué)們用自己喜歡的方式讀課文要求:,聯(lián)系上下文理解字詞的意思;;,把自己的感
【摘要】西師大版三年級語文下冊第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo),正確、流利、有感情地朗讀課文。,體會體會小澤征爾堅信自己的正確判斷、不畏權(quán)威的精神。1.“不!是樂譜錯了”是誰說的這句話??,究竟發(fā)生了什么事?學(xué)一學(xué)征評貫權(quán)判持冠奪讀一讀
2024-12-25 01:21
【摘要】此處輸入副標(biāo)題4*一座銅像教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識生字8個。用自己熟悉的方法理解“迸跳”、“干涸”、“急中生智”、“瞻仰”等詞語的意思。2、能正確、流利地朗讀課文。3、能照樣子寫句子。能照樣子用“凡是…都…”說一句話。4、通過學(xué)習(xí)課文,知道于連是比利時的小英雄,
2024-12-25 10:19