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小學音樂教師年終述職報告-展示頁

2024-11-09 04:08本頁面
  

【正文】 我仔細地參加學校每次的培訓活動,仔細記錄學習內容。記得王校長以前對我們說過:“固然你面對的是五、六十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們倒是獨一的,是完滿的,我們不要在內心就給孩子區(qū)分出等級,那樣做對孩子是不公正的。本學全勤。每周準時參加升旗儀式,從許多勤。響應學校呼吁,踴躍參加學校組織的各項活動,著重政治理論的學習,踴躍向黨組織聚攏。下邊我就把20xx的工作做簡要的報告總結。近來一段時間不論是看電視仍是閱讀網頁抑或是聽廣播我們都能覺察幾乎所有的媒體都在推行年關清點。此后有待提升的部分,我將好好努力求取做到最好??傊?,本學期我能悉心全力干好自己的本員工作,做到上課仔細,勤勤奮懇,腳扎實地的工作。七、不足方面教課方面還不夠千錘百煉,關于學生講堂慣例教課抓的不夠緊,特別是對初三學生怎樣使他們對音樂教科書中的內容產生興趣還有待提升和增強。增強自己音樂素質的訓練,探索出一套合適我自己的專長和教課方法。但因為這幾年的教課繁忙,關于自己的專業(yè)有所忽視,在專業(yè)技術的訓練上時間花的少,經過此次的培訓有所收獲與感悟。因為是歌曲聯唱好多歌曲我不是很熟習要不停的聽,再進行剪接以便達到最好的成效。本學期踴躍響應學校二十周年校慶,只管先期在領雁班培訓,但我每兩周回來一次給學生進行合唱排演,盡自己最大的能力來指導學生,在校慶后期我歸校后我爭取每兩天給學生排一次,努力做到最好,爭取最有效的訓練以求最正確的成效。如:參加省領雁工程的培訓,踴躍參加縣市里的音樂教研活動;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。(三)成績等級:90分以上為優(yōu)80分90分之間為良70分80分之間為中分80分之60間為及格60分以下為不及格五、課外工作我常常利用歇息時間去自費采集各樣音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)異的作品,進而增加見解,并獲取更多美的感悟。要求背唱歌曲一段歌詞,任選一段歌詞。 (30分) 一般話咬字(20分) 4 、歌曲的完好性分) (10 (二)三點基本要求:歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以) 。選班級優(yōu)異的學生4位一同評分,最后取均勻分作為學生的最后評定成績。四、考試:為了使音樂考試不流于老套、呆板,使學生能更自然地表現音樂。,在音樂教室上課學生往常喜愛任意亂坐,我察看了幾節(jié)課,特意做了音樂教室座位表粘貼在音樂教室的專欄上,要修業(yè)生按新的座位表就進行夸獎,并做了相應的最正確表現者跟期末的成績評定掛鉤,成效不錯。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。掌握了樂理知識才能更深層次地感覺、理解音樂。不足之處是重視了感情、興趣的培育,略微忽視了對九年級學生樂理知識的教授。著重學生學習習慣、學習方法的培育和踴躍性的調換,堅持以審美教育為中心,著重培育學生對音樂的興趣,著重以學生為主體,讓學生在快樂的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現、去研究,去感覺音樂、理解音樂、表現音樂。我依據新調整的教課綱領和學生實質狀況備教課設計。二、教課方面在教育教課工作上,我利用學科獨有的力量來教育學生的思想,尊敬學生的人品,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。光陰如梭,一轉瞬又到期最后,繁忙又充分的教育教課工作也靠近結尾了,我細細的回首一下自己在這半學期的教育教課工作狀況,下邊我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結:一、思想方面在思想上我踴躍向上,擁戴黨的各項目標政策,熱愛教育事業(yè),參加政治學習,仔細做好筆錄??傊?,教師必須善于走進學生的情感世界,把自己當做學生的朋友,與學生平等相處,感受他們的喜怒哀樂,并讓美的音樂去觸動他們的心弦,讓音樂與孩子的心靈靠的再近一些。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動,其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識也需要增加內容。同時在讓動腦筋,編動作、節(jié)奏的過程中,還充分發(fā)揮了他們的想象力,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。比如在新授歌曲時,我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。于是我充分聽取的意見,先讓他們選出自己喜歡的課程,然后進行討論,最后由教師根據教材特點,重點定下來一年所需學習的內容,刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內容。根據不同年級的不同特點進行教學。藝術教育對于提高的全面素質有著其她教學不可替代的特殊作用,音樂教育屬于藝術教育的范疇,是學校進行藝術教育的重要途徑之一、因此,如何使音樂教育在素質教育中發(fā)揮積極主動的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。鑒于這一特征,“新標準”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標的首位。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們說:“老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!三、教育教學方面抓好課堂教學,提高課堂效益。關心、熱愛,做孩子們的好朋友。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。在教育的潮流中,我認為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書。首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以積極的態(tài)度參加教育活動,認真記讀書筆記,并結合自己的實際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領導和同志們的好評。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。一、思想政治方面在這一年里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。又一年即將結束,在這段邊工作邊學習的日子里,我凡事都腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫。一首好的音樂作品或是蘊含著一個美好的寓意,或是抒發(fā)一種溫馨的心曲。!愿得到學校領導和同事的誠懇支持。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。負責學?!傲弧蔽乃嚬?jié)目的排練,參加鎮(zhèn)的多項文藝比賽。本學期教學工作方面,我主要擔任一年級至五年級的音樂課教學工作。教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。在日常工作的每一節(jié)課,我都做好充分的準備,在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。關心、熱愛學生。配合學校認真負責搞好各項活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。下面我就把20xx下半學期的工作做簡要的匯報總結。的確,我在這學期當中忙碌著、辛苦著,有失敗,也有成。在今后的工作中,希望大家能給予音樂借此機會學科組更多的支持與理解。在全校師生共同打造星辰品牌的同時,我們也一直在努力打造著音樂專業(yè)領域學科組的品牌。同時又能利用課外,認真學習《新課標》,嘗試著把新的教學理念落實在具體的課堂教學中,課后不斷總結,不斷反思,共發(fā)表區(qū)、市、省級論文80余篇。如:由吳萍老師咨商的《小鏡頭,大世界》獲得全國比賽一等獎,教師舞蹈《繡》獲得常州市一等獎,陳潔老師在武進區(qū)教師唱歌比賽中獲得一等獎,由陳麗娟、巢春林、汪維林老師輔導的《音詩畫》舉辦由中共常州市武進區(qū)委舉辦的“電大杯”大型廣場文藝晚會《頌歌獻給黨》的演出,由成麗萍、吳萍老師輔導的舞蹈《京戲娃》參加“武進首屆經貿洽談會”開幕式的演出,吳萍老師輔導的舞蹈《飄動的彩虹》參加受省電視臺邀請參加江蘇省電視臺承辦的“魅力家世界”大型文藝晚會的演出,均受到各級領導和觀眾的交口稱贊一致好評。全組老師群策群力、團結協(xié)作,成功地開展了片、區(qū)、市級音樂教學研討活動達20人次以上,為新教師上示范觀摩課3人次,巢春林老師獲武進區(qū)課堂教學評優(yōu)課中學組一等獎,教學經驗豐富能手辯論賽中學組一等獎。我所取得的這一點成績,與領導的支持以及本學科組同仁的幫助是分不開的;這一點成績和學科組其他同仁的業(yè)績相比也是微不足道的。在這三年多的時間里,能以星辰主人翁的身份,老實做人,勤懇工作,取得了一些成績。在校領導的關心支持、同事的幫助及本人的努力下,取得了一點成績。正因如此,我一直活躍在省市區(qū)優(yōu)質課比賽的舞臺上。此外,我認為光有理論是不行的,還要化理論為實踐,所以我在大量聽課的同時堅持多上課,上公開課、上觀摩課。通過這次的培訓,讓我感受到了合唱的魅力,了解了合唱訓練的技巧,掌握了指揮揮拍的動作要領。此次參會使我大開眼界,同時也堅定要為音樂教育奮斗終身的信念。我還堅持參加校內外各種教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗以此來提高自己的教學水平。另外,為了讓學生聽好歌、唱好歌,我特意建立一個公共郵箱,把一些優(yōu)秀的歌曲放進去,同時把用戶名及密碼都告訴他們,好讓他們下載聆聽、學唱。在課堂教學中,我大膽實施課前五分鐘音樂欣賞,讓優(yōu)美的音樂平撫學生躁動的心。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生表現自己的才華,給予他們充分的表現欲。二、教育教學本學期,我擔任三至六年級的音樂課教學任務。作為一名黨員,在思想政治上,時刻能以一個優(yōu)秀黨員的標準來嚴格要求自己,關心集體,以校為家。下面我就把這一年來的工作做簡要的匯報,以便鞭策自己在今后的工作中取得更大的進步。第一篇:小學音樂教師年終述職報告時光匆匆,XX年已經離我們遠走了。在這一年的工作中一直忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著。一、思想方面作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表。并踐行自己在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中的承諾。教學中不斷領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。課堂上嚴格要求,注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動,讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。以達到維持課堂紀律的目的。三、業(yè)務提高為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作。XX年8月,我利用假期前往北京參加第29屆世界音樂教育大會,這是音樂上的奧林匹克運動會。XX年9月,在古都開封,我很榮幸地成為“國培計劃——XX 年中小學藝術骨干教師培訓”工程的一名旁聽學員,接受了諸如:萬麗君、周蔭昌、賴元奎、賴達富、孟大鵬、李存及陳家海等各級各類專家的指導、培訓。所以我才能在短時期內一邊備戰(zhàn)省優(yōu)質課比賽,一邊組隊參加區(qū)首屆合唱節(jié)的比賽,并取得了區(qū)一等獎的好成績。只有這樣才能發(fā)現自己教學中出現的問題,才能豐富自己的教學經驗。四、成績收獲俗話說:一份耕耘一份收獲。相信在未來的日子里,我會做得更加出色!第二篇:小學音樂教師述職報告小學音樂教師述職報告小學音樂教師述職報告1本人自星辰實驗學校成立,任職音樂學科主任至今。20xx年獲武進區(qū)教學評優(yōu)課小學組一等獎,教學能手競賽小學組一等獎,并分別在區(qū)、市、省級出版物發(fā)表論文數篇,20xx年9月在武進區(qū)音樂活動新教材培訓教師中為全省教師上示范課。學科組的每一位老師都有著良好的師德、扎實的基本功,在武進、無錫以及江蘇省的課堂教學安徽省領域、第二課堂領域、論文撰寫等方面都有一定的知名度。在第二課堂這一領域里,更是碩果累累,陳麗娟老師輔導的古箏課外活動興趣小組、吳萍老師輔導的舞蹈興趣小組、巢春林老師輔導的鼓號隊、管樂隊、成麗萍老師輔導的小提琴文娛活動、陳潔老師輔導的琵琶興趣小組以及本人風琴輔導的鋼琴興趣小組,多次配合電視臺、工會、團市委、團區(qū)委、少工委等等,把一檔檔精彩的節(jié)目詮釋給社會各界,為星辰增加了亮麗的色彩、贏得了絢麗多彩的榮譽。學術研究我們學科組的教研氛圍特別的寬松、特別的濃郁,辦公室里真正辦到了言論自由,常常為某一個觀點爭論得面紅耳赤,又常常為教學的某個細節(jié)一起獨自出謀劃策,彼此不分你我。由巢春林老師負責的課題《中學生音樂教學內容科技培養(yǎng)學生創(chuàng)新品質的實踐研究》,得到了區(qū)教研室的肯定。不負眾望,本學科組每學期都獲得“優(yōu)秀學科組”一等獎,今年又被推薦為“武進區(qū)巾幗示范崗”。小學音樂教師述職報告2時光荏苒,上半學期休產假,忙碌中的20xx下半學期腳步已經悄然走遠。回顧這學期的酸甜苦辣來激勵和鞭策自己取得更大的進步。一、師德表現關心集體,響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動。服從學校安排,人際關系融洽。在教學中我本著樂于奉獻教育事業(yè)的精神,不計較個人得失。二、為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻為了使自己的教學水平提高,我堅持經常翻閱《中小學音樂教育》、《莫扎特教育風暴》等書籍,有空多上網看各種文藝比賽視頻,還爭取機會多出外聽課,了解課改新動態(tài),掌握先進的教育教學理念,努力將所學運用到本職工作中。使學生真正喜歡上我所教授的課程。因為我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。另外繼續(xù)擔任學校舞蹈隊的訓練工作。雖然沒有取得很好的成績,但我認真了,努力了。用心去拼、去搏!雖然這不一定能實現,但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成功的39。我的述職到此結束,謝謝大家!音樂是一種情感的藝術,音樂的魅力在于給人們一個馳騁想象的空間。如何把音樂這一顆美好的種子播種在孩子們心中并萌發(fā)成長應是每位老師的愿望。因此,在這里,我想實事求是地來談談自己所取得的成績與不足之處。積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。關心集體,以校為家。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。服從學校安排,人際關系融洽。二、師德方面在德育工作方面,我認為,什么樣的教育,出什么樣的人才。作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。所以音樂是手段,育人才是目的。記得有一位老教師曾經對我說過:“雖然你面對的是四、五十個孩子,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。音樂課的內容是豐富多彩的,它的特點就是通過藝術活動來調動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育??墒窃诂F實音樂教學中,也有對它興趣索然。為此一年來,我認真細致地備好
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