【摘要】第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】經(jīng)歷實(shí)踐動手畫出一次函數(shù)圖象的過程,進(jìn)一步認(rèn)識一次函數(shù)與正比例函數(shù)的關(guān)系,會讀函數(shù)圖象,理解一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),體會函數(shù)數(shù)形結(jié)合的變化特點(diǎn)?!救蝿?wù)1】(2,3),(2,1),(0,3),(3,0)在y=2x-3上的是。y=kx+b的圖象是,因此,
2024-12-20 19:08
【摘要】第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】經(jīng)歷探索具體情境下實(shí)際問題中變量的正比例關(guān)系,知道正比例函數(shù)的解析式,會找出熟悉的正比例函數(shù)關(guān)系;用函數(shù)思想解決問題,感受函數(shù)在生活中的應(yīng)用。【任務(wù)1】建立正比例函數(shù)的印象1996年,鳥類研究者在芬蘭給一只燕鷗??鳥)套上標(biāo)志環(huán).4個(gè)月零1周后人們在2.56萬千米外的澳大利亞發(fā)現(xiàn)了
2024-12-21 01:29
【摘要】第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】經(jīng)歷探索一次函數(shù)和方程與不等式關(guān)系的過程,會用圖象法解方程與不等式,根據(jù)數(shù)形結(jié)合的思想方法直觀形象解決方程問題,感受和體會函數(shù)不斷變化的思想?!救蝿?wù)1】提出問題,創(chuàng)設(shè)情境:(1)解方程2x+20=0(2)當(dāng)自變量x為何值時(shí),函數(shù)y=2x+20的值
【摘要】第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】經(jīng)歷探索一次函數(shù)的圖象與自變量取值范圍和不等式之間密切關(guān)系的過程,會把不等式轉(zhuǎn)化為函數(shù)問題,結(jié)合自變量和函數(shù)取值對應(yīng)關(guān)系,確定最佳方案選擇。第二標(biāo)我的任務(wù)【任務(wù)1】(2,1)和(-1,-3)(1)求此一次函數(shù)解析式(2)求此圖象與x軸、y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)。
2024-12-21 12:18
【摘要】第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】經(jīng)歷探索具體問題情境下的變量關(guān)系,知道一次函數(shù)的解析式,理解一次函數(shù)和正比例函數(shù)的聯(lián)系,能用一次函數(shù)解決實(shí)際問題,感受生活中函數(shù)知識的應(yīng)用價(jià)值?!救蝿?wù)1】正比例函數(shù)和一次函數(shù),通常在坐標(biāo)系中描出點(diǎn)和最為簡單y=kx(k是常數(shù),k≠0)的圖象是一條經(jīng)
【摘要】第十九章一次函數(shù)函數(shù)變量與函數(shù)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1、通過探索具體問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律了解常量、變量的意義.2、學(xué)會用含一個(gè)變量的代數(shù)式表示另一個(gè)變量.過程與方法體會數(shù)形結(jié)合的思想.情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生良好的變化與對應(yīng)意識【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):常量與變量的識別.
2024-12-21 12:22
【摘要】第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】經(jīng)歷借助函數(shù)圖象獲取信息求出函數(shù)解析式的過程,理解用函數(shù)圖象表示實(shí)際問題的特點(diǎn),會用分段函數(shù)方法解決具體問題。深刻體會一次函數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用?!救蝿?wù)1】研究一次函數(shù)的圖象、性質(zhì)和解析式A(-2,-1),且與直線y=2x-1平行,則此函數(shù)解析式為1直線A
【摘要】第19章一次函數(shù)單元綜合檢測(四)一、選擇題(每小題4分,共28分):①y=-2x;②y=x2+1;③y=()2.(2020·陜西中考)如果一個(gè)正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過不同象限的兩點(diǎn)A(2,m),B(n,3),那么一定有()0,n00,n
2024-11-27 10:30
【摘要】一.選擇題(每小題5分,共45分)25升,每小時(shí)耗油5升,則剩油量P(升)與耗油時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式為()A.P=25+5tB.P=25-5tC.P=t525D.P=5t-2520cm,點(diǎn)燃后每小時(shí)燃燒5cm燃燒時(shí)剩下的高度h(cm)與時(shí)間t(小時(shí))的關(guān)系圖象表示為(
2024-11-27 15:54
【摘要】一.選擇題(每小題5分,共計(jì)35分),一次函數(shù)的個(gè)數(shù)是()①y=x②y=-2+5x③y=-④y=(2x-1)2+2⑤y=x-2⑥y=2πx
【摘要】一、選擇題:(每小題6分,共36分)1.若函數(shù)(1)5mymx???是一次函數(shù),則m的值為()A.1?B.-12.已知函數(shù)23(1)mymx???是正比例函數(shù),且圖像在第二、四象限內(nèi),則m的值是()A.2B.2?
2024-11-27 06:53
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】綜合運(yùn)用上述知識復(fù)習(xí)解決具體問題。第二標(biāo)我的任務(wù),評委從演講內(nèi)容.演講能力和演講效果三個(gè)方面為選手打分,成績依百分制,權(quán)數(shù)分別以5:4:1確定,進(jìn)入決賽的前兩名選手是張明和王麗,張明得分依次為85,95,95,王麗得分依次為95,85,95,請你幫助決出第一名是。,下表是該超市
2024-12-20 10:52
【摘要】第十九章一次函數(shù)數(shù)學(xué)8年級下冊R函數(shù)變量與函數(shù)變量與函數(shù)第1課時(shí) ????當(dāng)我們用數(shù)學(xué)的眼光來分析現(xiàn)實(shí)世界的各種現(xiàn)象時(shí),會遇到各種各樣的量,如物體運(yùn)動中的速度、時(shí)間和距離;圓的半徑、周長和圓周率;購買商品的數(shù)量、單價(jià)和總價(jià);某城市一天中各
2025-06-29 12:03
【摘要】第十九章一次函數(shù)數(shù)學(xué)8年級下冊R函數(shù)變量與函數(shù)第2課時(shí)你聽說過“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”的故事嗎?站在比薩斜塔頂部,讓兩個(gè)鐵球自由下落,在鐵球下落的過程中,隨著時(shí)間的變化,鐵球下落的速度是怎樣變化的?鐵球下落的速度v隨下落的時(shí)間t的變化而變化.這就是我們今天要繼續(xù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容.想一
【摘要】變量與函數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):理解函數(shù)的概念,能準(zhǔn)確識別出函數(shù)關(guān)系中的自變量和函數(shù),會用變化的量描述事物,初步學(xué)會列函數(shù)解析式,會確定自變量的取值范圍。學(xué)習(xí)重點(diǎn):函數(shù)的概念及確定自變量的取值范圍。學(xué)習(xí)難點(diǎn):認(rèn)識函數(shù),領(lǐng)會函數(shù)的意義。學(xué)習(xí)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境:請你舉出生活中含有兩個(gè)變量的變化過程,說明其中的