【正文】 金支持的學(xué)生更會(huì)一籌莫展。大部分學(xué)生生長(zhǎng)在普通家庭，為上大學(xué)家里已經(jīng)拿出為數(shù)不少的一筆學(xué)費(fèi)，如果要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，需要再投入一筆啟動(dòng)資金，這對(duì)剛畢業(yè)的大學(xué)生而言存在著一定的風(fēng)險(xiǎn)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是自己的事，又不僅僅是自己的事。不過(guò)，這一切隨時(shí)都可能離你而去。不要被勝利沖昏頭腦。如果出現(xiàn)失誤，不要過(guò)于敏感。決策失誤時(shí)，不要對(duì)失誤過(guò)于敏感，你的失誤會(huì)帶來(lái)直接后果，如發(fā)錯(cuò)貨可能致使一個(gè)客戶(hù)立刻與你斷絕關(guān)系。面對(duì)空前慘烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，你想要找準(zhǔn)自己的立足點(diǎn)和切入點(diǎn)、站穩(wěn)腳跟、生存下來(lái)、謀取利益、發(fā)展壯大，那么，就必須首先考慮如何運(yùn)用自己的商業(yè)智慧制定全面系統(tǒng)的、可執(zhí)行的、可操作的和切實(shí)有效的經(jīng)營(yíng)策略和實(shí)施方案，以便確保每戰(zhàn)必捷，戰(zhàn)無(wú)不勝。所有商業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，如果從表面上來(lái)看，好像是一種僅僅同物質(zhì)打交道的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，但是，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，在今天的“食腦時(shí)代”里，商業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)實(shí)質(zhì)上已經(jīng)變成了是一種人與人之間的智力角逐，是一場(chǎng)“斗智斗勇”的“智力游戲”，是人與人之間的謀略大比試。這些政策可大大減少創(chuàng)業(yè)初期的成本，使創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)大為降低。第四、盡量用足相關(guān)政策。如果用這種創(chuàng)意來(lái)做生意，也得留心其中可能的陷講。通過(guò)各種渠道增強(qiáng)這方面的基礎(chǔ)知識(shí)；根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，為創(chuàng)業(yè)開(kāi)一個(gè)好頭；撰寫(xiě)一份詳細(xì)的商業(yè)策劃書(shū)，包括市場(chǎng)機(jī)會(huì)評(píng)估、贏利模式分析、開(kāi)業(yè)危機(jī)應(yīng)對(duì)等，并摸清市場(chǎng)情況，知己知彼，打有準(zhǔn)備之仗。再次、細(xì)致準(zhǔn)備必不可少。不要聘用那些適合工作，卻與你合不來(lái)的人員，也不要聘用那些沒(méi)有心理準(zhǔn)備面對(duì)新辦企業(yè)壓力的人。這雖能讓兼職老板輕松上陣，但要慎重選擇合作伙伴，在請(qǐng)幫手和自己親自處理上，要有一個(gè)平衡點(diǎn)。有些上班族有投資資金或有一定的業(yè)務(wù)渠道，但苦于分身無(wú)術(shù)，因此會(huì)選擇合作經(jīng)營(yíng)的創(chuàng)業(yè)方式。但是，如果亂搞一氣，你的生意就會(huì)逆轉(zhuǎn)而下。切不可誤用資源，在職老板不能將個(gè)人生意與單位生意混淆，更不能吃里扒外，唯利是圖，否則不僅要冒道德上的風(fēng)險(xiǎn)，而且很可能會(huì)受到法律的制裁。不要在只能改善形象或者帶來(lái)更大方便的項(xiàng)目上亂花費(fèi)用。不少在職人員都選擇了與工作密切相關(guān)的領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)，工作中積累的經(jīng)驗(yàn)和資源是最大的創(chuàng)業(yè)財(cái)富，要善于利用這些資源，以便近水樓臺(tái)先得月。我們要選擇規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的最佳方式，做好充分的準(zhǔn)本，一下是針對(duì)問(wèn)卷調(diào)查反映出來(lái)的問(wèn)題，我們小組討論，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)問(wèn)題。同樣，在得意時(shí)，也要克服驕傲的情緒，切不可沾沾自喜，妄自稱(chēng)大。對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者一般都比較心高氣傲，有著強(qiáng)烈的自尊。在與前輩們的交流和學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷認(rèn)識(shí)到自己的不足，針對(duì)性地加以完善。所以從創(chuàng)業(yè)最開(kāi)始就要學(xué)會(huì)跟各種人打交道。好的人際關(guān)系，不僅能給人生帶來(lái)快樂(lè)，而且還能助人走向成功。對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者而言，除了書(shū)本的理論知識(shí)，更要重視學(xué)習(xí)其他方面的綜合能力。1具有學(xué)習(xí)能力。具有處理突發(fā)事件的能力。個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展無(wú)法單靠某一人完成，只有充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的主動(dòng)性才能讓團(tuán)隊(duì)的發(fā)展更加迅速。具有目標(biāo)管理的能力。具有建立和改進(jìn)店鋪的管理制度能力。在制定計(jì)劃的時(shí)候一定要綜合各種因素，形成切實(shí)可行的動(dòng)作分解，要將任何可能的細(xì)節(jié)都考慮在內(nèi)。具有計(jì)劃管理的能力。前期創(chuàng)業(yè)者可能會(huì)廣泛地征求親朋好友的建議，一旦自己能夠獨(dú)立自主后，就必須要通過(guò)自己的智慧和膽識(shí)去決定各種大小事務(wù)。具有決策時(shí)的膽識(shí)和魄力。要想清楚地知道自己以后發(fā)展方向在哪里，僅靠自身的苦思冥想是找不到答案的。一點(diǎn)對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)，是不容易實(shí)現(xiàn)的。通過(guò)我們的問(wèn)卷調(diào)查和訪問(wèn)同學(xué)訪問(wèn)我們了解到大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)要想成功要必備很多個(gè)人素質(zhì)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中所遇到阻礙并不僅此十點(diǎn)，在企業(yè)發(fā)展過(guò)程，隨時(shí)都將可能有滅頂之災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)九：人力資源流失風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)七：團(tuán)隊(duì)分歧。風(fēng)險(xiǎn)五：管理風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)三：資金風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)一：項(xiàng)目選擇。特別需要注意的是，一定要明白最大的風(fēng)險(xiǎn)是什么，最大的損失可能有多少，自己是否有能力承擔(dān)并渡過(guò)難關(guān)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者要認(rèn)真分析自己創(chuàng)業(yè)過(guò)程中可能會(huì)遇到哪些風(fēng)險(xiǎn)，這些風(fēng)險(xiǎn)中哪些是可以控制的，哪些是不可控制的，哪些是需要極力避免的，哪些是致命的或不可管理的。第三，創(chuàng)業(yè)新辦從事公用事業(yè)、商業(yè)、物資業(yè)、對(duì)外貿(mào)易業(yè)、旅游業(yè)、物流業(yè)、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)、居民服務(wù)業(yè)、飲食業(yè)、教育文化事業(yè)、衛(wèi)生事業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位，提交申 請(qǐng)經(jīng)稅務(wù)部門(mén)批準(zhǔn)后，可免征企業(yè)所得稅一年。除此之外，具體不同的行業(yè)還有不同的稅務(wù)優(yōu)惠：第一，畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)新辦咨詢(xún)業(yè)、信息業(yè)、技術(shù)服務(wù)業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位，提交申請(qǐng)經(jīng)稅務(wù)部門(mén)批準(zhǔn)后，可免征企業(yè)所得稅兩年。城鎮(zhèn)勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)企業(yè)（國(guó)家*的行業(yè)除外)，當(dāng)年安置待業(yè)人員（含已辦理失業(yè)登記的高校畢業(yè)生，下同)超過(guò)企業(yè)從業(yè)人員總數(shù)60%的，經(jīng)相關(guān)主管稅務(wù)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，可免納所得稅3年。如有創(chuàng)業(yè)大學(xué)生家庭成員的穩(wěn) 定收入或有效資產(chǎn)提供相應(yīng)的聯(lián)合擔(dān)保，信譽(yù)良好、還款有保障的，在風(fēng)險(xiǎn)可控的基礎(chǔ)上可以適當(dāng)加大發(fā)放信用貸款，并可以享受優(yōu)惠的低利率。貸款利息按照中國(guó)人民銀行公布的貸款利率確定，擔(dān)保最高限額為擔(dān)?；鸬?倍，擔(dān)保期限與貸款期限相同。在貸款過(guò)程中，簡(jiǎn)化程序，提供開(kāi)戶(hù)和結(jié)算便利，貸款額度在5萬(wàn)元左右。畢業(yè)生持《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》向創(chuàng)業(yè)地縣以上人社部門(mén)提出《就業(yè)失業(yè)登記證》認(rèn)定申請(qǐng)，由創(chuàng)業(yè)地人社部門(mén)核發(fā)《就業(yè)失業(yè)登記證》，一并作為當(dāng)年及后續(xù)享受稅收扶持政策的管理憑證。復(fù)核通過(guò)后，由所在高校打印并發(fā)放《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》，相關(guān)部門(mén)和學(xué)生本人都可隨時(shí)查詢(xún)。省級(jí)教育行政部門(mén)對(duì)畢業(yè)生提交的相關(guān)信息進(jìn)行復(fù)核并確認(rèn)。所在高校對(duì)畢業(yè)生提交的相關(guān)信息進(jìn)行審核，通過(guò)后注明已審核，并在網(wǎng)上提交學(xué)校所在地省級(jí)教育行政部門(mén)。注冊(cè)登錄教育部大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)，按要求在網(wǎng)上提交《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》申請(qǐng)。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃，能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的概念界定主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成，近年來(lái)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題越來(lái)越受社會(huì)的關(guān)注，因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級(jí)知識(shí)人群，并且經(jīng)過(guò)多年的教育以及背負(fù)著社會(huì)的種種期望，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。就算談到市場(chǎng)的話題，他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢(qián)做做廣告而已，而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)手段組合這些重要方面，則全然沒(méi)有概念。而對(duì)于這些，你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃，決不是僅憑三言 兩語(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢(qián)的。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過(guò)，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。此外，由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏，是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。但是也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)并不是很有信心與把握，對(duì)這條道路的選擇并不是積極樂(lè)觀的，隱含著隱隱的擔(dān)憂(yōu)。大學(xué)生夢(mèng)想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，努力打拼，創(chuàng)造了財(cái)富。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。第二，大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，而目前最有前途的事業(yè)就是開(kāi)辦高科技企業(yè)。本次問(wèn)卷調(diào)查充分體現(xiàn)了對(duì)于有創(chuàng)業(yè)意圖的大學(xué)生的精神面貌與氣質(zhì)。第二，多數(shù)人對(duì)自己以后的創(chuàng)業(yè)之路并沒(méi)有做好充分的調(diào)查或者深入了解。經(jīng)過(guò)我們小組的討論初步直觀的印象是：第一，目前對(duì)大二大三大四的大學(xué)生目前對(duì)未來(lái)規(guī)劃比較模糊，沒(méi)有清楚未來(lái)的目標(biāo)，持模糊的態(tài)度的人數(shù)較多，尤其是大二的大學(xué)生。在創(chuàng)業(yè)之前你對(duì)市場(chǎng)及你的就業(yè)領(lǐng)域有充分的調(diào)查或者了解嗎，持肯定態(tài)度的占20%，持比較模糊態(tài)度的占60%。你認(rèn)為對(duì)就業(yè)幫助最大的因素是，選擇社會(huì)關(guān)系的占11%,選擇個(gè)人能力的占55%。比較模糊的占44%，持贊同態(tài)度的占11%。面臨畢業(yè)選擇是，沒(méi)仔細(xì)思考過(guò)占10%，選擇就業(yè)占45%，選擇具體問(wèn)題具體分析的占33%，考研考公務(wù)員占2%。請(qǐng)您認(rèn)真作答，謝謝您的配合！：A男B女（）：A大一B大二C大三（）（）A很感興趣B比較C一般D不足太感興趣E沒(méi)興趣，您是否考慮過(guò)自主創(chuàng)業(yè)（）A是，一直有這個(gè)打算B有是有，但不知道怎么操作C沒(méi)有，我覺(jué)得就業(yè)比較穩(wěn)妥（）A認(rèn)同，是實(shí)現(xiàn)理想的一個(gè)途徑B應(yīng)該會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇C反對(duì)，大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主D其他（）A開(kāi)一個(gè)小店鋪或者公司B只要開(kāi)創(chuàng)一份事業(yè)都算是C其他？（）A很清楚B不清楚C好像聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些D沒(méi)有系統(tǒng)的了解過(guò)？（）A回報(bào)率B市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)？（）A賺錢(qián)B解決就業(yè)C挑戰(zhàn)自我D其他（）A與自身專(zhuān)業(yè)相結(jié)合的領(lǐng)域B自己感興趣的領(lǐng)域C望今后熱門(mén)的方向發(fā)展D啟動(dòng)資金少，容易開(kāi)業(yè)且風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較低的行業(yè)？（）A資金不足，沒(méi)有好的創(chuàng)業(yè)方向B經(jīng)驗(yàn)不夠，缺乏社會(huì)關(guān)系C創(chuàng)業(yè)環(huán)境，社會(huì)關(guān)注和支持力度不夠D其他（多選）（）A強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)精神B出色的溝通和交際能力C較好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)D管理及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)E良好的社會(huì)關(guān)系F對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)水平G其他（多選）A年輕有活力，勇于拼搏B專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較高C學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，有創(chuàng)新精神D具有更多的信息渠道E其他（）A個(gè)人魄力和創(chuàng)業(yè)頭腦B適合的社會(huì)環(huán)境和政策支持C學(xué)?；蛏鐣?huì)提供的各類(lèi)創(chuàng)業(yè)教育和服務(wù)（）第二篇：大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告經(jīng)過(guò)我們的問(wèn)卷調(diào)查顯示：所處的年級(jí)是大二占58%，大三占32%大四10%。第一篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的調(diào)查報(bào)告問(wèn)卷關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的調(diào)查報(bào)告問(wèn)卷同學(xué)您好，我是一名在校學(xué)生?，F(xiàn)有一份關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一份調(diào)查問(wèn)卷，需要占用您寶貴的幾分鐘時(shí)間完成一下。性別，男生占40%，女生占60%。你是否有就業(yè)的打算。持否定態(tài)度的占45%。促使你創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力是，選擇金錢(qián)的占70%，選擇一展個(gè)人宏圖的占10%。你認(rèn)為創(chuàng)業(yè)的最大阻力是，資金問(wèn)題占70%，風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題占20%，其他占5%。大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)有熱情，但是停留于表面，比如追求與金錢(qián)的效益，而不是喜歡挑戰(zhàn)的冒險(xiǎn)精神。下面我對(duì)以上的問(wèn)題進(jìn)行深入探討。例如，首先，大學(xué)生往往對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。技術(shù)的重要性是不言而喻的，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開(kāi)始就必定會(huì)走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。第三，現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。另外，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值。據(jù)我們初步分析，可能造成這樣的原因如下： ，常常盲目樂(lè)觀，沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的?？吹匠晒Γ部吹绞?，這才是真正的市場(chǎng)，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。學(xué)生們雖然掌握了一定的書(shū)本知識(shí)，但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資?，F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復(fù)制的，以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。不少大學(xué)生很樂(lè)于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。其實(shí)，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會(huì)得到投資人的青睞。當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)校自主創(chuàng)業(yè)是簡(jiǎn)單易行的，第一、學(xué)生網(wǎng)上申請(qǐng)。第二、高校網(wǎng)上初審。第三、省級(jí)教育行政部門(mén)復(fù)核。第四、高校發(fā)放《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》。第五、學(xué)生申領(lǐng)《就業(yè)失業(yè)登記證》。各國(guó)有商業(yè)銀行、股份制銀行、城市商業(yè)銀行和有條件的城市信用社要為自主創(chuàng)業(yè)的各大高校畢業(yè)生提供小額貸款。貸款期限最長(zhǎng)為兩年，到期后確定需要延長(zhǎng)貸款期限的，可以申請(qǐng)延期一次。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款辦理方法如下：大學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)后兩年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)，需到創(chuàng)業(yè)實(shí)體所在地的當(dāng)?shù)毓ど滩块T(mén)辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照，注冊(cè)資金(本)在50萬(wàn)元以下的，可以允許分期到位，首期到位的資金 不得低于注冊(cè)資本的10%(出資額不得低于3萬(wàn)元)，1年內(nèi)實(shí)際繳納注冊(cè)資本如追加至50%以上，余款可以在3年內(nèi)分期到位。國(guó)家在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策中對(duì)于稅收方面作出了以下規(guī)定： 第一，畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的，自當(dāng)?shù)毓ど滩块T(mén)批準(zhǔn)其經(jīng)營(yíng)之日起1年內(nèi)免交稅務(wù)登記證工本費(fèi)（即：免稅）。勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)企業(yè)免稅期滿(mǎn)后，當(dāng)年新安置待業(yè)人員占企業(yè)原從業(yè)人員總數(shù)30%以上的，經(jīng)相關(guān)主管稅務(wù)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，可減半繳納所得稅2年。第二，畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)新辦從事交通運(yùn)輸、郵電通訊的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位，提交申請(qǐng)經(jīng)稅務(wù)部門(mén)批準(zhǔn)后，第一年免征企業(yè)所得稅，第二年減半征收企業(yè)所得稅。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也是有風(fēng)險(xiǎn)的。一旦這些風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn)，你應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)和化解。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)主要有以下幾個(gè)方面。風(fēng)險(xiǎn)二：缺乏創(chuàng)業(yè)技能。風(fēng)險(xiǎn)四：社會(huì)資源貧乏。風(fēng)險(xiǎn)六：競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)八：核心競(jìng)爭(zhēng)力缺乏的風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)十：意識(shí)上的風(fēng)險(xiǎn)。保持積極的心態(tài)，多學(xué)習(xí)，多汲取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合大學(xué)生既有的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，我們相信，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的步伐，會(huì)越走越遠(yuǎn)，越走越穩(wěn)。具有規(guī)劃人生，確定目標(biāo)能力。尤其是大學(xué)生剛出校門(mén)，對(duì)社會(huì)和自己的認(rèn)識(shí)還非常有限。最好的辦法就是通過(guò)自己去觀察別人，征求“過(guò)來(lái)人”的意見(jiàn)，再結(jié)合自己的實(shí)際情況制定一些小的目標(biāo)，通過(guò)確定和實(shí)現(xiàn)這小小目標(biāo)，再慢慢地開(kāi)始規(guī)劃自己的人生。團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)后，甚至在籌備之初就會(huì)面臨各種各樣的決策，你的一舉一動(dòng)都左右著創(chuàng)業(yè)的發(fā)展走向和興衰。當(dāng)在自主地做出決策時(shí)，謹(jǐn)慎是必不可少的，一旦優(yōu)柔寡斷可能就會(huì)失去一個(gè)絕佳的商業(yè)的機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)過(guò)程當(dāng)中，要經(jīng)常性地提前計(jì)劃或規(guī)劃一些事情。而在實(shí)施的過(guò)程當(dāng)中要針對(duì)當(dāng)下的具體情況進(jìn)行，適時(shí)做調(diào)整。具有管理信息的能力。具有授權(quán)能力。讓團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員主動(dòng)工作必須得讓他們認(rèn)識(shí)到，他們對(duì)于團(tuán)隊(duì)的重要性，而授權(quán)給店員無(wú)疑是最有效的管理方法具備談判的能力。具有堅(jiān)守職業(yè)操守的能力。代社會(huì)要想取得不斷地成功，必須具備持續(xù)的學(xué)習(xí)能力。1具有社會(huì)交往能力。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在開(kāi)始創(chuàng)業(yè)后必將會(huì)接觸到各種不同類(lèi)型、身份的人，