20xx部編人教版語(yǔ)文二上難忘的潑水節(jié)-展示頁(yè)
2024-12-21 01:10本頁(yè)面
【正文】 培養(yǎng)觀察能力。 通過(guò)看圖培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，能夠抓住人物的穿著，表情及動(dòng)作體會(huì)人物的心情，了解課文的內(nèi)容。 教學(xué)準(zhǔn)備 掛圖、課件 教學(xué)過(guò)程 教師復(fù)備 第一課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)本課 12 個(gè)生字和由生字組成的詞。 2．培養(yǎng)觀察能力，抓住人物的穿著、表情及動(dòng)作，體會(huì)人物的心情。 5．有感情地朗讀課文，會(huì)背誦課文最后四段。 3．通過(guò)看圖學(xué)文，了解周總理當(dāng)年是怎樣和傣族人民一起過(guò)潑水節(jié)的，體會(huì)周總理 關(guān)心少數(shù)民族，和傣族人民心連心的深厚情誼。 課 題 課型 新授課 執(zhí) 教 課時(shí) 2 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1．學(xué)會(huì)本課 12 個(gè)生字和由生字組成的詞語(yǔ)及由熟字組成的新詞。 2．通過(guò)看圖培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，了解傣族人民的風(fēng)俗習(xí)慣。 4．理解 “四面八方 ”、 “笑容滿(mǎn)面 ”的意思并能用這兩個(gè)詞語(yǔ)造句。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1．理解 1961 年的潑水節(jié)為什么是 “難忘的潑水節(jié) ”。 3．練習(xí)概括每句話(huà)的意思和自然段的意思。 初讀課文，了解課文主要內(nèi)容。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 掌握本課生字的音形義，特別是筆畫(huà)多的 字。 三、 教學(xué)過(guò)程： （一）導(dǎo)趣 認(rèn)真觀圖，了解圖意。） （ 1）潑水節(jié)是哪個(gè)民族的節(jié)日？板書(shū)：（傣族） （ 2）誰(shuí)知道潑水節(jié)是怎么回事？ （學(xué)生如果講不 清，老師可補(bǔ)充說(shuō)明：每年的清明時(shí)節(jié)，也就是當(dāng)鳳凰花開(kāi)的時(shí)候，到了那天，人們穿上漂亮的服裝，背起象腳鼓，互相潑水祝福，這是傣族人民一年中 最盛大的節(jié)日。） （ 4）仔細(xì)觀察圖畫(huà)，圖上人們的表情什么樣？穿著什么？ （喜氣洋洋，興高采烈，喜笑顏開(kāi)。周總理穿著對(duì)襟白褂，咖啡色長(zhǎng)褲，頭上包著一條粉紅色頭巾。（老師把句式寫(xiě)在黑板上。） （ 6）人們圍聚在周總理身旁，像眾星捧月一般簇?fù)碇芸偫?，表現(xiàn)了傣族人民的什么感情？（對(duì)總理
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