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聽班主任講座后心得-展示頁(yè)

2024-11-09 02:16本頁(yè)面
  

【正文】 葉建清老師的講座后,我知道作為一位教師不僅要傳道、授業(yè)、解惑,還要具有與時(shí)俱進(jìn)的教育理念——為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展更要激趣、啟思、導(dǎo)疑,做一名智慧的教師,做一名智慧型的班主任。聆聽了浙江省葉建清教師的講座報(bào)告。今后教育教學(xué)和班主任工作的路還很長(zhǎng),我會(huì)要認(rèn)真總結(jié)教育的得與失,并向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),注重教育經(jīng)驗(yàn)的交流,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),要終身學(xué)習(xí),擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,拓寬教育視野,使自己不斷進(jìn)步。班主任要用滿腔的愛去關(guān)心學(xué)生,去尊重每一位學(xué)生,耐心細(xì)致地指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,得到良好的教育。最后,通過學(xué)習(xí)讓我明確了自己的方向,對(duì)今后的班主任工作頗具指導(dǎo)意義。要重視對(duì)班干部的培養(yǎng),讓他們學(xué)會(huì)換位思考,及時(shí)與班主任交流溝通方式方法,教會(huì)班干部做事。班干部是班集體的核心,是班主任的得力助手,班干部的質(zhì)量直接影響著班級(jí)工作的開展。其次,網(wǎng)絡(luò)課程中的一些典型案例,讓我邊學(xué)習(xí)邊思考。因此,努力做好班主任工作,迫切需要采取更加有力的措施,保障和鼓勵(lì)班主任有更多時(shí)間和精力了解分析學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及成長(zhǎng)情況,以真摯的愛心和科學(xué)的方法,教育、引導(dǎo)、幫助學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步。在這一年的工作中,雖然我沒有擔(dān)任班主任的工作,但是學(xué)校青藍(lán)工程也給我安排了班主任工作的師傅,讓我在平時(shí)一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)師傅在處理班級(jí)關(guān)系、師生關(guān)系時(shí)的方法、班級(jí)管理和學(xué)習(xí)方面的管理方面的措施以及班級(jí)活動(dòng)的組織等等。在培訓(xùn)中由優(yōu)秀班主任、教育專家向我們?cè)敿?xì)介紹了自己在工作中積累的獨(dú)具風(fēng)格的工作經(jīng)驗(yàn)和切實(shí)有效的具體措施,使我受益良多,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:首先,通過此次學(xué)習(xí),使我對(duì)班主任工作有了更全面深刻的了解。第一篇:聽班主任講座后心得聽班主任講座后心得參加工作一年時(shí)間以來,自己在各方面,尤其是教學(xué)方面都有了發(fā)展和進(jìn)步,但是在班主任工作方面,作為一名新教師還缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),因此參加了無錫市電教化教育,暑期教師繼續(xù)教育培訓(xùn)——做一個(gè)快樂的班主任。這次班主任培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,主要介紹了班級(jí)日常管理,班級(jí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織,班級(jí)發(fā)展和建設(shè)的藝術(shù)和技巧,班主任對(duì)班級(jí)管理的政策法規(guī)和心理健康的案例分析。班主任在學(xué)校教育工作中的重要地位班主任不僅是班級(jí)各項(xiàng)工作的管理者、協(xié)調(diào)者,還是學(xué)生成長(zhǎng)的領(lǐng)路人和激勵(lì)者,更是學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的榜樣。一個(gè)班集體需要一個(gè)好的班主任,這樣才能形成良好的班級(jí)氛圍,各方面獲得發(fā)展。這次培訓(xùn)后,不斷提升自己,讓自己真正做到“與時(shí)俱進(jìn)”。管理好一個(gè)班級(jí),需要有處理問題的能力以及得力的班干部體制。班干部的選拔、培養(yǎng)、使用是班級(jí)建設(shè)的凝聚力。以師傅班級(jí)的班干部體制為例,采用小組輪換制,每一組擔(dān)任一段時(shí)間的班級(jí)管理工作,這樣一來既使全班同學(xué)都參與到班級(jí)工作中來,也能夠相互監(jiān)督相互對(duì)比,改正不足,形成良性循環(huán)。班主任就一定要做快樂的人。班主任只有把愛的種子撒播在學(xué)生心田,以學(xué)生的要求作為愛的起點(diǎn),才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的情感,并使之升華,才能真正把自己塑造成一個(gè)有魅力的人,一個(gè)新型魅力班主任。第二篇:聽班主任講座心得聽“我的班主任之路”心得體會(huì)烏什縣第二中學(xué)馬明12月12日這天,我有幸參加了在
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