42動能勢能-展示頁
2024-12-21 01:00本頁面
【正文】 量可以相互轉化，而且在轉化過程中守恒，那么在這個轉化過程中，功扮演著怎樣的角色？ 2．功是能量轉化的量度 轉化過程中，轉化了的能量的多少可以用做功的多少來量度．功這個物理量重要的意義在于它表示了有多少 數(shù)量的能從一種形式轉化為另一種形式，做功的過程就是物體能量的轉化過程 ,做了多少功，就表示有多少能量發(fā)生了轉化． 知道了功和能的這種關系，就可以通過做功的多少，定量地研究能量及其轉化的問題了。 2．正確理解動能的概念，會用動能的定義式進行計算． 3．理解重力勢能的概念和相對性，會用重力勢能的定義式進行計算． 4．理解重力勢能的變化和重力做功的關系．知道重力做功與路徑無關． 5．了解彈性勢能． 二、重點難點： 1．重力勢能以及重力勢能的變化與重力做功的關系 . 三、教學過程 （一）引入新課 復習提問：在初中，我們已經學過關于能的初步知識，請說出學過哪幾種形式的能？ （機械能、熱能、電能、化學能 等）。 第二節(jié) 動能 勢能 一、教學目的： 1．知道做功的過程就是物體能量的轉化過程。知道功是能量轉化的量度。 不同形式的能量是可以相互轉化的，各種形式的能量之間的轉化是由什么量來量度呢？ （二）進行新課 一．提問：請同學們舉出課本里的物體能夠做功的例子。 二 .動能
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