【正文】 ”是最經(jīng)常提起的一句話，但是我們真的清楚學(xué)習(xí)理論知識(shí)到底是學(xué)習(xí)什么嗎？是不是知道一些書名，路線或者方針就算達(dá)到目的，抑或是需要傾盡全閱讀馬克思列寧主義等巨著才算理論學(xué)習(xí)？要回答這個(gè)問題，首先要想清楚我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，我想，我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)，一方面是為了達(dá)到一名共產(chǎn)黨員基本的知識(shí)要求，另一方面是體會(huì)共產(chǎn)黨的精神所在，緊跟黨的步伐，用理論知識(shí)武裝自己，解決自己在生活中困惑，在遇到人生岔路的時(shí)候有正確的理論支撐，生活指導(dǎo)自己走向正確的人生道路。黨員義務(wù)的第一條就是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間自己步入大學(xué)已經(jīng)兩年，伴隨著學(xué)校黨組織的培養(yǎng)和關(guān)懷，自己從一名略顯稚嫩的共產(chǎn)黨員，到現(xiàn)在的一名能夠做到獨(dú)立思考問題，努力運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的大三學(xué)生，逐漸對(duì)黨員的權(quán)利和義務(wù)有了更新的認(rèn)識(shí)。對(duì)每個(gè)共產(chǎn)黨員，或者是志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨的人來說，黨員的八項(xiàng)權(quán)利和八項(xiàng)義務(wù)都是一門必修課，都是一個(gè)值得深思，并為之付諸努力的問題，每一名黨員都應(yīng)該深刻體會(huì)黨員的權(quán)利和義務(wù)的內(nèi)涵，使之作為自己行動(dòng)的理論指導(dǎo)，同樣，對(duì)于我們這些大學(xué)生黨員，如果不能對(duì)黨員的權(quán)利和義務(wù)有正確而深刻的認(rèn)識(shí)，就不能為自己的人生道路指明方向，就不能為我們的黨注入新鮮而富有活力的血液，就不能正確的為偉大的共產(chǎn)事業(yè)奮斗。這樣，我們黨員才能切實(shí)做到正確履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利。不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高履行黨員義務(wù)的自覺性，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，自覺接受黨組織的教育、幫助和監(jiān)督。堅(jiān)持真理堅(jiān)持原則，勇于維護(hù)黨和人民的利益。不論是哪種思想都是片面的不科學(xué)的！馬克思主義的理論精髓就是實(shí)事求是，這就要求我們學(xué)生黨員要在組織的教育和監(jiān)督下，從人民的利益出發(fā)，實(shí)事求是，堅(jiān)持原則行使好黨和人民賦予自己的神圣權(quán)利。我們學(xué)生黨員，不應(yīng)該把黨員作為自己頭頂?shù)囊豁敼猸h(huán)，戴著這頂光環(huán)而在同學(xué)中胡作非為。同樣，我們黨員也有八大權(quán)利，包括商討黨的政策問題，揭發(fā)、檢舉、提出建議，行使表決權(quán)，選舉權(quán)，和被選舉權(quán)等等。在學(xué)校里，我們應(yīng)該注意集體利益高于一切，要有高度的責(zé)任感，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，吃苦在前，享樂在后，克己奉公，多做奉獻(xiàn)。在我看在，作為一名學(xué)生黨員，我們應(yīng)該不斷的加強(qiáng)對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)黨的思想路線、方針政策，切實(shí)提高我們的黨性修養(yǎng)。根據(jù)黨章，我們黨員要履行學(xué)習(xí)義務(wù)、實(shí)干義務(wù)、奉獻(xiàn)義務(wù)、守紀(jì)義務(wù)、治黨義務(wù)、宗旨義務(wù)、道義義務(wù)。所以我們必須要正確的履行黨員的義務(wù)，同時(shí)也正確的行使黨員權(quán)利。只有切實(shí)的履行黨員義務(wù)，才能擁有黨員權(quán)利。為此，我們就必須熟知黨員的權(quán)利和義務(wù)。第一篇：關(guān)于黨員權(quán)利和義務(wù)的思想?yún)R報(bào)關(guān)于黨員權(quán)利和義務(wù)的思想?yún)R報(bào)作為一名大學(xué)生黨員，理應(yīng)作為老師和同學(xué)間的橋梁，在各項(xiàng)事務(wù)中貢獻(xiàn)自己，起到模范帶頭作用。要長(zhǎng)久的發(fā)揮我們黨員的帶頭性和先進(jìn)性，我們就要不斷的提高自身的素養(yǎng)，這是我們義不容辭的責(zé)任。用辯證法的觀點(diǎn)來看，權(quán)利和義務(wù)是對(duì)立統(tǒng)一的。如果不能擁有權(quán)利，那么義務(wù)也就不能更好的履行?！吨袊?guó)共產(chǎn)黨章程》中對(duì)黨員權(quán)利和義務(wù)進(jìn)行了明確的規(guī)定。履行這八大義務(wù)，是我們的天職，使我們向黨組織做出的莊嚴(yán)承諾。作為學(xué)生，雖然不能直接參與到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中，但是我們?cè)趯W(xué)校應(yīng)該積極的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高專業(yè)技能，為將來走上崗位打下堅(jiān)實(shí)的鋪墊。同時(shí)我們應(yīng)該自己遵守黨的紀(jì)律，開展批評(píng)和自我批評(píng)，不斷的完善自己。行使權(quán)利和履行義務(wù)是一樣的，每一個(gè)合格的黨員都應(yīng)該做到，且要做好！黨員權(quán)利，不等于特權(quán)，也不應(yīng)該放棄。也不應(yīng)該認(rèn)為我只要履行義務(wù)就行了，放棄了黨員的權(quán)利。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)當(dāng)解放思想、開動(dòng)腦筋，積極為黨的工作建言獻(xiàn)策。積極參加黨的會(huì)議，并在會(huì)議中積極討論，起到一定的作用。同時(shí)，樹立對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問題，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，在一定的范圍之內(nèi)行使權(quán)利。第二篇：關(guān)于黨員權(quán)利和義務(wù)思想?yún)R報(bào)思想?yún)R報(bào)對(duì)黨員權(quán)利和義務(wù)的認(rèn)識(shí)。在我入黨之初，對(duì)黨章中的那些關(guān)于黨員權(quán)利和義務(wù)的文字并不能深刻體會(huì)，只是簡(jiǎn)單的認(rèn)為，不犯錯(cuò)誤就能達(dá)到一名黨員的要求，所以，即時(shí)當(dāng)時(shí)把那八項(xiàng)權(quán)利和義務(wù)銘記在心，卻也不能真正的認(rèn)識(shí)。我是一共產(chǎn)黨員，同時(shí)也是一名大學(xué)生，在真正步入社會(huì)，走向工作之前，如何把黨員權(quán)利和義務(wù)的內(nèi)容同一名大學(xué)生的方方面面對(duì)號(hào)入座，是首先應(yīng)該思考的問題。對(duì)我們大學(xué)生來說，大致可以概括為理論知識(shí)的學(xué)習(xí)以及科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。從而達(dá)到真正的理論知識(shí)學(xué)習(xí)以及在精神上真正入黨。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)了自己專業(yè)的科學(xué)文化知識(shí)，才能讓自己有一技之長(zhǎng)，讓自己成為一個(gè)有能力有資格為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。作為大學(xué)生，我們要做到厚積薄發(fā)，而現(xiàn)在就是知識(shí)的大量沉淀和積累的階段，一個(gè)不能意識(shí)到學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)生黨員，同樣不能是一名合格的共產(chǎn)黨員。這就意味著，我們不僅要嚴(yán)格要求自己，更要為黨