【摘要】小實驗:乒乓球沒有落下乒乓球落下針對實驗現(xiàn)象,你能提出什么問題?一、流體、流速氣體和液體都具有流動性,所以把氣體和液體統(tǒng)稱為流體。1、具有流動性的物體都叫做流體。2、流體流動時的速度叫做流速。硬幣跳高比賽在離桌邊2-3cm的地方放一枚硬幣,在硬幣前5-6cm左右用直尺或筆做一欄桿,用力吹氣
2024-12-08 20:39
【摘要】舞鋼市一中九年級物理講學稿編號:WL9ZQ14-2主備:劉國鈞審稿:九年級物理組領(lǐng)導審批:班級:九()姓名:家長簽字:章節(jié)課題第十四章壓強和浮力壓強《二》(周清卷)課型:河南中考版(100分)時間:70分鐘定稿時間:一、填空題(每空1分,共20分)
2024-12-15 09:51
【摘要】二、液體的壓強某水庫大壩的側(cè)面圖深海魚類淺海潛水服深海潛水服1.大壩的橫截面為什么均為上窄下寬,呈梯形狀?2.為什么深海魚類被捕撈上岸后會死亡?3.為什么潛水員穿的深海潛水服比淺海潛水服要厚重一些?1、由于液體受重力的作用,所以液體對容器底有壓強。
2024-11-24 17:37
【摘要】液體的壓強液體壓強產(chǎn)生的原因和固體一樣,液體由于受到重力的作用,對支承它的物體有壓強。實驗1液體對容器底的壓強取一個兩端開口的玻璃管,下端扎上一層橡皮膜,再從上端灌入水,觀察橡皮膜的變化。結(jié)論:液體對容器底有壓強。液體對側(cè)壁的壓強取一個上端和側(cè)面開口,底部不開口的玻璃筒,從上端
2024-11-21 03:03
【摘要】流體壓強與流速的關(guān)系說課內(nèi)容人教版新課標第十四章第四節(jié)主要由“流體壓強與流速之間存在什么關(guān)系”和“飛機的升力如何產(chǎn)生”兩個核心問題組成,是對《大氣壓強》《液體壓強》等力學知識的延伸和拓展,是初中力學的重點。教材分析學情分析好奇心強,思維活躍,對直觀
2024-12-12 14:15
【摘要】帶魚生活在深海中,為什么我們在魚市上卻看不到活帶魚?潛水員在深淺不同的水域,為什么要使用不同的潛水服?無器具潛水氧氣瓶可潛至20米深處抗壓潛水服已潛
2024-11-24 00:03
【摘要】人教版八年級物理:《液體的壓強》教案一、教材分析及處理:物質(zhì)的存在的狀態(tài)不同,壓強表現(xiàn)的特點也不同。教材從液體的流動性和液體有重力出發(fā)研究了液體壓強的特點:液體對容器底部和側(cè)壁有壓強,液體內(nèi)部也有壓強。重點探究液體內(nèi)部壓強大小的影響因素,利用實驗定性探究液體壓強與密度、深度的關(guān)系;利用物理模型“液柱”從壓強的定義公式推導出液體壓強的計算公式。通過例題理解液體壓強公式和單位
2025-05-11 07:02
【摘要】人教版八年級物理:《液體的壓強》說課稿各位評委、各位老師:大家好。我說課的內(nèi)容是人教版八年級物理《液體的壓強》,我從說教材、說教法、說學法、說教學程序設計、說板書設計等五方面說說這節(jié)課,請各位多指教。一、說教材:1、教材分析及處理:教材從液體的流動性和液體有重力出發(fā)研究了液體壓強的特點:液體對容器底部和側(cè)壁有壓強,液體內(nèi)部也有壓強。重點探究液體內(nèi)部壓強大小的影響因素,
2025-04-16 01:56
【摘要】第三節(jié)液體壓強的計算什么是壓強?計算壓強的公式是什么??將一端開口一端扎有橡皮膜的玻璃管(開口朝上)浸入裝有水的燒杯中,觀察橡皮膜發(fā)生了什么變化?保持玻璃管浸入水中的深度不變,將小燒杯中紅顏色的水緩緩注入玻璃管中,觀察橡皮膜發(fā)生了什么變化?
2024-08-31 01:07
【摘要】第14章壓強和浮力大氣壓強一、影響壓力作用效果的因素壓力產(chǎn)生的效果跟壓力的大小有關(guān)系,還跟受力面積有關(guān)系。壓力產(chǎn)生的效果越明顯,單位面積上所受的壓力就越大。物體單位面積上受到的壓力叫壓強。壓強=壓力/受力面積P=F/S單位:F(牛):S(米2);P(牛/米2)二、壓強的概念
2024-12-20 16:13
【摘要】液體壓強某水庫大壩的側(cè)面圖深海魚類淺海潛水服深海潛水服淺海潛水服深海潛水服1.大壩的橫截面為什么均為上窄下寬,呈梯形狀?2.為什么深海魚類被捕撈上岸后會死亡?3.為什么潛水員穿的深海潛水服比淺海潛水服要厚重一些?思考:固體放在水平地面上由于受到重力而對接
2024-12-08 17:54
【摘要】§《液體的壓強》說課稿一﹑教材分析:(一)教材的地位和作用?!兑后w的壓強》是人教版九年級物理第十四章《壓強和浮力》的第二節(jié),本節(jié)課既是壓強知識的延伸擴展,又是學習大氣壓強知識的基礎(chǔ)和鋪墊。本節(jié)安排了“設計實驗感受液體壓強存在”和“探究影響液體壓強大小因素”的活動,讓學生
2024-12-01 09:28
【摘要】教學內(nèi)容液體的壓強課型實驗探究課第1課時教學目標知識與技能:初步認識液體壓強規(guī)律,學會用壓強計測量壓強,知道液體壓強的規(guī)律在生活中的應用實例。過程與方法:在探究液體壓強規(guī)律的過程中,培養(yǎng)學
【摘要】第十二章壓強和浮力第一節(jié):壓強教學過程:一、邊學過程——學習目標、學法指導和導學問題學習目標1.通過學習壓強的概念,能用壓強的公式進行簡單的計算2.知道增大或減小壓強的方法。學法指導:以學生自學、生為生師為主,教師點疑為輔,邊學邊教邊測邊練。導學問題:1物理學上把____作用在____的力叫
【摘要】§《液體的壓強》說課稿一﹑教材分析:(一)教材的地位和作用?!兑后w的壓強》是人教版九年級物理第十四章《壓強和浮力》的第二節(jié),本節(jié)課既是壓強知識的延伸擴展,又是學習大氣壓強知識的基礎(chǔ)和鋪墊。本節(jié)安排了“設計實驗感受液體壓強存在”和“探究影響液體壓強大小因素”的活動,讓學生在自我探究過程中培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維的能力,激發(fā)學生的探究意識,引領(lǐng)學生以
2024-12-21 09:52