【正文】 是一種非凡的生命。哇太好了，書就在椅子上!抓起書我繼續(xù)讀了起來?？墒牵也趴戳?個(gè)字呢!爸爸就把我書奪走了。”“哦，馬上。正在對付高大威猛的野人呢!“馬上，等會(huì)兒!”我應(yīng)付了一下媽媽。沒有吃的東西，他就想到去打獵，把捕到的山羊養(yǎng)起來，還把留在破船上的剩余糧食留下做種子地耕種培植，到了第四年，終于吃上自己辛辛苦苦種出來的糧食。克羅索，他孤身一人困在無人的小島，孤獨(dú)的生活了二十多年。我迫不及待地打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。榮譽(yù)》、《金銀島》、《有老鼠牌鉛筆嗎?》、《假如給我三天光明》、《愛迪生》……這個(gè)周末，我做完作業(yè)都會(huì)不由自主地走進(jìn)書房。上小學(xué)了，我的閱讀量也漸漸的增大。我最早“聽”的書是《西游記》，里面的——唐僧、孫悟空、沙和尚、豬八戒這師徒四人經(jīng)過奇奇四十九難，他們擺脫了一次又一次的險(xiǎn)境，取到了真經(jīng)。奶奶知道我喜歡聽故事，于是每天送我去幼兒園的路上，都會(huì)給我講著我百聽不厭的故事。怎么辦呢!那時(shí)，奶奶就成了我的書。那個(gè)時(shí)候的我還讀幼兒園呢!我認(rèn)識(shí)的文字不到一百?！笨粗}目我不知不覺地想起了莎士比亞的這句話。當(dāng)然，它還在繼續(xù)……我和書的故事作文5“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光?！蔽腋惺艿搅诉@些營養(yǎng)品的力量，它使我越來越喜歡書。但我和《金龜蟲在黃昏起飛》這本書的故事卻讓我記憶猶新。打開這本書，我們就走近了書里的世界。而且它還能預(yù)知危險(xiǎn)的發(fā)生。這種花只接受一個(gè)主人的照料。書里的世界很神奇。當(dāng)媽媽得知這是一本很吸引人的書時(shí)，也迫不及待的和我一起看了起來。天啊，可把我嚇了一大跳。有一天晚上，我獨(dú)自在書房看這本書，當(dāng)我看到勇納斯的錄音機(jī)里錄到了神秘的對話聲時(shí)，我的心都提到了嗓子眼兒。三個(gè)精明能干的小主人公一次次和神秘人周旋，一次次在黑暗而又充滿詭異的莊園里探險(xiǎn)。我想這種花可能是作者根據(jù)情節(jié)需要而編造的，也可能是我們孤陋寡聞了。這些吸引人的故事情節(jié)讓我進(jìn)入了書里的世界。伴隨著大衛(wèi)他們一次次的探險(xiǎn)，他們進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)迷局。最后，三個(gè)好朋友以他們的智慧、勇敢和探索精神，在金龜蟲的一次次啟示和引領(lǐng)下，終于揭開了掩蓋在雕塑上的神秘面紗……讀完故事，我在想如果是我遇到了那些事我會(huì)怎么做？我有他們勇敢嗎？我會(huì)去一此次的冒險(xiǎn)嗎？書里的世界很神秘。同時(shí)一樁關(guān)于埃及雕塑的秘密漸漸浮出了水面。這是一座神秘的莊園，里面不僅養(yǎng)著許多形態(tài)各異的花兒，還有許多神秘的房間。當(dāng)我讀到《金龜蟲在黃昏起飛》時(shí)，就被里面的故事情節(jié)深深的吸引住了。它讓我插上想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)……我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)隨著我的成長而變得越來越豐富！指導(dǎo)老師：高素云我和書的故事作文4正如此次書香大賽宣言所說，“世界寫在書中，每本書里都有一個(gè)奇妙的世界。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。作文，要?jiǎng)诱媲?。于是，我悟出了一點(diǎn)道理：首先，要審清題意。當(dāng)網(wǎng)友夸贊“沉默寡言”這個(gè)成語用得好時(shí)，我當(dāng)時(shí)多想找個(gè)大洞鉆進(jìn)去——因?yàn)椋@是姐姐經(jīng)常說的一個(gè)成語。一次命題作文寫《委屈》，我的靈感源源不斷的從我筆下流瀉出來。看著天空一朵朵白云，就會(huì)呆上一兩個(gè)小時(shí)，構(gòu)想著種種童話故事。從三年級(jí)開始學(xué)寫作文時(shí)，我的作文就常常獲得滿分。身邊有這么一本“著作大薈萃”，何嘗不去細(xì)細(xì)品味呢？莎士比亞曾說過“書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)”。還有一種書，它從小學(xué)一年級(jí)開始便伴隨著我們一直到現(xiàn)在，乃至以后的十年、二十年甚至終生都要與它相伴的一本書，也是我們批注最多的一本書，那就是語文書。應(yīng)該說如果沒有懷疑的心態(tài)，就沒有闖進(jìn)科學(xué)大門的勇氣。它們都時(shí)刻鞭策著我努力地朝著理想的目標(biāo)而奮斗。那是多么動(dòng)人心弦的故事和善良美麗的人物形象??！后來我熱忠于《鋼鐵是怎樣煉成的》和《世界名人傳記精粹》，從文中主人公那千百次頑強(qiáng)拼搏中，我也強(qiáng)烈地感悟到生活的美好和生命的意義。我和書的故事作文3我和書的故事一本好的書籍就是一位智慧的長者，也是一把打開知識(shí)大門的金鑰匙。我深深明白，生活中沒有書，就沒有陽光。有許多類似的故事。我后悔了，痛苦地下定決心：“我不能在課堂上讀任何好的課外書籍。我心不在焉，沒有仔細(xì)聽，所以我的回答完全不相關(guān)。只有讀了兩三行之后，警覺的老師才發(fā)現(xiàn)。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，他看到我還沉浸在書本里，就喊道：“舒慧子，下課了！”我吃了一驚，趕緊把書收起來，專心聽老師講課。有一次我上了一節(jié)課，我偷偷地把它拿出來看了一會(huì)兒?？雌饋砟棠虩o助地?fù)u搖頭。她把書放在桌子上，大聲命令道：“去吃吧，否則食物會(huì)涼的！”我不得不放下書本，安靜地吃東西。奶奶嘮嘮叨叨地說，“先不要看，吃完飯?jiān)倏?！”我滿口答應(yīng)，走進(jìn)餐廳放心地吃著，但心里還是放不下，心想保羅到底怎么認(rèn)識(shí)托尼婭的？想著想著，不由自主地拿起書靜靜地看。突然，奶奶喊道：“飯好了，大家都來吃吧！”當(dāng)我聽到這個(gè)，我答應(yīng)“哦！”但還是坐在椅子上繼續(xù)看。一天，我從學(xué)?；丶?，很快完成了作業(yè)，拿出《鋼鐵是怎樣煉成的》來看。我揉了揉眼睛，說我對閱讀很著迷。全家人焦急地到處尋找，終于在陽臺(tái)上找到了我。他們以為我出去玩了，沒理我。過了一會(huì)兒，天氣變了，一陣風(fēng)吹來，把門關(guān)上了，但我并不知道，我仍然沉浸在這個(gè)奇妙的故事中。天氣這么晴朗，我為什么不去陽臺(tái)邊看風(fēng)景邊看書呢？于是，我拿起書，走到陽臺(tái)上津津有味地看了起來。媽媽和爸爸去上班了，我是家里唯一一個(gè)什么都不做的人?？吹剿墓适拢页錆M了淚水和靈感。他非常勇敢，不怕困難。書中的主要人物保羅我讀過很多書，《紅樓夢》，《西游記》，《愛麗絲夢游仙境》，《優(yōu)秀女孩的故事》。我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)隨著我的成長而變得越來越豐富……我和書的故事作文2書籍是人類進(jìn)步的階梯。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化。書陪伴我走過了13年的歲月，它像跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，是人類文明的長生果。感性的詩人生活在永恒之中，與愛的奉獻(xiàn)一樣，永不腐朽，我們知道了回報(bào)社會(huì)才是最好的奉獻(xiàn)。如果要贊美它的美，多少語言也是表達(dá)不出來的。奉獻(xiàn)——回報(bào)我們的人生，有太多愛的詩，泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》，莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》，它們讓世界美麗，讓我們理解了生活，感受了生命。筆在我手中“刷刷”地工作個(gè)不停，終于寫完了。在一次語文測驗(yàn)中，作文是要求寫景的。漸漸地，我腦海里的“詞庫”開始豐富起來，寫出來的文章也開始變得優(yōu)美。沉浸——獲取《讀者》，一本令我愛不釋手的刊物?！叭钡脑庥鲎屛腋痈惺艿阶约荷畹男腋?，“頭懸梁，錐刺股”的典故則時(shí)刻鞭策著我前進(jìn)。上小學(xué)后的我愛陶醉于文學(xué)殿堂之中。懵懂——追求小時(shí)侯的我，跟別的小孩子不大一樣，別的小孩子愛玩，而我就愛安靜地坐在椅子上看故事書，而且一有空就讓奶奶給我講故事。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我和書的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。在書里，我感覺到了悲傷、痛苦、歡樂、開心……我為賣火柴的小女孩的不幸遭遇而悲傷，為海倫勇于和病魔抗?fàn)幍木穸袆?dòng)，為不斷探索的農(nóng)民的聰明才智而鼓舞……我愛書，書就像茫茫的大海那樣寬闊，我真想跳入大海里尋找那個(gè)唯一的“漂流瓶”。我還懂得許多道理：面對病魔要勇敢，不能什么事都依賴別人，干什么事都要認(rèn)真對待等等。我想，我應(yīng)該把書當(dāng)成自己的知心朋友，因此我又愛上了書?！鞍?？”我聽到有人感嘆了，想知道嗎，就聽聽我的故事吧！我愛讀書緣于在我小的時(shí)候，爸爸媽媽就給我買來一些小畫書，因?yàn)槟菚r(shí)我還很小，看不懂，所以每天晚上睡覺前，媽媽總要給我講一篇故事，漸漸地，漸漸地，我也懂得了一點(diǎn)道理。第一篇：作文《我和書的故事》我 和 書 的 故 事濱河小學(xué)五年級(jí)四班楊云帆高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯”。對于我來說，書就像我的良師益友，就像我的啟明燈，給我?guī)砜鞓?，讓我走向成功，走向正確的人生道路。等我上了小學(xué)之后，就很煩燥，更不要說讀書了，可是爸爸媽媽并沒有放棄，給我買來許多書，有關(guān)于作文的書，《十萬個(gè)為什么》，還有我國四大名著等等，開始爸爸媽媽逼著我看，慢慢地我就看得越來越上癮，我逐漸知道，讀書是一件多么有趣的事??！但是，可怕的三年級(jí)來了，我的作業(yè)又增加了英語，讀書時(shí)就有些囫圇吞棗了，可是，耐心的爸爸媽媽一直開導(dǎo)我，讓我努力讀書，還講了許多他們小時(shí)候的故事。在書里，我認(rèn)識(shí)了努力奮斗的海倫，大鬧天宮的孫悟空，可愛的多蘿茜和多愁善感的林黛玉……他們都是我的好“朋友”。在書里的感覺多么快樂??！好像我在和書里的人物對話一樣，他們是多么可愛，深深印在了我的心里，我把他們當(dāng)成“朋友”，向他們學(xué)習(xí)，好像我已經(jīng)融入了書中的情節(jié)。書啊，我永遠(yuǎn)的朋友，我愛你！第二篇：我和書的故事作文★我和書的故事作文9篇在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。我和書的故事作文1書籍，是知識(shí)的寶庫，讓我們變得博學(xué)多才；書籍，是五彩生活的萬花筒，教會(huì)我們品味生活；書籍，是大千世界的縮影，讓我們看透世界；書籍，是滋味甘醇的美酒，讓我們回味無窮……甚至在我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候，我已與書結(jié)下了不解之緣。也就因?yàn)檫@樣，我很小就會(huì)認(rèn)字，我在3歲的時(shí)候就能背下600首唐詩?！朵撹F是怎樣煉成的》在那千百次頑強(qiáng)的拼搏中，從那無數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上，我逐漸認(rèn)識(shí)到了生命的意義，找到了靈魂的歸宿?！棒敒I遜”使我擁有愛追求，好探索的精神。平時(shí)，我在完成緊張的學(xué)習(xí)后，就會(huì)拿出《讀者》，開始在文章美妙的字里行間游走，沉浸于獲取知識(shí)的喜悅里，忘情于紙頁之間，陶醉于佳作之中，那種快樂，在當(dāng)時(shí)是其它任何一種感覺也無法比擬的?！蹲x者》像一位慈祥的智慧老人，不斷地啟迪我，教導(dǎo)我做人的道理，更像一個(gè)在困難中伸出援助之手幫助了我的朋友。畢竟寫景是我的弱項(xiàng)，在我毫無頭緒之際，我忽然想到了它，并在心里回味著那些令人陶醉的句子，開始組織語句，不久，我就開始動(dòng)筆了。得到了它的幫助，我那次作文竟然只扣了1分！《讀者》帶給我心靈的沖擊力太大了，使我每讀一次，精神都會(huì)感到很愉悅，都會(huì)有新的收獲。我一直在想：如果書是一位老師，昔日的教育，不知給了我多少幫助，那我又如何回報(bào)它呢？它就像春蠶般的奉獻(xiàn)，卻得到被拋棄、被火化的結(jié)果。它就像流水一般——越深越無聲：在馬克思身上我讀懂了“人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中”的道理；在詹天佑身上我讀懂了“名出所學(xué)，各盡所知，使國家富強(qiáng)不受外侮，足以自立于地球之上”的愛國之道；在魯迅身上我讀懂了“俯首甘為孺子牛”的奉獻(xiàn)精神。可想而知，書該是多么可貴，多么令人神往……愛不需太過轟轟烈烈，只是一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)，都會(huì)讓人感動(dòng)不已。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。讀一本好書就像交一個(gè)好朋友，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們了解古今，了解事物，完善我們的思想，培養(yǎng)我們開放的心靈。但是我最喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。科恰金是一名革命戰(zhàn)士。盡管后來他癱瘓失明，但他經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，最終走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。記得我買這本書的那天，奶奶帶我妹妹出去玩。我認(rèn)為：這真是天賜良機(jī)。我被書中的故事迷住了。一個(gè)多小時(shí)后，奶奶和姐姐回來了，沒看見我在房間里。直到我父母下班回來，他們才看到我。爸爸好奇地問我在外面干什么。每個(gè)人都笑著說我是一個(gè)真正的書呆子。當(dāng)時(shí)，我碰巧看到“保羅認(rèn)識(shí)托尼婭”這一章。奶奶再次催促我，所以我不得不拿著書邊吃邊讀。奶奶看到這個(gè)非常生氣。剛吃完，她跑進(jìn)房子，把自己埋在里面。我又一次把這本書放進(jìn)書包，帶到學(xué)校。我甚至沒有聽到鈴聲。但是上了不到一半的課，當(dāng)老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字時(shí)，我忍不住拿出書偷看。老師問了我?guī)讉€(gè)問題，并讓我回答。結(jié)果，老師強(qiáng)迫我站在角落里?！边@是我和書的故事。在未來的日子里，我相信我和這本書的故事會(huì)變得越來越精彩和感人。沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。多讀書能使愚蠢的人變聰明，多讀書能不斷地提高你的寫作能力……最初，我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》。漫畫也令我愛不釋手，《三毛流浪記》中的“三毛”讓我更加感受到自我們今天的幸福生活來之不易。漸漸地，我的興趣轉(zhuǎn)向了科譜讀物，從我接觸到的第一本科普知識(shí)叢書《十萬個(gè)為什么》中，我不知解開了心中多少個(gè)問號(hào)，見識(shí)到多少新鮮的知識(shí)，領(lǐng)悟到“要增長知識(shí)，尋求真理，就必須凡事要問為什么的道理”。接著我有讀了《百科全書》《探求地球的奧秘》等，無一不令我受益匪淺。也許有些同學(xué)厭倦了它，但不妨把它當(dāng)成一本名著集來讀，里面收錄的絕對可稱上是集思想的巔峰，感情的真諦于一身的美文。像我這樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。閱讀想象作文就使我得到了報(bào)償——每次的想象作文優(yōu)秀名單里都有我的大名。在家，姐姐是我的作文老師。我從一個(gè)快樂的大家庭開始寫起，以一個(gè)個(gè)誤會(huì)和傷害，來反襯這個(gè)小女孩的委屈和沉默寫著寫著，我不禁淚眼朦朧，當(dāng)時(shí)這篇文章被姐姐拿去放在自己的網(wǎng)站里，一發(fā)出去，許多網(wǎng)友便贊揚(yáng)這篇文章是極品中的極品。為之我經(jīng)常把這句話記在心里。圍繞作文的中心點(diǎn)寫，廣泛的運(yùn)用好詞佳句。才能打動(dòng)人心！書陪伴我走過了5年的歲月，它似一闋跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，是人類文明的長生果。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化。”我感覺這句話說得很好，因?yàn)樽罱揖妥哌M(jìn)了書中奇妙的世界里。書中講了一個(gè)探險(xiǎn)故事：在一次偶然的機(jī)會(huì)，勇納斯、大衛(wèi)和安妮卡三個(gè)好朋友獲得了在西藍(lán)德莊園照看花的差事。就在莊園的夏天房間里，他們意外的發(fā)現(xiàn)了兩捆18世紀(jì)的書信，從而發(fā)現(xiàn)了安德里亞和艾米麗的愛情故事。費(fèi)盡周折，三個(gè)好朋友在本村教堂的地下墓室里找到了這尊附著咒語的雕塑。書中古老的莊園，有感情的西德蘭花，打電話下象棋的神秘老太太和詛咒人的埃及雕塑。期間出現(xiàn)了一次次驚人的巧合。我在想世界上真的有西德蘭這種花嗎？在好奇心的驅(qū)使下我詢問了百度老師，但很可惜沒有找到答案。書里的世界很驚險(xiǎn)。我也曾經(jīng)因?yàn)殂@進(jìn)了書里的世界而鬧出了笑話。正在這緊張的時(shí)刻，媽媽突然推門進(jìn)來了。我渾身打了一個(gè)冷戰(zhàn)，也把媽媽嚇了一跳。你猜最后怎么著了？嘻嘻，當(dāng)媽媽看完這本書時(shí)嚇得不敢一個(gè)人走夜路了。就拿莊園里的西德蘭花說吧。當(dāng)勇納斯和安妮卡來給西德蘭花澆水時(shí)，那花的葉子馬上就蔫了下去，可只要大衛(wèi)一來，葉子馬上舒展開來。大衛(wèi)還用高科技技術(shù)檢測到花上所帶的電波…真的，這是一本神秘的故事書。我知道以后我還會(huì)打開一本又一本的書，會(huì)走進(jìn)一個(gè)又一