【摘要】《小蜻蜓》優(yōu)秀教案教材分析:《小蜻蜓》是一首抒情優(yōu)美的兒童歌曲。三四拍子,五聲宮調(diào)式。四樂句構(gòu)成的一段體結(jié)構(gòu)。歌曲以舒展的節(jié)奏,流暢起伏的旋律,訴說了小蜻蜓飛來飛去捕蚊忙的情景。結(jié)尾句上行四度后又連續(xù)上行,似乎在炫耀小蜻蜓的自豪。同時(shí)告訴同學(xué)小蜻蜓是捕蚊的小英雄,讓兒童們懂得保護(hù)蜻蜓、維護(hù)益蟲的道理。教學(xué)目標(biāo):1.通過聆聽歌曲《小蜻蜓》,指導(dǎo)同學(xué)用柔和的
2024-12-01 05:10
【摘要】第四課《可愛的動(dòng)物》一、教學(xué)內(nèi)容:1、聆聽《三只小豬》2、聆聽《快樂的小熊貓》1、表演《動(dòng)物說話》2、樂器伴奏《我有一只小羊羔》二、教學(xué)總目標(biāo):1.能夠注意聆聽描寫小動(dòng)物的歌(樂)曲,知道動(dòng)物是人類的朋友,人與動(dòng)物應(yīng)和諧相處。2.能夠用親切、柔和的聲音演唱《動(dòng)物說話》,在歌聲與表演中
2024-12-20 18:03
【摘要】第九課〈游戲〉一、教學(xué)內(nèi)容:1、表演《火車開啦》2、聆聽《火車波爾卡》3、聆聽《捉迷藏》4、表演《躲貓貓》二、教學(xué)總目標(biāo):1、通過聽《火車波爾卡》、《捉迷藏》,唱《火車開啦》、《躲貓貓》等音樂活動(dòng),表達(dá)自己童年生活幸福歡樂的情緒。2、學(xué)習(xí)用快樂活潑的情緒,輕巧的
2024-12-11 21:59
【摘要】人音版一年級上冊教學(xué)計(jì)劃 人音版一年級上冊教學(xué)計(jì)劃1 一、教材分析 本教材《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》是人民音樂出版社編寫的。它從教育理念上,強(qiáng)調(diào)了“以學(xué)生發(fā)展為本”并提出...
2024-12-06 04:01
【摘要】第十課過新年教學(xué)目標(biāo)1.通過聽《窗花舞》、《晚會(huì)》,唱《小拜年》、《過新年》感受音樂所表達(dá)的過新年的熱烈氛圍,感受不同地域的民歌風(fēng),懂得珍惜今天的幸福生活。,用打擊樂表現(xiàn)過新年的氣氛、自編動(dòng)作等音樂實(shí)踐活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn):用歡快、活潑的的歌聲表達(dá)熱烈歡快的節(jié)日氣氛。教學(xué)安排:2課時(shí)第一課時(shí)教
2024-12-20 23:55
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)音樂一年級上冊教案 人民音樂出版社一年級上冊 第一課好朋友 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)以音樂的方式與教師和同學(xué)交往,喜歡并樂于參加音樂實(shí)踐活動(dòng)。 2、初步認(rèn)識課本中的幾種音樂學(xué)習(xí)...
2024-10-03 18:13
【摘要】第一篇:人音版一年級上冊音樂教學(xué)設(shè)計(jì) 一年級音樂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)課題:《快樂的一天》 課時(shí):2 教學(xué)內(nèi)容:歌曲《快樂的一天》的學(xué)唱 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能目標(biāo):歌曲《快樂的一天》的學(xué)唱。 過...
2024-10-25 06:26
【摘要】火車對比導(dǎo)入歌詞學(xué)唱結(jié)束退出騎竹馬捉迷藏騎竹馬捉迷藏你快躲我來捉捉住你就跑不脫我們大家躲貓貓看誰機(jī)智又靈活
2024-12-11 09:11
【摘要】第一篇:一年級音樂過新年 第十課過新年(1課時(shí)) 課題《小拜年》 教學(xué)目的通過聽《平安夜》、《小拜年》感受不同的音樂情緒。 重難點(diǎn)欣賞 教學(xué)環(huán)節(jié) 一、聽音樂進(jìn)入教室,拍手踏步。 二、組織...
2024-11-03 22:51
【摘要】大眼睛穿綠袍走起路來蹦蹦跳說起話來呱呱叫猜一猜愉快的小青蛙們開起了音樂會(huì),聽,它們在唱什么?小青蛙說:“清清的荷塘是我的家,但是,現(xiàn)在我的家多了很多垃圾。小朋友,請你們幫幫我吧!”
2024-11-23 01:42
【摘要】拉勾勾小游戲?看一看那個(gè)小組做的最好?同桌兩人勾一勾并朗讀歌詞?看那個(gè)小組最先學(xué)會(huì)歌曲能邊唱邊做讀一讀唱一唱?3531323565312?金勾勾銀勾勾小小指頭
【摘要】《搖籃曲》教案教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生用氣息支持的連音唱法和以柔和、甜美的音色;舒展、恬靜、安逸的情緒學(xué)唱這首世界著名歌曲《搖籃曲》感受歌曲中柔情真摯的母愛擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野.2、運(yùn)用音樂肢體表演的形式激發(fā)學(xué)生情感使之深入理解作品表現(xiàn)作品創(chuàng)作作品.3、了解德國作曲家勃拉姆斯在藝術(shù)歌曲創(chuàng)作上取得的成就和貢獻(xiàn)了解《搖籃曲》這種音樂體裁。
2024-12-11 08:20
【摘要】音樂課教案《小青蛙找家》教學(xué)設(shè)計(jì)羅晶元【教材分析】《小青蛙找家》是人民音樂出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書一年級第一冊第七課《小精靈》中的一首表演歌曲,它通俗簡練、富于兒童情趣的歌曲,由四個(gè)樂句構(gòu)成,一段體。2/4拍,五聲宮調(diào)式。歌曲以明快活潑的旋律作為前奏,描寫了小青蛙在東奔西跑地尋找自己的家,也為歌曲主題出現(xiàn)做出了鋪墊。各種“跳跳”
2024-12-12 13:53
【摘要】《火車開啦》教案光明路小學(xué)傅楊教學(xué)內(nèi)容:1、欣賞《火車波爾卡》2、學(xué)習(xí)歌曲《火車開啦》教學(xué)目標(biāo):1、欣賞樂曲,讓學(xué)生用動(dòng)作來感受樂曲歡快的情緒。2、學(xué)習(xí)用歡快活潑的情緒,輕
2024-12-01 09:06
【摘要】第五課《靜靜的夜》一、教學(xué)內(nèi)容:1、聆聽《搖籃曲》2、聆聽、表演《小寶寶睡著了》3、表演《閃爍的小星》二、教學(xué)總目標(biāo):1、通過聆聽中外兩首搖籃曲,感受優(yōu)美抒情、輕柔安寧的意境。體會(huì)本課主題“靜靜的夜”。學(xué)習(xí)用柔和的聲音演唱歌曲《小寶寶睡著了》,并能用動(dòng)作表現(xiàn)自己感受到的情感和意境。2.學(xué)習(xí)用輕快
2024-12-20 23:56